在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇一
“嘿！同学你能猜到我们能得第几名？”“我的水杯在哪里？”“我的新鞋正好在跑步比赛中可以派上用场了”……运动会还没开始，同学们就炸开了锅。学校领导们一一坐在了主席台上，同学们瞬间安静了下来，注视着校长，期待着运动会的开始。首先升国旗，唱国歌，然后校长宣布：“运动会现在开始！”台下响起了雷鸣般的掌声。
放眼望去，操场上人上人海，彩旗随风飘起，呐喊声，加油声，广播声都混在了一起，热闹非凡。
同学们激动地等待运动会的开始，运动会们人人摩拳擦掌，跃跃欲试。个个胸有成竹，自信满满，仿佛胜利都归他们所有。随着运动会进行曲的播放，操场上沸腾起来。
跑步比赛就要开始了！运动员们个个信心十足。终于到我们3班了，裁判员拿起发令枪，“砰”的一声响，运动员们像箭一样冲了出去。观众们大声喊：“加油！加油！”运动员们你追我赶，他们使出全身力气到达了终点，他们要为班级争光！为班级争荣誉！为班级争第一！
在同学们的欢声笑语中，运动会结束了。我们感受了胜利的喜悦，也尝到了失败的滋味。但我们依旧满怀期待，等着下一场运动会的到来！
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇二
我们每学期都有一场拔河比赛，拔河比赛，凭借的不是个人力气，而是大家团结一致组成的一颗心。
我记得最激烈的一场拔河比赛，就是四年级上学期举行的一场拔河比赛。
拔河比赛开始了，老师先让体育委员参加比赛的队员来到操场。我们这些没有参加比赛的同学带到操场上当啦啦队。
我们先跟四年六班比。由于我们拉拉队的助威声特别响，“一二加油！一二加油！”还有老师们的热烈的鼓励，第一场我们胜利了。
决胜局关键时刻到了，我们班和四年四班“石头剪子布”。很遗憾我们输了，四班直接进入了总决赛，省了不少力气，而我们班却还要跟其他班级比赛。我们班依次和一班三班二班比了一次，我们都赢了。就剩最后一个对手，四年四班了。
他们班一上阵，我们拉拉队就拼命地喊着“一二加油！”场上的队员们也用力地拔，第一场我们胜利了。第二场我们输了。决胜的时刻到了。由于我们班运动员经过了好几场比赛，已经累得大汗淋漓了。而四班的运动员却个个精神抖擞。我们不停地喊着“加油加油！”运动员们也使出了吃奶的劲儿，可是我们还是没有取得胜利。
这场比赛我们虽然很累，也没有取得第一名，但是我们却感受到了集体的力量。
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇三
“嚁——，嚁——”，当哨声响起时，我早已经正襟危坐，等待比赛的开始。我低头看了下表，时间是2015年12月18日早上9点，比赛已经开始，但我的心中没有忐忑不安，而是满怀激动的心情来准备。
嘀嗒、嘀嗒……时间飞快流逝，题目也越来越少，时间也所剩不多。看来这段时间就是高手和平人所相隔的差距呀！教室中一片寂静，窗外小鸟的欢唱飘进我们耳中，给我们缓解考试压力。
突然，一道难题死般无赖的困扰着我。刚有些眉目就灰飞烟灭了，许多数字“飞”入我的大脑，似乎隐藏着一些玄机。一句话不断在我耳边徘徊，那就是一定会成功攻克难题。
终于，难题经过我接连不断的攻势，慢慢瓦解，无坚不摧的题目被我打开了一个洞，射进了一丝曙光，这道题目终于做出来了！我暗暗窃喜着。
考试结束了，我忐忑不安地交了卷子，走下楼梯，淹没在人山人海中……
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇四
比赛的规则很简单，每一小组决出一名组冠军，然后四个小组两两组合进行比赛争夺决赛权，最后的两名选手比出我们班的大力士。奖品也很简单——一块巧克力。十分钟后，四个小组立刻决出了组冠军。先是男同学比，一、二组的刘天元和曹纬韬一上场就打成了平手，僵持了好久，两只手紧紧地握在一起，一会儿歪到左边，一会儿歪到右边，双方难分胜负。
大概过了两分钟，只听“啪”的一声，曹纬韬的手被刘天元扳倒在桌子上，刘天元获得了第一个争夺冠军的名额。而第四组的许涵杰快刀斩乱麻，不到十秒钟就把包然给战胜了，他兴奋地做了个胜利的姿势。
休息了一会儿之后，两个半决赛冠军又再一次站在了讲台的两旁，他俩早已摩拳擦掌，又是弯弯手指，又是抖抖手腕。同学们都很兴奋，瞪大了眼睛，伸长了脖子，注视着讲台上的一举一动。
双方选手把右手肘部撑在桌子上，前臂稍稍往前倾，左手扶在讲台上，两只手大拇指扣着大拇指，时刻准备比赛。“预备，开始!”裁判安老师一声令下，刘天元和许涵杰立即使出吃奶的劲去扳，双方势均力敌，很长时间都处于僵持状态，分不出胜负。刘天元涨红了脸，牙齿紧紧咬住下嘴唇，两只眼睛死死地盯着许涵杰，好像浑身上下的力气都用在了手上面。班上几乎所有的同学都小蜜蜂似的，蜂拥而至，一齐拥到了讲台上，把讲台围了个水泄不通。
“刘天元，加油!”“许涵杰，加油!”整个教室都回荡着加油声，有的.同学甚至站在了桌子上，还有的一边喊一边跳，而两个选手好像没有看见周围的一切，继续专心致志地进行着比赛。你看许涵杰，瞪圆了双眼，额上不时渗出几滴汗珠，嘴里不住地发出“嗯、呀、嘿”的声音，两人就像是两只小老虎似的。
平时幽默调皮的傅晓静指着讲台上的“德芙”说：“巧克力，巧克力!”刘天元听到了，精神有些松懈，许涵杰乘此机会，把刘天元的手扳到了另一边，而刘天元立刻反应过来，又把手扳回到了中间，两只手在讲台中央不停地颤抖，始终难分胜负。就在这时，下课铃打响了，刘天元和许涵杰打成了平手。此时裁判宣布，他俩都是我们班的大力士。
比赛结束了，但同学们的脸上依然洋溢着兴奋的神情，好像还意犹未尽呢!
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇五
夏天到了，学校举办了一场跑步比赛，我虽然不参加比赛，但我是啦啦队的一员，要给大家加油、打气。
跑在最前面的是小明。小明长得人高马大，跑的也是飞快，你看，后面的同学怎么样也追不上来。这让他信心倍加，跑得越来越快，我们也只能听见他脚在地上踏出的“哒哒”声，压根看不见他的腿是怎么动的，好像脚下踩了风一样。
再看看最后一名小军，他倒是气定神闲，好像不是来参加比赛的。他的手和腿虽然摆的也很快，但远远没有小明跑的一半快，连我都为他着急。
这是一场四百米的中长跑比赛，到了后半段，有些选手余力不足，开始大口大口的喘气，慢慢地败下阵来。而这时不可思议的事情发生了！
小军跑了上来，现在和小明跑在一起了！
还有十米就到终点了。终点老师正在向两个男孩挥手，而裁判手紧紧抓住计时器，眼睛睁得大大的，想看清到底谁是第一。突然，观众席上爆出一阵惊呼：“小军胜利了！”比赛结束，冠军却不是小明。
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇六
今天老师站在讲台上说：“我们要举行一场拔河比赛。”整个教室都沸腾了，同学们非常的兴奋，一蹦三尺高。
拔河比赛准备开始了。老师把男女生各分成一队，大家站在自己要站的位置，紧紧的抓住了绳子，气势昂昂，严阵以待。
游戏规则是：男女各站一队，红领巾超过对面一方，那一方就胜利了。
裁判员大声喊道：“预备！开始！″加油！加油！加油！”场外的同学们大声地喊叫着。双方都卯足劲，使出全身的力气，拽紧绳子，可是那一根绳子依然纹丝不动。我们双方互不相让，使出吃奶的劲，狠劲地拉。绳子一会儿向对面移去，一会儿向我们移来。在排头的肖水山用力的拽拉着，咬紧牙关，头上手上暴出许许多多的青筋，豆大的汗珠，一滴一滴的从头上滑落下来。被我们班公认的“大力士”吴寿棋，在这一次比赛中，他被安排到了最后，他就像一个大轮船抛出的锚，稳稳地站在那里，平衡着左右摆动的绳子。还有杨智炫，别看他一副文文静静、文弱书生的样子，他的力气可一点不会差呢！同学们一个个都是咬紧牙关，真的是全力以赴呢！
交换场地后第二次决战。我们吸取了上一局失败的教训。虽然上一场大家奋力地抗争，但是我们并没有团结合作精神，各拉各的，造成我们的力量太涣散。这一次我们先商量好了，由严子涵来喊口号，哨声一喊，“加油！加油！加油！”大家用力地使出全身的力量，稳住。然后大喊“1，2，3，加油！”大家一起出力，果然这样子的方法真的非常的有用。经过了几分钟的战斗，我们胜利了！“胜利了！”大家热泪盈眶，高兴极了，欢呼雀跃着，三五成群地拥抱在一起又跳又叫。
今天是我们胜利了！拨河比赛告诉我们一个道理：团结就是力量。只要齐心协力众志成城，就会战无不胜，攻无不克。
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇七
今天，妈妈说今天我要去比赛，这是三独比赛，我弹古筝，我们来到株洲市荷塘铺小学的四楼抽签，我抽到的是四号，我很高兴，因为前几次是五十八号，需要等待很长的时间才能开始比赛。
静静的等待过程中，我的心情还有点紧张，前三号完成后下面就轮到我了，爸爸把古筝搬了进去，我镇定了一下，然后从容地走到古筝前，向评委老师做了自我介绍，并报告了参赛曲目的名称，然后就开始弹奏起来，我弹的可是我最拿手的曲子——瑶族舞曲，伴着悠扬的琴声我的心情也变得非常轻松和舒畅，我很熟练地弹完了这个曲子。
“评委说我弹得很好。”我说到。
“取得好的成绩当然好，但更重要的是参与。”爸爸也在旁边说到。
哈哈……哈哈……
此时此刻，我们全家人都沉静在欢乐之中。
今天是我最快乐的一天！
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇八
运动会上最激烈的一项就是接力比赛了，我们班选出高婕婷、桑梓萌、周婧颖、王兮组成，在爸爸妈妈和教练们的指导下都取得了很大的进步。
比赛准备开始了，运动场上，人山人海，加油声和欢呼声响成一片，第一棒是桑梓萌，桑梓萌以老虎般的速度冲了出去，啦啦队高声呼喊：“五二加油！五二加油！”听到了我们的喊声她比之前跑得更快了，接棒要开始了，桑梓萌和周婧颖的接棒非常娴熟，顺利交接。
第二棒周婧颖又开始了冲刺，我们班又响起了一阵欢呼声，在我们班的欢呼声下她冲跑得越来越快，在跑到需要转弯的时候她脚下一歪差一点摔倒，马上就被后面两名选手超过了，但她克服了脚疼的困难，很快就恢复了状态继续冲刺。在最后快到接棒时，她使出了浑身气力冲了过去，我紧张的喊了一声：“周婧颖加油！”她似乎听到了我的呐喊声加快了速度，以更快的速度冲到了第三棒的位置。
第三棒是王兮，王兮是我们的短跑明星，她的速度几乎可以追上宇宙飞船，她在这场比赛里跑出了自己的最好成绩。跑到一半时，我们又喊起了既整齐又明亮的加油声：“五二加油！五二加油！”在加油声中，王兮的力量和信心都加满了油被点爆，冲到接近终点的时候她已经领先了，我们全班都为她而骄傲。
第四棒是全校运动小明星高婕婷，她以追风逐电的速度跑完了最后一棒的100米，最终我们获得了市南区东一区第一届运动会的第一名。
通过她们这种坚持的精神、这种努力的精神，使我知道了坚持就是胜利！
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇九
第20届梨园小学运动会今天开幕。我们梨园(北)学校的所有师生都将去南方学校参加奥运会的开幕式。
我们在去南方学校的路上非常兴奋。因为，我们班穿的是很有特色的“超人服”。路上的行人也好奇地盯着我们。
我们队到达了南方学校。哇！这里人真多！原来不仅有南校北校的孩子，还有梨园西校的孩子。
梨园南校操场上有各种奇怪的广场队。每个方块队的阵型和道具都不一样。有的拿粉丝，有的拿笑脸，有的拿彩色风车。
收音机里播放着欢快的进行曲。我们以整齐的步伐进入。只见主持人大声宣布：“接下来，请北校二年级(1)班展示他们的武馆队伍！”我看到二年级一班的同学，拿着红色的毛巾，穿着白色的武侠服，在武侠下整齐的向前走着。
从广播里，“接下来，有两(3)支英雄超人广场队。”我们2 (3)班的超人广场队迈着整齐的步伐走向主席台。我们穿着帅气的“超人服”看起来很英气。游行队伍前面的六个先锋超人手里都拿着剑。后面慷慨的队伍手持盾牌。我们每个人似乎都变成了一个傲慢的小超人，威严地走向讲台。
突然，淘气的娃娃吹着我们班的旗子飘了起来。我看见我们班的旗帜上画着一艘宏伟的帆船，它像太阳一样红。船的桅杆是一根断了的铅笔，帆是一本厚厚的书，海浪像海上的白色海鸥一样翩翩起舞。
丛老师像队长一样带领我们班2 (3)小朝人前进。我真为2 (3)班骄傲！
奥运会开幕式以激动的微笑和微风细雨结束。
然后，运动会就开始了。场上，欢呼的声音越来越高。每个运动员都想为自己的班级赢得荣誉。这次运动会2 (3)班真的很牛逼！我们班得了两个一等奖，两个二等奖，两个三等奖。
在这次运动会上，我们2 (3)班真的很棒！加油2 (3)班！
写比赛和活动场面共多少字比赛活动的场面篇十
″预备一一跑！”随着体育老师的一声令下，一场激烈的跑步比赛拉开了帷幕。
同学们如离弦的箭一般，飞快地冲出了起跑线，争先恐后，你追我赶，纷纷冲上了第一跑道。同学们的脚步越来越快，快速踩在跑道上，丝毫不敢耽误一分一秒，腿也因交替频率快而看不清楚。他们似脱缰之马一样飞快地奔驰着，但差距却越来越大。有的人现在已经气喘吁吁，面色通红，肚皮一起一伏地鼓动着，活像一只极度劳累的青蛙；有的人仍脸不红，心不跳，匀速前进着，冲在队伍的最前端；还有的人脸色发白，捂着肚子，张大嘴巴，后来由跑改为快走，再转为慢慢地行走在跑道上，大摇大摆，肆无忌惮，一副事不关己，自暴自弃的模样。
男生400米跑步很快结束了，接下来女生400米跑步开始了。我准备好跑步起势，竖着耳朵听老师一声令下。
“预备一一跑！”老师气壮山河的一声大吼，迅速把我身体内全部的体育细胞调动起来，我以迅雷不及掩耳之势，冲过了起跑线，眼睛直盯前方，脚下则快速奔跑在跑道上。突然，不知何时，前面有两个女生像出膛的子弹一样远远甩掉了其他人。我连忙快马加鞭，加快了脚步，紧盯前面女生的背影，头发散了，乌黑的秀发在空中飞舞，但我依旧不在意，埋头直向终点冲去。脚上仿佛有千斤重的石头，已无力向前冲，但我听着后面传来呼哧呼哧的喘气声与沉重的脚步声，咬咬牙，冲过了终点线。
这时，一阵轻风拂过，落叶沙沙，有的落在了地上，有的在空中飘舞，像一只翩翩起舞的蝴蝶，好像在为我们庆贺：恭喜你们，坚持住了400米的考核！
激烈的跑步考试已拉上了帷幕，但那种激烈斗争的场面仍历历在目。
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