每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
迎接国庆字篇一
一年一度的国庆节到了，大街小巷都挂上了崭新的红旗和漂亮的灯笼，人们都放下了平时紧张学习和工作的心情，穿着休闲的服装，带着自己的家人、亲人，高兴的出去游玩。
今天阳光明媚，我和妈妈也趁着假期出去游玩，首先，我们去了外婆家，外婆家也是一副国庆的景象，街道干净整洁，到处飘扬着五星红旗，人们除了欢度国庆还有一副丰收抢种的景象。我和妈妈在外婆家玩了几天，又去了动物园，一路上车来车往，每个人的脸上都流露出了欢乐的笑容。酒店、大厦、商厂门口被鲜花布置的五彩缤纷，地上也一尘不染。
动物园也是一副热闹的景象，人们手拿国旗，带着家人朋友去游玩，小朋友高兴的追逐着吹着七彩泡，人们三五成群地到各个景点留下了美好的回忆，为了留纪念，我和妈妈也兴奋地拍了几张照片，每个人都浸沉在欢乐的海洋里。
在这个普天同庆的日子里，我们感谢祖国，感谢热血的战士们给我们带来的幸福。在这幸福的日子里，我要在飘扬的五星红旗下，好好学习，报答祖国。同时在这美好的节日里，我也祝愿祖国繁荣昌盛，更加美好！
迎接国庆字篇二
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
主题活动：
“唱经典，颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案：
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;
4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
活动主题：“我的青春我做主”风采展示
三、活动方案：
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
四、活动时、地及要求：
3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
迎接国庆字篇三
国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国__周年，作为新一批00后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。
二、活动对象
__学院各院系学生
三、活动地点
中报告厅(乐之厅)
四、活动时间
待定
五、主办单位
共青团__委员会
六、协办单位
校学生会素质拓展部
七、活动流程
1、主持人开场白;
2、播放历年国庆阅兵视频片段
3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);
4、学生自由发言，发表各自感想;
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;
6、作简短小结并致谢后，宣布活动结束;
7、散会并清理会场;
8、完成活动总结和报道(注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验)。
八、活动人员
各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、__新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。
迎接国庆字篇四
一年一度的国庆节到了，每年的国庆节，我们都要回老家帮忙奶奶收秋，可今年不一样，因为每天都是阴雨绵绵的所以只能待在家里，闲的无聊，突然我想出了一个办法，自己做饭给妈妈吃。
趁妈妈不注意，我溜进厨房准备做饭，首先，我妈挖了一碗面粉倒入盆中，紧接着我又打了几颗鸡蛋，然后加入水和牛奶，用筷子搅拌均匀，就在这时，我一不小心把盆子打翻了，妈妈听见了连忙走向厨房，打开门一看，我正手忙脚乱的收拾打翻的面糊，妈妈并没有骂我，而且还夸奖了我，我非常高兴，我和妈妈一起重新做一盆面糊，我对妈妈说：“今天的饭我来做，你就等着吃吧”，说完我就把妈妈推出了门外。
我开启了手艺活，首先把电饼档加热，然后用勺子舀一手面糊，倒入里面，一边倒一边把面糊铺平，一分钟后，金灿灿的香喷喷的鸡蛋饼出锅了，我一蹦三尺高，大声喊道：“我成功了！”连忙叫妈妈来品尝，妈妈吃了一口赞不绝口地说：“太好吃了，儿子，你真棒！”我心里美滋滋的，我一边哼着小曲，一边把剩下的面糊都做完。
这真是一个特别的国庆节，你们呢快来说说吧！
迎接国庆字篇五
今天是举国同庆的日子，我去动物园访问了我的老朋友们，心中满是高兴。
我第一个拜访的是河马。河马兄弟，你那庞大的身躯，可是有几百斤重吧？好长时间没来看你，你怎么又吃胖了，看来动物园的伙食不差啊！
咦，猩猩小弟弟跑哪儿去了，是不是又调皮地和我捉迷藏呢？还是看我们这么多人害羞了，躲起来了。猩猩啊，你怎么还是这样矜持啊！
狮子大哥别心急，我来了。怎么能忘了你呢？看你躺在木板上好是舒服呀！那我就不打扰你了。看到我走，你还送我，你怎么还是那么客气呢！
既然来了，我一定得去探望一下玉树临风的白虎哥哥了。嗨，白虎哥哥我来了，别这么热情啊！我的心脏受不了！你的嗓门依旧中气十足，我可不敢和你媲美。我得和你说再见了，斑马兄还等着我呢！
斑马呢？一定是我让他等得太久生气了，赌气回家了。他还是这种脾气呀！一会儿见它，我得给它赔礼道歉呢！啊，斑马兄终于出来了。还是不舍我这个兄弟吧！不过，斑马兄弟，我不能和你说了，天晚了，我该回家了。
我带着满怀的好心情，满怀的好记忆回家了。
迎接国庆字篇六
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立__周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神，使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的团体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
二、活动主题
我们爱祖国
三、组织机构
组长：__
副组长：__
组员：__、__
四、活动时间
20__年__月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20__年__月__日开展具体庆国庆系列活动。
五、活动资料
1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”，“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设__年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲__华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。
3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。
画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。
唱祖国：要求员工选唱资料健康向上，反映建国__年来发展变化的红歌曲目。
颂祖国：朗诵篇目自选，资料要健康向上，体现爱国热情。
看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、__年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自我的视角看祖国的提高、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。
写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国__年来巨大变化，展现出来的中国风貌，为自我是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。
六、活动要求
(1)请各部门按要求认真开展活动，__月__日前上报参赛歌谣、朗诵题目。
(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。
(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。
(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。
(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。
七、活动准备
本次活动由公司统一安排，各部门负责人具体负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲__华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。
迎接国庆字篇七
国庆节到了，我和妈妈计划着去夫子庙玩。
我们坐上地铁，到了三山街，直向夫子庙进发。站在高大的门楼前，“夫子庙”三个大字映入眼帘。继续向前进发，街两旁是一些商铺，有的卖的是夫子庙的特色小吃。说到夫子庙的特色小吃，我不禁咽了几口口水，我对妈妈说：“妈妈，我饿了。”妈妈便带我去吃小吃了。我们进了一家小吃店，只见眼前满满一排全是小吃。有色泽金黄、香酥可口的鸭油酥烧饼;有色白如玉、清爽可口的什锦豆腐涝;有外脆里嫩、馅足多汁的牛肉锅贴……等让我目不暇接。
吃完了小吃，我们准备逛一下服装店，忽然，一阵水果的清香袅袅袭来，真是沁人心脾。那香味大概都赶的上玉皇大帝的琼浆玉液了。寻香找去，原来是一家买水果糖葫芦的店，那香甜可口的滋味简直妙不可言。
我们穿过拥挤的大道，看到一家又一家店铺。叫卖声此起彼伏，个个争得面红耳赤。我一瞧，东西还真不少，有纪念品、小装饰、服装……琳琅满目，让我应接不暇。
夫子庙真好玩!我今天真开心!
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