三年级景物作文字(五篇)

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三年级景物作文字(五篇)
时间:2023-06-06 13:56:59     小编:文友

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级景物字三年级景物字篇一

我的家乡就在郑州,我在郑州出生,在郑州长大,这里是我最爱的地方。我喜欢家乡的春天,因为它给大地生命;我喜欢家乡的夏天,因为它拥有着人们辛勤的汗水;我喜欢家乡的秋天,因为它拥有着丰收的果实;我喜欢家乡的冬天,因为它拥有童话般的梦境。

夏天,所有树长满了深绿、深绿的树叶,真枝繁叶茂,葱葱茏茏。火辣辣的太阳挂在天空。各种树木长得它们用密密层层的枝叶把阳光挡住,让人们在树下歇凉。还有一只只草蜻蜓在树上产卵,像树上休息着各种身体是绿色的昆虫,组成的一棵长着不同叶子的怪树,下雨将会帮助这棵怪树成长。夏天,还可以去游泳,去乘凉,那种感觉,真是乐胜天仙。

秋天,所有树叶都黄了,微风吹过,落叶像金色的蝴蝶一样,慢悠悠的落下来,像是给大地铺上了一层薄薄的地毯。只有冬青树还是一身绿色的套装,还直直的站在那儿。这时,金黄的鸭梨、火红的苹果熟了。望着自己辛勤劳动换来的果实,农民伯伯高兴的笑了。

冬天,所有树长得光秃秃的棕色的树干也很美。下雪了,雪花在空中飞舞,就像一只只白蝴蝶从天而降。树白白的,草也白白的,像是盖上了白色的被子,让万物休息一个冬天。

这就是我的家乡,最美的天堂。我爱我的家乡,因为它给于我快乐,给于我幸福,给于我美好的回忆。它将永远成为我的快乐天堂。

三年级景物字三年级景物字篇二

我的家乡位于湖北武汉,是一座十分美丽的城市,那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

一进黄鹤楼的大门,就听到一阵鸟鸣声,唧唧喳喳,唧唧喳喳,哦,原来是小鸟在唱歌哩,好像在说:“欢迎来到黄鹤楼,黄鹤楼欢迎你们的到来!”;又闻到一阵清香,哦,原来是花儿们开了啊!你瞧:花儿万紫千红,五颜六色,都在争着在开放哩!花儿们群芳吐艳,美丽极了,闻起来更是让人沁人心脾,心旷神怡。

树,又是那样绿,绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的;树,又是那样多,多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗,细心的给它们浇水、施肥……似的。

天,是那样蓝,蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色,又像是被擦得一尘不染,没有杂色的镜子;天,又是那样长,像是一条长长的公路,白云,像一个个人,在“公路”上边走边哼着小曲儿。

长江,浅绿色中,泛着一点儿黄色,那是泥沙,在金光照耀下,波光粼粼的水面射出刺眼的光芒,好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳,美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽!

这就是黄鹤楼,这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。

不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了,它历史悠久,却还是非常美丽,虽然它历史有几千多年,可参观黄鹤楼的人仍然非常多,让人去了一次还想去一次,去多少次还想去,总感觉不过瘾。

太阳落山了,我们也要走了,回去的时候,我禁不住的往回看,依依不舍,恋恋不舍。哎,再见了,黄鹤楼,令我流连忘返的黄鹤楼。

回到了家,我嘴里一直念着我自己编的诗

国庆十月登黄鹤,

波光粼粼见长江。

波光照射衬美丽

离别时刻总叹息。

三年级景物字三年级景物字篇三

说到一条河,它就在我的屋后。也许这就是我生命的开始,也在记忆中有着深刻的念想。

我时常会捡起一个小石子,抛向平静的河面,然后让那朵云展开一波波迷人的笑脸。

我喜欢水木排草开的一朵朵小小的白花,也有水浮莲漂浮过来,到第二天,它们也会开出一朵大大的花,花瓣是白里带紫,和蓝天白云呼应着。水面倒映的竹子晃悠晃悠的,好像是我那时心里晃悠晃悠的各种想法。

那时的想法很有意思。或者长大了做什么,或者我可以有叔叔的那把铅子枪,然后去竹园里打麻雀。

水桥边多的是柳条鱼。淘米时,这些鱼都会游过来,猛地把米箩拎起来,还真能捞上一两条。它们跃跳着,似乎在说“把我放回去,把我放回去”。

河的主要元素是水。水这东西,事实上是这自然万物中最神秘、最空灵的东西。水给人带来滋润柔绵,无论是心灵感觉还是视觉直感,都会有它的窈窕和凝滞,这在一个人于春花秋月里修养抒情之时,于夏雨冬雪里志凌云天之际,水是勾勒人心和向往的一枝笔,成为灵魂的素描。但是,水也是游如烟岚,也是过眼云烟。它有它的无畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。

河水、或说河里的`声音是随着你自己的心情而区分的。晚上,水里小鱼窜跃在水面上发出的声响,风吹岸边草木发出的声响,还有竹林子里那种悉悉唆唆的声音,都会叫人胆战心惊、一阵阵肉麻的。

河的两岸,生长着许多麻草,家乡人把这种草叫做“毛柴”。它们疏疏密密的,似乎是河的两道眉。这些草在春天里长出,随着田里的麦子一起长高。远远望去,河水清澈的表面,镶着两道耀眼的绿色,在阳光下波动、浮艳。麻草的叶尖尖长长的,很硬忍。这种草,牛羊不去食用,人们只是到秋天把它们割下来当柴烧。剑长的几片叶子中间,有一根毛针,很容易地就能拔出,拨开外面的一层裹叶,就是一条白白嫩嫩的麻草蕾,放入嘴里一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一丝淡淡的清香。一起的好多孩子,都会去拔毛针,然后把衣服袋子装得满满的,坐在河岸边专心致志地吃起来。这时相互一起还会比较谁采的毛针嫩而肥,谁采得多,这样叽叽喳喳的,一直到太阳西沉。

这条河向西便弯折向南。转弯的地方,河面略显宽阔,上面有一座渠道桥,槽形的那种,用钢筋水泥建的,用于农田灌溉。桥上面搁置着一块块水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季节,桥渠里没有了水,便成为我们玩耍的地方。伙伴们在这个地方玩耍,免不了就是一身泥灰的,也免不了被大人呵斥一番。不过,我们在一起吵吵闹闹的声响,是那种欢快的声响,总在渠道里穿梭和回荡。渠道桥两头连着长长的水渠,会长满杂草野花。好多草在我们那时的叫法都很好听、或很有乡野味道,我是在那时认识这些植物的,一直到长大,和这些草的规范的名称对应起来,在脑海里就有了清晰的概念。譬如,渠道里最见多的是黄花郎,后来知道,它就是蒲公英,那时折下一枝它的茎干,轻轻一吹,那些种子就迎风飘去,一直可以飘到河的对岸。

还有癞蛤蟆草,后来知道这叫车前草,还可入药。这种草也有一根长长的草茎,我们摘下来玩拉力游戏,我两手拿一根,你两手拿一根,谁先拉断谁就输。这个游戏还在我多年以后的一次活动中浮现起来。那是在新疆的阿瓦提,我们在葡萄架下用餐,当地的维人热情地招待我们,喝酒时用两个熟鸡蛋对碰,谁的先碎谁就输,得饮酒一杯。我想,这多像我们小时候玩拉草茎的游戏,同样有着那份自然的欢趣。还有那种野菠菜、野韭菜、野菊花……这些,堪称是我们和自然相融相亲的第一个朋友!

三年级景物字三年级景物字篇四

我的家乡在江西宜黄,那里有一条很长的河。

那条河里的水清澈见底,甚至可以看到在深水中扭动的小鱼、小龙虾和水生植物。水里有许多奇怪的石头。

河边有一块田。春天,田野里开满了金色的油菜花;夏天,田野里全是倒挂的茄子;秋天,田野里长满了栗子和花生;冬天,田野里到处是堆积如山的雪。

虽然我的家乡不是一个著名的地方,但我为我的家乡有这样一条美丽的河流而自豪。

三年级景物字三年级景物字篇五

我的家乡在和平县县城。我家乡有许多优美的景物,东山公园是我家乡的景点之,也是我爱去的地方。

远近有—小河就从它身边流过,使它变得更加美丽,葱茏!尤其是春天的时候,公园里的嫩黄色的芽儿,从柳条探出头来,张望着新奇的世界!各种各样的花开放了,有白色的犁花,有黄色的`迎春花,有红色的茶花,最令人难忘的是那片桃花林。桃花林的桃花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿,招引了蜜蜂和蝴蝶来参加这个百花争艳的聚会。

其实,东山公园的每一天都很美。 早晨,当太阳把第一缕阳光照着公园的时候,东山公园已经热闹起来了,小狗“汪汪”地叫着,人们有的在里面散步,有的在里面打羽毛球,有的在跑步。傍晚,公园里是最美丽了。每当太阳要落山,天空就热闹起来了,有人拿着风筝放起来,天空中“燕子”、“老鹰”、“蜈蚣”都在一起,好象在比赛,远远望去,天空好像是一个热闹的动物园。灯亮起来了,一盏、两盏,红的、白的,好像是一个灯的海洋。

东山公园,你真是一位魔法师,吸引了这么多的游客。 我家乡的景物,真是像水中的鱼、地上的蚂蚁、天上的星星一样多。如果找一条最漂亮的鱼、最可爱的蚂蚁、最大最亮的星星,那只有西山公园的景色才可以胜任。

我家乡的西山公园一年四季景色优美,你有时间也来看看吧!

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