人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
荣誉字篇一
1、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
2、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。
3、狠找不足，谋求发展。
4、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。
5、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。
6、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。
7、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。
8、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。
9、学习英语敢张口，成功便向你招手。
10、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
11、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
12、构建和谐校园，实现畅通交流。
13、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
14、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
15、明辨是非，高尚文明
16、艺术课堂，多彩人生。
17、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
18、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
19、国际视野，本土行动。
20、教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。
21、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
22、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
23、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
24、在改变中成长，在创新中完善。
25、 只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。
26、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
27、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
28、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。
29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
30、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
31、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。
32、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。
33、智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。
34、做一名阳光教师，是我一生的.理想。
35、师昭昭，生昭昭矣。
36、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。
37、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。
38、育人、教书是一种享受。
39、打破传统“灌输”教学，开创新型“互动”课堂。
40、和谐师生，共同成长。
41、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。
42、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。
43、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。
45、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。
荣誉字篇二
我们班好久都没得到过卫生流动红旗了，今天，我们全班同学在老师的带领下进行了卫生大扫除，让教室变得更加整洁。
终于，当我们做完一切，卫生老师来检查时，我发现走廊上还有一个纸团，作为卫生委员的我怎么能让一颗老鼠屎坏了一锅汤呢？我们班的王强趁老师还没有来检查走廊时，一脚把纸团踢到了 对班门口。我们班倒是一分也没扣，可对班因为那个纸团扣了分，与流动红旗擦肩而过，流动红旗终于到我们班里了，看着对班怨恨的眼神，我怎么也高兴不起来，觉得再好的荣誉也无味了。
要不要去向卫生老师坦白呢？不行吧，这可是全班辛苦劳动换来的成果，想老师坦白了，全班同学都会怪我们的；可是不去说的话，这流动红旗依然挂在我们班，但这不是我们应得的呀！我和王强经过一番激烈的.思想斗争，终于决定鼓起勇气向卫生老师坦白一切。
“但你们不还是得到了卫生流动红旗吗？为什么不隐瞒呢？”
“因为我和王强害得对班没有了流动红旗。”
卫生老师笑了笑，说：“好，我这就去吧把流动红旗挂到他们班去。”
看到卫生流动红旗被挂到了对班门上，我心里如释负重，笑了出来。
虽然我们班失去了荣誉，但赢得了诚实。
荣誉字篇三
二年一班代表队雄赳赳气昂昂地走上赛场，按照赛前部署的队形散开，每个人的表情既紧张又兴奋，这是一场关系班级荣誉的比赛，是证明我们付出努力，一班确实不一般的时刻，每一个孩子都肩负着为班级荣誉而战的重任。
简单练了几个绳之后，时间仿佛都凝结了，所有人都默默等待真正对决时刻的到来。卢艾佳紧张得两次抢绳，跳过去之后才发现哨声还没响。待哨声真正响起后，她如离弦之箭给其他同学带个好头，孩子们一个接着一个，动作灵敏、轻盈，如起舞的蝴蝶，似点水的蜻蜓，在大绳画出的优美弧线中翻飞。三分钟的时间很长，他们跳了一轮又一轮，成功了一个又一个；三分钟的时间很短，我们还未淋漓尽致，结束的哨音响了。孩子们意犹未尽地回到班级等消息。
结果出来了，二年一班以三分钟162个的成绩位居年组第一！孩子们欢呼雀跃，击掌庆祝。甚至在随后的课堂上和老师讨价还价，说得了第一要求不做卷子。
好多孩子哭了......
荣誉字篇四
墙壁上的一张张奖状，一句——我们就是未来。证明了我们的荣誉。
请大家记住“一班不一般。我们永远都是no.1。”
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