一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示汇总(18篇)

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一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示汇总(18篇)
时间:2023-05-30 10:47:53     小编:文友

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇一

第一个年轻人穿着了一件大衣,挺着一个大大的“脾酒肚”,脚上踏着一双名牌皮鞋,看上去像个领导。

第二个人载着一个帽子,两手插进兜里,半闭着眼睛,盛气凌人。其实他的心里慌,所以闭上眼睛,躲避周围人们责备的眼光。

第三个人,大腹便便,两眼直勾勾地望着牌子。

第四个人,载着个口罩,可是眼睛却流露出了他是何等的不安。

而在一旁,穿着薄薄衣衫的母子凝惑地望着这四位身强力壮的年轻人。

其实这四个人并不是什么文盲。而是对文明视而不见,本是母子上车处,而身强力壮的他们却厚颜无耻地站在那儿,真是令人厌恶。

生活中也有许许多多的假文盲。他们为了自己的利益,另可把自己当成文盲。

在银行写了不要大声讲话,公园写了不要踩踏草坪,垃圾桶上明明注明垃圾应分类的警示语,可许多人往往视而不见,他们都是不折不扣的假文盲。

我们离文明只有一步,希望大家严于律已。共同文明,不做假文盲,打造文明重庆!

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇二

今天,我看到了一幅漫画。上边是一片无边无际的森林,鸟儿在树枝上无忧无虑的歌唱。一只,两只……它们轻脆动听地歌喉,回荡在山中。它们错落有致的声音,使人神清气爽……

突然,从远处传来一阵阵“铛铛”声。不一会,一颗枝繁叶茂的老树应声倒地,发出了一阵巨大的声响。画面一转,只见一个抽烟的伐木工正举着一把巨大的斧头,砍着面前的一棵大树。那树上有一个啄木鸟的鸟巢,或许是感觉到了危险,那巢里的鸟儿急忙飞了出来。它观察了一下,立马飞到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄着他的脑袋……

看啊!连动物都懂得保护自己的家园,难道人类更不该如此麽?但是,现如今总有一些不自觉的人去破坏我们的家园。非洲象、篮鲸、华南虎……野生动物原本是有很多的.,但经过一些狩猎者的捕捉,使得它们的数量急剧下降,由几万只变成了现在的几百只,甚至几十只!

有些人可能会说:“这些动物对我们有益,为什么不能猎杀,让它们去造福人类生活呢?”是啊,这些动物虽然有益,但是你是否想过你这样做会破坏食欲链。如果食肉动物减少,那相应的食草动物就会变多,像《鹿和狼的故事》一样,会吃光所有森林。如果食草动物减少,那么食肉动物便会没有吃食,最后自相残杀。”

由此看来在动物界,食肉动物和食草动物是缺一不可的。因此,从大量猎杀动物来看,就是不可施行的。相反,我们应该积极的去保护动物,让动物活的更久,人类才可以活得更长久!

说起森林,可能大家最痛恨的就是伐木工了。可是,你们想过吗?如果木头卖不出去,他们还可能会使劲伐木麽?如果我们不用那么多纸张得话,是不是就可以适当的少砍些树木呢?

水资源、电资源、木资源……这些都是我们应该珍惜的资源。可是,你是否见过没关紧的水龙头?你是否见过人走了电灯却依旧亮着?你是否见过厚厚的本刚写了几个字就被扔进了垃圾桶?你是否见过把书撕成一页页折成小船、飞机、千纸鹤等玩游戏?所有这些情景,也许你或多或少都看到过,但不一定都去制止过。

同学们,大自然就是人类的家园,我们只有保护住了大自然,人类才能更好地生存!大家都要记住:“保护自然,人人有责”。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇三

如果遇到破坏公物的人,你是上前阻止,还是默默走开?如果遇到随地吐痰的人,你是大声训斥,还是认为这不关你的事?如果遇到乱扔垃圾的人,你又会怎么做呢?

其实,我在语文书里就看过这类环保主题的漫画。

有一天,小红和小明一起去郊游,他们忽然看见一个垃圾桶的旁边扔的都是垃圾。也许你觉得司空见惯,不足为奇,但是小红却不这么认为。她想,这么多的垃圾,环卫工人怎么收拾呢?于是,就和小明一起打扫垃圾。不一会儿,他们就打扫完了。最后,他们还在垃圾桶上贴了一张标语:文明只差一步。

但是,尽管如此,还是会有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分讲文明的人,才会把垃圾扔到垃圾桶里。

可能大家会想,小红和小明做得一点也不全面,他们应该呼吁人们共同来遵守文明。但是他们已经尽力了,他们做了小学生力所能及的事。

我觉得,我们大家都应该行动起来,不能光靠两个小学生的力量来阻止不文明行为。只要我们都约束自己的行为,做个文明的人,也提醒他人做文明的事,那么,不管景点有没有写告示牌,也不会有人乱涂乱画;不管草坪上有没有标识,也不会有人为了抄小路而踩踏草坪;不管垃圾桶上有没有标“文明只差一步”,我们都会自觉地把垃圾扔到垃圾桶里。

对啊,文明只差一步,只要我们自觉地去遵守文明,就会成为一个文明的人,而我们生活的环境也会因为我们的文明行为变得越来越美!

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇四

北风“呼呼”地刮着,闪电从天上直劈而下。密集的雨珠组成的雨帘,飘飘悠悠地悬在了空中。

在“母子上车处”的栅栏里,四个相貌堂堂的男人对着这五个大字熟视无睹,反而昂首挺胸,恬不知耻地站着。两个弱小的身影在栅栏旁站着,正是一对母子。

看着衣衫单薄,在寒风中瑟瑟发抖的母子,我不禁攥紧了拳头,难道这四个人没有看到这如此醒目的大字吗?难道他们真是大字不识的文盲吗?显然不是。他们一个个衣着整洁,领带打的端端正正,一看就是有名的成功人士。他们只是想花费更少的时间而已,纯粹是为了一己私利而全然不顾他人的感受。

看到这儿,想到那里,我的火气不由“噌噌”地往上涨。现实生活中,还不断的上演着这一幕幕事件。

在店铺门口,明明清清楚楚地立着“禁止停车”的警示牌,但许多人视而不见,反而把牌子扔在地上停电瓶车。

在美丽幽静的公园里,草坪上写着温暖人心的礼貌标语“小草青青,春意更浓”,但还是有人践踏草坪,把小花小草踩得蔫下了脑袋。

我是多么期望我们的世界能够增添一抹礼貌的光彩。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇五

一个风和日丽的下午,光明小学放学了,豆豆和菲菲走在回家的路上。他们走着走着,看见有人往垃圾桶旁一扔就走了,他们走近一瞧。天啊!垃圾桶旁有一堆垃圾在那,到处是苍蝇,到处是臭味。

菲菲可受不了,她着急的对豆豆说:“你看,垃圾在地上多脏啊,你和我一起捡起来吧。”她说完,要伸手去捡。

“停!”豆豆阻止到。他说:“菲菲,你捡了起来,说不定下次又有一大堆呢!我们不能一直捡下去吧!”正当他们烦恼的时候。突然,豆豆的皮股像被火烧了一样,跳了起来,说:“我有一个好主意,你先把垃圾捡干净,我去写一个环保标语,让大家爱护环境。”

菲菲觉得不错,两个小伙伴就开始行动了。他们说干就干,豆豆从包里拿出一张纸和笔,在地上刷刷地写起来。等菲菲把垃圾捡完了,豆豆的标语也写完了。豆豆拿给菲菲看,原来写着:文明——只差一步。

随后,他们把标语贴了上去就离开了,后来再没有人乱丢垃圾了。

虽然这只是一篇漫画,但却带来启示。生活中也有许多一样的事,例如我们班上,有些人在书架上拿了书,看完了后却乱放,不放回原位。为什么呢?他明明可以放回原位,但因一步,让书架很乱。所以我们和文明只差一步!

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇六

今天,我在不经意间看到一幅漫画,它像一把锥子,刺痛了我的心。

内容是这样的:两个小学生放学回家时,发现一个空荡荡的垃圾桶旁,堆积着许多垃圾,引来了一大群苍蝇在上空飞舞。他们俩皱起了眉头,两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子,毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱;另一个小学生也没有闲着,拿出纸和笔,写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。干着干着,他们开心地笑了起来。

生活中,总是有些不爱护环境的人,将果皮纸屑扔得满地都是。更有些人,假装没有看到“请将垃圾入筒”,还是把垃圾随手一丢。

这幅漫画让我明白了:保护环境,人人有责。要从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,还我们一个干净的世界。

在以后的日子里,我总是把这幅漫画铭记心中,念念不忘。有一次,我走在一条街道上,发现人们总是把垃圾扔在脚下,然后置之不理。正好, 我吃完了一袋零食,袋子却不知扔在哪里。妈妈故意说:“你怎么不扔。”我郑重地告诉妈妈:“保护环境,人人有责。”“你真好笑”,妈妈指着地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也没什么大不了的吗!”一时间,我竟犹豫起来:扔还是不扔呢?我突然想起了那幅漫画,最终还是把袋子拿在手中。后来,我看见了一个垃圾筒,便舒了一口气,把它扔了进去。看到我的这一举动,妈妈无声地笑了。

这幅漫画使我受益匪浅,让我明白了应时时刻刻保护环境。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇七

张成丞

漫画是一种具有强烈讽刺性和幽默性的图画,今天我看了一幅名为《假文盲》的漫画看完后我陷入了沉思。

这幅画的内容是这样的:一个醒目的“母子上车处”站牌下,站了四个高大威猛、年轻力壮的壮汉,旁边一个瘦弱的女子抱着一个小婴儿,小婴儿在哇哇的哭,但是那些壮汉却视而不见,根本没有把母子上车处几个字当回事。

看完这幅画,我不禁发出许多疑问,难道这些壮汉是文盲吗?难道他们看不见这里是母子上车处吗?如果他们看见了为什么不给那位母亲让个座位吗?

其实在我们的生活中也存在这样的现象:一天我要乘坐公交车去奶奶家,发现公交车上就剩一个座位了,我赶忙坐了上去,不一会来了一位老爷爷,那位老爷爷驮着背,一头白花花的头发,看起来像七十多岁了,这是我才发现我坐的是老弱病残专用坐,我连忙起身去请老爷爷坐,可是我前脚刚走一位年轻力壮的叔叔就坐在了上面,我刚要上去说他,但是公交车上响起了某某车站到了,请迅速下车,我一听是奶奶家就没多想下车了。

为什么那位老爷爷最后也没有坐在座位上?是因为社会上有些人无视社会公德,为自己的便利而不顾别人的感受,这些人被我们称为“假文盲”,我们应该抵制这样的行为,让这些“假文盲”这道并做到尊老爱幼、谦让他人是我们应该做到的。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇八

今天,我看了一幅漫画,漫画中的场面一直在我的脑海中挥之不去!

漫画的内容是:一个男孩和一个女孩在回家的路上,看见一个垃圾桶旁边有许多的垃圾,女孩看了心里特别的难过,于是小女孩就把垃圾一点一点的捡起来,放进垃圾桶里,小男孩也从书包里拿出一张纸出来写,写完后放在垃圾桶上,纸上写着“文明——只差一步!”

我想起我读补习班的一个同学,他买了一些吃的东西,吃完后把垃圾从窗户扔下去,另一个人对他说:“你不应该向窗外乱丢垃圾。”他说:“怕什么,这个垃圾又没有扎到人,再说就算扎到人了又不会很痛。”说完就走了,我认为就算只是几个袋子也不应该往下面扔,扎到人就是对人的不尊重。

我想起补习班的那个同学的乱扔乱丢的行为我们不能够学习,而我一想起那一幅漫画就觉得我们一定要学习小男孩和小女孩的这种不怕脏的用自己的小手捡起垃圾放入垃圾桶的这一种很好的精神。

这一幅漫画让我知道了我们要保护好环境,不能够像那一个男孩一样乱扔垃圾。

我看了这一幅漫画我知道了我们不应该乱丢垃圾,乱丢垃圾只会破坏环境,我们应该保护环境而不是破坏环境!

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇九

今天,寒风在看卷子的时候,看到卷子上一道口语交际,看漫画说出自己的感想,这道题,引起了我深深的思考。看来看漫画,这个漫画有四副,第一幅画的是,一个西装革履的男人,从地球上挖出一小块,拿到一个机器面前,把地球的一小块放进来机器里,机器里立马吐出大量的钞票,那个男人拿了钱走了,可地球已经破烂不堪了。第二副的大意是,一个人打着保护环境的旗帜,乱丢塑料袋,果皮。第三幅图的大意是几个孩子,举起保护环境的旗帜,到处捡垃圾,扔进垃圾桶里,第四幅图的大意是,人人植

树,保护环境,地球笑了起来。这些画看似简单,其实蕴含道理深刻。

图一,那些贪婪的人,他们为了钱,甘愿破坏地球使地球千疮百孔,破烂不堪,自己却丝毫没有后悔,预示着,有许多人为了钱,不择手段,另可破坏环境,也不去安定工作。

图二,也是社会中常见的现象,我也遇到过,一些人,表面上总是举着保护环境,人人有责的旗号,可是不付诸实际行动,让他们捡垃圾,他们说怕脏,让他们捡垃圾,他们说怕累。

图三,是对图二的比较,批判了那些,举着保护环境,人人有责旗号的打击,也是对我们的启示,小孩子都懂得,保护环境,我们有为什么不做呢?

图四,是对图一的批判,一些人,为了钱,可以牺牲环境,就算是这样,也总有人出来保护环境,现在的数越来越少,植树的人也越来越少,但总有人会去做。

这四副图给了我一个其实只要我们共同保护环境,一定可以让地球,重焕光彩。保护环境,从我做起。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇十

今天我看了一本漫画,是吴孝三的漫画,里面内容非常有趣,让人获得不少启示,其中让我印象最深是文明――只差一步的这一篇,让我明白了许多道理,图片不仅有趣,人物的神态也很好,让我分享给大家:

漫画内容:在一个晴朗的日子,莞城英文实验学校放学了,明明和小丽是走独生,所以结伴而行。他们按平常的路线走回家,走过一个菜市场门口,看见许多垃圾都在地面上,没有扔进垃圾桶里。垃圾的污渍弄脏了垃圾箱的周围,还有十几只苍蝇在垃圾箱周围飞来飞去的,让人觉得一点也恶心。

看着一地垃圾不舒服的小丽大胆的说:“要不我们把垃圾捡起来,把垃圾箱的周围清洗干净吧?”明明说:“我也觉得看着不舒服,但我们现在整理好了,等会还会有其他人再乱扔垃圾在地面上怎么办?”

小丽顿时哑口无言了,在两人不知如何是好的时候,小丽的一张a4纸从书包里漏了出来,明明灵机一动,告诉小丽,自己有一个主意。就是写个文明标语,贴在垃圾桶上面,小丽觉得明明的想法非常好,两人愉快的合作起来,小丽负责捡垃圾,清理垃圾箱,而明明负责写文明标语。

小丽把垃圾清理完了,这时明明的文明标语也写好了并贴好了,两人大功告成了,看着干净的地面顿时心里舒服多了,再看看明明的文明标语:“文明――只差一步”,两人都开心的笑着。

看完了这个漫画我就想起一件事,我站在家里的阳台上,突然一盆水从天而降,幸好我反应快速,及时闪躲,要不然成落汤鸡了,不知道哪个家伙干的,居然这么倒水,太可恶了,不能把水倒进厕所吗?这样太不文明了。

世界的美丽,需要大家的参入,多一份文明,世界就多一份美丽!

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇十一

今天,我在手机上看到一幅漫画,看完后我陷入了沉思。

这幅漫画画的是;一个人戴着帽子,叼着烟,手里拿着铁锹,嘴里喃喃着:这下面没水,再换个地方挖。我们再看他脚下的土地,土地上有四个深浅不一的坑,下面则有一条河流。这个人可能想通过挖坑的方法来挖出水源,他挖的前三个坑不算很深,离水源还有一定距离,而他挖的第四个坑却离水源非常接近了,只需要他再挖一尺就可以挖到水源了,可是他放弃了最后的希望就扬长而去了。而从他口中说的话我们可以知道,他肯定还会挖更多的坑,但是他永远得不到水源。

这个人真是可笑,水源近在咫尺,他就是挖不出来。我从这个人身上可以看出,他是一个做事半途而废的人,当他快接近成功时就放弃了,他的做法让他与成功擦肩而过。这个坑代表着成功路上的艰难险阻,这个人代表着即将取得胜利却放弃了的失败者。这幅画真是发人深省啊!

在现实生活中,也有许多像这幅漫画上的人和事。

我记得一个真实的故事:有一个游泳运动员,挑战在一片充满迷雾的海面上,需经过重重困难游到终点。一开始他信心满满,当他游了许久,可仍然看不到终点,这时他心灰意冷,原本看起来很短的赛道却显得格外的长,他还是放弃了。当迷雾散去的时候,他才发现自己放弃的地方离终点非常的近,明明只坚持一下就能成功,他却放弃了成功的机会,让人惋惜。

在人生的道路上,难免会有各种各样的困难迎接我们,但是我们只有坚持不懈、迎难而上,那么我们才能取得成功。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇十二

这是一幅讽刺漫画。这幅画面是一个叔叔挥舞着斧子,在砍伐一棵大树。一只啄木鸟站在他肩上,愤怒地望着他那木头一样的脑袋,一边说:“这段木头里一定有虫子``````

这幅漫画画得十分生动、有趣、幽默、形象地讽刺了那些不懂地保护环境的“脑袋有虫”的人。告诉我们:我们要保护地球,珍惜资源,不要过量得开采浪费资源,使我们赖以生存的地球被毁灭。我们不能指望移居到别的星球上去,因为,我们只有一个地球,地球不能克隆。

想想生活中也有很多这样的例子:砍伐工人在森林里不停地锯树木,使森林的树木越来越少,容易导致山洪暴发,流失最为严重,使大地母亲露出枯黄的面孔。告诉人类:人类啊,你们把我的面孔挖空了,我已经把我的资源全部贡献给你们啦,快救救吧,我已经支撑不下去了。”

还有就是因为国民经济建设加快,作为经济的载体,土地占用必不可少,特别是基础设施用地量较大,比如:机场,道路,港口等,特别是房地产业,作为经济的晴雨表,随着人民生活水平提高,需求量大增;2、农业产业结构调整生态退耕,退耕还林,退耕还草,退耕还温,退耕还湖等生态工程``````

因此,我们要告诉那位叔叔,人类和大地上的山峦河流,动植物共同属于一个家园,我们只有少砍伐,破坏,多一些保护,扶植,才能确保人类家园的葱绿和长存,才能和周围的环境和谐和保持。

让我们消除脑袋中的“虫”,去爱护森林,保护环境吧!

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇十四

今天我在语文书中看到了一幅图。

画上有一个人在砍树,这个人有一个木头脑袋,一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟,啄木鸟一边啄着那人的头,一边说:“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。

画中人的脑袋里,肯定有一种心里只有钱的害虫,它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋,让它去干一些很可恶的事。

对比现在,有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。

它们不惜一切代价,如:有的人不顾一切去砍树,搞得很多动物失去家园;有的人只管自己方便,不管浪费了多少水资源;有的人整天开汽车,汽车排放的尾气污染了空气……

我觉得,正是因为有那么多的“榆木脑袋”,所以我们才需要像啄木鸟一样,保持清醒的头脑。他们砍树,我们就要植树造林;他们浪费水资源,我们就要珍惜水资源;他们多开汽车,我们就要骑车或坐公交车出行。

保护环境,人人有责。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇十五

晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂地流动,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

在这样一个美好的下午。一个小女孩蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上。就在她离家不远的地方,“嗖”的一声从空中飘来一个不明飞行物,“砰”的一声落在了垃圾桶旁边,把小女孩吓得目瞪口呆。“妈妈投中了吗?”一个稚嫩的声音从楼上传出来。

小女孩皱着眉头来到了垃圾桶旁,她发现垃圾桶内空空如也,垃圾桶外五颜六色的垃圾“堆积如山,”旁边的树上还挂着几个彩色的“小旗”。

小女孩皱着眉头弯下腰,一点一点地拾起地上的垃圾,将它们扔进垃圾桶。“你在做什么?”一个洪亮的声音响起,小女孩抬头看见她的同学小强站在面前诧异地看着她。小女孩说明了原因。“让我来帮助你吧!”小强坚定地说。经过他们俩地奋斗,垃圾都回家了。垃圾桶张着大嘴说:“我终于吃饱了。”

小女孩和小强相视而笑。这时小强从书包里拿出了纸和笔卸了几个大字--文明只差一步,贴在垃圾桶上。

这个故事虽然只是来自一组看似简单饿漫画,却引起了我的思考。这组漫画通过生活中一件平凡的小事谴责了那些乱丢垃圾的人,同时还提醒人们要讲文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。保护环境,人人有责。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇十六

我在一本书上看到这样一个漫画故事,故事是这样:小明和小红在放学途中,看见一个垃圾箱旁遍地都是垃圾,臭气熏天。小红喊:“小明,快帮我收拾一下。”小红走到垃圾箱边用手把垃圾扫成一堆,然后一把一把地捧回垃圾箱。

小明看见小红的举动,那出纸和笔趴在地上写着什么。垃圾很快就被清理干净了,小明也把写的贴在垃圾箱上。小红看了小明写的,高兴地竖起大拇指。

这幅漫画让我感动。因为这上面的小朋友关心公益,能主动把垃圾箱旁的饿垃圾给放回垃圾箱,不像一些人视而不见,看到拉也不管。他们做到了不怕臭,不怕脏,不怕累,关心公益,给我们上拉生动的一课。

我们应该向他们学习,关心公益,跟不良行为做争斗。

在生活中,也有一些不良行为。比如在我家附近的一栋楼的顶层,他们很喜欢把一些垃圾直接往地面扔。就因为此事一楼跟顶层经常吵架,每次都很让人烦恼。还有几次那个经常往下扔垃圾的人还差一点把过路人给砸伤了呢!

唉!这个人真是苯。他们放着垃圾道不用,反而直接从楼上往楼下扔。不但破坏拉邻里关系,而且还很可能把路人砸上。

这个家庭太认我生气拉。他们的做法太不好了,破坏了邻里的饿关系,还有可能将人给砸伤,还要赔钱呢。

所以我希望大家千万不要学那个家庭。我也希望那个家庭的人也能不在“空投”垃圾。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇十七

今天,我在书上看到了一幅漫画,让我印象深刻。

上面是一个黑眼圈浓重,头发蓬乱的小男生,他的右边是他的爸爸妈妈,他的爸爸双手扯着他的手,试图将他从电视机里面拉出来,而男孩有一半身子都已经进入到了电视中,手里还拿着遥控器,他的妈妈一手拿着书包,一手帮助爸爸把男孩拉出来,更可笑的是,他的爸爸还一脸严肃的说:“儿子啊!快出来吧!快开学了!”

看完它,我感慨万千,虽然这幅漫画将我们的现实夸大了,但它背后所显示的内容仍然值得我们深思。父母对孩子的爱是无限的,可是不能总对孩子百依百顺,像一只跟着主人的.小狗,像一个侍奉皇帝的奴仆一样,不然就形成了一种可怕的“爱”——溺爱。就像这对夫妻一样,如果一开始就能对孩子看电视这件事多一点关注,早一点关心,也不会有这后果呀!

我曾听妈妈说过一个真实的事例。有一个神童因为成绩好,考上了好大学,可因为平时只是在不停学习,所以生活不能自理。最后到了大学里,班上的同学们都嘲笑他,说他是只会学习的书呆子,连自理都不会的“小王子”,最后由于他心理阴影太大,受到了严重的刺激,不得不退学。细细推想,这不都是溺爱的惹的祸吗?

以前妈妈也是这样对我,从来不反对我,从来不会骂我,也从来不会去强求我做我不愿意或我不喜欢做的事情,这不就是百分百的溺爱吗?后来,我慢慢长大了,妈妈也开始对我严格管教了起来,不再对我百依百顺,还教我洗衣做饭,这才有了现在这个“全能”的我呀!

看着这幅漫画,我又陷入了沉思,家长不能总对孩子百依百顺,不劝劝孩子,到最后,受害的是孩子呀!

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇十八

梁雨婷

一个寒冷的冬天,有一位可怜的妈妈抱着一个瘦小的小男孩,还有几位年轻大汉在车站等待坐车。

在他们身旁有一个牌子,上面写着“母子上车处”。那几个年轻大汉虽然看见了那几个字,可还是一动不动地站在那里。可怜的母子没有位置可站,只能被挤到一边。

第一个大叔想:我是第一个,已经等了这么长时间,总不能白等吧!于是他就像没有看到那位母子和指示牌一样继续站在那里。第二个人想:既然第一个人没有走,那我也继续站在这里吧。第三个人眯着眼睛,心想:我个子这么低,应该不会有人看见我吧!第四个人戴着口罩,把自己包裹得很严,所以他就认为别人会把他当成生病的人,应该不会跟他斤斤计较。就这样,他们都看到了牌子和那对母子,可都还是站在那里没有走。那对母子也只能可怜地站在旁边。

其实在我们生活中,有许多人都像那几位年轻大汉一样,可是他们明知道这样做是不对的,但为什么还是要这么做呢?就是因为每个人都非常不自觉。

我希望以后每一个人都讲文明,愿我们一起创造文明和谐的家园。

一张漫画给我们的启示作文字 漫画给我们的启示篇十九

今天我看到了一则漫画。

上面画着一个人,在一盒还没有长大的小树苗下,另一个人想给那棵树浇水,却看见一个坐在树下的人:“你在干什么?”而他却回答“等着乘凉。”

看完,我非常愤怒。为什么世界上有那么无耻的人,还那么为所欲为,真是喧宾夺主、鸠占鹊巢啊!雷锋曾说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。而这位只想坐享其成的人恰恰相反。如果我是浇水的人,我一定要转身就去另一个地方种树,理都不理他。像这种人,要是所有人都这样,世界就变成《大林小林》里一样,我捡到就是我的,法官也送上一句话:没毛病!而那些劳动的人,还要被骂,还要被打,还要被罚。到最后,世界上再也不会有劳动的人,不会有勤劳的人,不会有那些鸡鸣而起、朝乾夕愓、夜以继日、韦编三编的人了。

那个人想不劳而获,想让另一个人浇水,等小树长大了,他就在下面乘凉,真实坐享其成,去享受别人的劳动成果,他不付出,不劳动,不努力,不勤奋,为了吃到免费的午餐,他法客为主,只想着别人为自己劳动,感觉这是理所当然的,那些付出劳动的人,只能眼睁睁地看着自己的劳动成果被别人享用,而那些人却无动于衷,实在是可耻了。他们活在这个世界上,就是浪费资源,浪费他人的心血,更让人生气的是,居然没有人管他,你这种小人,以为自己是谁啊,自私自利,除了反客为主还会干嘛。

虽然漫画是艺术家创作的,但漫画折射出现实,引人深思。我们班有个人,常常缠着她同桌,问他这道题怎么写那道题怎么写,计算过程还要同桌一步一步地算过来,而自己却不动脑子,到最后只用抄她同桌的答案就可以了,所以她的作业每次一页几乎全是对的,而那些努力去思考的人却做得没她好,真实不劳而获。

说实话,我觉得她同桌挺可怜的,每次让她自己思考就被缠,还多次被老师批评,我从未见过如此厚颜无耻之人!如果是她同桌,我一定要告诉她“我不会,自己想,想不出,别找我,去找老师问问过程,反正别想坐享其成!”

有些人活在这世上,就是被人类脸上抹黑,所以,做人不要自私自利,要做一个谦让奉献,多为别人着想的人。

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