无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
奋发努力的名言名句篇一
1、父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人自然清新；它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
2、父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。
3、父爱不如母爱那样体贴入微，随处可见，他一般是埋在心底，只有在关键时刻才显露出来；他的严厉有时是恨铁不成钢，当你做出成绩的时候他会欣然一笑。
5、父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
6、天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。——《格言联璧》
7、父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。——富兰克林
8、父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。
9、父爱是良言，让我们作出正确的判断。
10、父爱是一把大伞，总在有雨的天里撑着；父爱是一座大山，挺拔而伟岸；父爱是一片汪洋的大海，浓郁而深远；父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。
11、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。——颜之推
12、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
13、子娶妻后就是自己的儿子，可是女儿终身都是自己的女儿。
14、父爱是宽阔的海洋，即使在我一事无成的时刻，也会包容我，把我纳入他温暖的胸膛。
15、一个父亲胜过一百个老师。——英国
16、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。——《格言联璧》
20、父爱是阳光，让我们健康的成长。
21、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——（宋）吕公著
22、父子之情在心，而不在于血肉关系。——席勒
23、父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯
24、父爱，如大海般深沉而宽广。
26、父亲期望儿子比自己更加无可指责，这是无可指责的。——普劳图斯
27、父爱是蜡烛，默默的为我们奉献着自己。
28、父亲是一个银行，发行知识，支付爱。
29、父爱是拐杖，让我们在人生中少摔跟头。
30、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。
31、父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。
33、爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程；爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。
36、人见生男生女好，不知男女催人老。——（唐）王建
37、一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。
38、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公著
39、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
41、不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩。
42、父爱是北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方向。
43、父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。
44、父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯
46、父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路,伴你走完人生。
47、父之美德，儿之遗产。——字严
48、父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。
49、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。
50、父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。
52、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！
奋发努力的名言名句篇二
1、只有艺术和科学能提高人，直到神圣的高度。
2、真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑。
3、在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
4、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。
5、在科学里，嘲笑腐儒，也就类似宗教里的嘲笑迷信。
7、艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。
8、艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为万人的利益服务。
9、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
10、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时人丑恶，萌芽时的美丽。
奋发努力的名言名句篇三
2、子曰：巧言令色，鲜矣仁。
5、子曰：君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
6、子曰：不患人之不己知，患不知人也——《学而》
7、子曰：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
8、子曰：诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”
9、子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
10、子曰：温故而知新，可以为师矣。
11、子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
12、子曰：由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
13、子曰：人而无信，不知其可也。
14、孔子谓季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！
16、子曰：朝闻道，夕死可矣。
17、子曰：君子喻于义，小人喻于利。
18、子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
20、子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”
21、子曰：今之成人者何必然？见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。
24、子曰：贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！
25、子曰：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。
26、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
29、子贡曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
31、子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
32、子曰：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
33、子曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
34、子曰：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
35、子曰：君子坦荡荡，小人长戚戚。
37、子曰：不在其位，不谋其政。
39、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
奋发努力的名言名句篇四
2、小不忍，则乱大谋。——《论语》
3、以清白遗子孙，不亦厚乎。——《南史》
4、二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰。——《周易》
5、君子不以言举人，不以人废言。——《论语》
6、知彼知己，百战不殆。——《孙子兵法》
7、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》
8、成败相因，理不常泰。——《南史》
9、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》
10、太刚则折，至察无徒。——《晋书》
奋发努力的名言名句篇五
艺术是感情的模制品，犹如语言是思想的模制品。
简单地说，伟大的文学就是包涵极其丰富意义的语言。
伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。
一个借着引经据典来辩论的人，不是在运用自己的才智，他是在运用自己的记忆力。
艺术远没有生活重要，但是没有艺术生活是多么乏味呀！
音乐要用心灵去听，用头脑去感觉。
音乐有着抚慰粗野的胸怀、软化顽石或使千年老树弯腰的魅力。
爵士乐使你的肌肉发痒，交响乐能舒展你的灵魂。
好画犹如佳肴，只可意会，不可言传。
诗人靠天分，不是靠培养。
艺术不是手艺，它是艺术家的体验到的感情的传递。
艺术是自然的右手。自然只让我们存在，而艺术创造我们的人类。
幽默被人正确地解释为“以诚挚表达感受，寓深思于嬉笑”。
文学是一种理智之光，它和阳光一样，有时能使我们看到我们不喜欢的东西。
风流韵事与丑闻是品茶聊天时的最佳话题。
奋发努力的名言名句篇六
2、理想是熊熊烈火，激起你的斗志，创造你的辉煌。——郁俊飞
3、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英
4、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
10、理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。——福楼拜
13、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。
14、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——xxx。
15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
19、君子赠人以言，庶人赠人以财。
20、爱情是理想的一致，是意志的融合;而不是物质的代名词、金钱的奴仆。
22、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
23、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。
24、一种理想，就是一种力!——罗曼·罗兰
28、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威。
29、沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。
30、理想是世界的主宰。
31、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
32、落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。
34、男儿不展风云志，空负天生八尺躯
35、白日莫闲过，青春不再来。——林宽
36、理想，你孤独而真实。——(意大利)卡尔杜乔
37、理想是一盏夜明灯，能让你在黑暗的境地中看到希望之火。——陈剑
39、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
40、检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。——王伯勋。
41、人生是共同使用的葡萄园，一起栽培，一起收获。——罗曼·罗兰
44、人生的意义在理想的光辉中闪烁;生命的价值在创造的生活中闪现。
45、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
46、有时候理想就像天边的霞云一样，开始的时候，会感到那么的漂亮，那么的壮观，可是随着时间的慢慢消逝，越来越淡，最后消失。
47、理想是世界的主宰。——霍桑。
49、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰。
51、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷
52、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
53、人生最高之理想，在求达于真理。
54、事业常成于坚忍，毁于急躁。——萨迪
56、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利?门肯
57、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——居里夫人。
58、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。——何塞·黎萨尔。
59、使生活变成幻想，再把幻想化为现时。——居里夫人
60、人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。——艾普利亚
62、一个没有远大理想的人，就像一部没有马达的机床。
63、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
65、知识能使人的眼睛更加明亮;理想能使人的心灵更加美好。
66、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
69、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
71、伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。——乔万尼奥里
75、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
76、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆
77、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。——刘玲。
79、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果
80、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
82、台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。——徐特立。
83、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
85、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。——张华。
87、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基
奋发努力的名言名句篇七
1、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
2、我爱我师，我更爱真理。
3、一切变坏都是从不劳动开始。
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
5、让孩子独立思考问题。
6、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
7、帮助孩子修改他的作业。
8、培养人就是培养他对前途的希望。
9、欲知对岸事，就要渡过河。
10、没有爱，就没有教育。
11、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
12、大德不官，大道不器，大信不约。
13、青年人的教育是国家的基石。
14、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
15、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
16、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
18、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
19、师也者，教之以事而喻诸德也。
20、尽信《书》，则不如无《书》。
21、给人以鱼，不如教人以渔。
22、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
23、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
24、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
25、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。
26、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
27、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
28、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
30、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
31、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
32、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
33、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
34、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
35、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
36、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
37、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
38、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
39、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
40、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
41、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
42、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
43、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
44、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
45、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
46、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。
47、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。
48、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
49、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
50、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
51、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
52、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。
53、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
54、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
55、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
56、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
57、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
58、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然反，却是历史上最伟大的事业之一。
59、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
60、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。
61、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。
62、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
63、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
64、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
65、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
66、和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。
67、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
68、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
69、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
71、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
72、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。
73、名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真正原则和标准是最近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。
74、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立自治自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
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