每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
以美为主题字左右篇二
为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。
和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。
诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！
和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”
和谐：配合得适当和匀称。在这是和谐在《现代汉语词典》中的意思。
看上去多幺简单的一个句子：“配合得适当和匀称。”但我想和谐，没那幺简单吧，仅仅是这一句话所能表述的吗。
尊老爱幼，这是和谐；团结友爱，这是和谐；礼貌谦让，这也是和谐。它就在身边，不是吗，但往往视觉的盲点让我无法注意到它们，但今冬的这一场雪让我走出了这个盲点，看到了这被人忽视的和谐。
这雪下在了我们的意料之外。三四十厘米厚的雪，厚的让人发指。一起床，望见这幺厚的积雪，惊讶是我的第一感受。太夸张了，我简直有点接受不了这突如其来的，不知是礼物还是灾难的雪。尽管我一直在盼望下大雪，可以尽情地玩雪，毕竟像我这种年龄的南方孩子，对雪一直都报着无比的期待，因为在我的印象中，雪是美好的，是能带给我欢乐的，绝对想不到它可以变成灾害。第二感受便是惊喜，当时的我完全没有意识到这是一场可以称为雪灾的雪，绝对想不到它竟会给无数家庭带去不幸。只有无比的吃惊，与抑制不住的喜悦。
窗外，大片的雪花还在翻飞，但我已激动到完全不顾及它们的存在，撑伞独自迅速跑到楼下，去享受这我认为的最好玩具。
现实往往都是残酷的。几十厘米的雪地中几乎是寸步难行。虽然有些地方雪已不再那幺厚，但由于寒冷的天气都结了冰，走在冰上一步一滑，尽管我已一再地小心，但还是不慎摔了一跤。好痛！识趣的我马上改走了厚雪上，一只脚深，一只脚浅，十分吃力地前行。我第一次看到了冰雪的无情，雪狡诈地钻入我的裤管中，刺骨的寒冷。我急忙抽出脚，少许的雪留在裤管中已融化成水，好冷！我都不知该走哪儿了。在这样的.环境中行进，哪还有心思去玩，去欣赏，原本的雅致也全没了。只见一些扫雪人。我忽然想到一个成语“只扫门前雪”。但我发现，拿着铁锹的扫雪人，扫的似乎并扫门前雪。但毕竟不能玩，只好无奈地小心翼翼地走回家。
以美为主题字左右篇三
真善美，是中国的传统美德。在我们身边，真善美也随处可见。每当看到学校的草坪，我就会情不自禁地想起小草顽强的那一幕。
春天，是小草诞生的日子。它被清香的晨风吹醒，睁开了蒙眬的睡眼，从带有春意的土壤里小心翼翼地探出头来，陌生地望着眼前的一切。它随着时间的流逝，布满了整个草坪。呀！躺在上面好舒服，好软，就像棉花糖一样。
夏天，小草愈加坚硬了，像钢针一般坚硬。
秋天来了，小草失去了往日的生机，变得憔悴起来。它没精打采地耷拉着脑袋，原本的绿衬衣，渐渐地变成了黄衣裙。它似乎在哭泣：呜呜呜呜呜呜我不想枯萎，不想离开人间！然而，小草越来越没精神，渐渐走向生命的尽头
冬天带着寒冷，悄然而至。小草被无情地埋在了土里。但是，它一定会像野火烧不尽，春风吹又生那样，在来年春天，重新焕发生机。
果然，又一个春天，小草顽强、挺拔、毫发未伤地重新出现在人们面前。这般顽强的生命力，难道不是真善美吗？这般挺拔的身姿，难道不是真善美吗？只要用眼去观察，用心去发现，就一定会看到人世间的真善美！
以美为主题字左右篇四
每个健全的人都有十个手指，这是再平常不过的了。但你和它朝夕相处了这么多年，你曾仔细观察过它吗，赞美过它吗？
我也拥有十个完完整整的手指，这是我的幸福！于是，随着年龄的增长，我越来越关心它：指甲长长了，我会小心翼翼地帮它剪掉；它被小刀划了一条口子，我会迅速为它治疗；我每天都给它涂抹一层脂粉，为的是不让它老去。
每当看见别人的纤纤细指，我就是一阵羡慕，然后又是一阵失落。为什么我的手指长得如此丑陋，我这样无微不至的照顾它们，可它们怎么就不给我争点气呢？于是我满腔怒火一同爆发，像讨债一样气势汹汹。但它们：拇指、食指、中指、无名指、小指都默不作声。看它们并无反抗之意，我也拿它们没有办法，只有草草了事。
闲暇之余，看看它们，却也惊奇地发现了它们美的所在。高矮参差不齐，却从来不发生矛盾；每个都有三节，也都团结；没有任何点缀，却也能活得有滋有味；小小的身体，却能完成大脑安排的种种复杂的指令。我们的生活，哪一样离得了它？刹时，我觉得它们变得纤长了，变得美丽了。
我明白，它们的长短、粗细等，不是由它们自己主宰的，它们也从不在意这些无用的外表的东西。它们所在意的是要齐心协力握住笔杆，按住书页；团结一致抓紧锄头它们是那样的尽心尽力、兢兢业业，可我们又有谁注意过它们呢。它们总是在默默地付出！
手指在我心中定了格，我把它们一个美丽的角落里，即使它们可能没有缚鸡之力！
以美为主题字左右篇五
善美是一种道德观念，善美就是纯真温厚，善而不怀恶意，是人对道德责任和道德行为的自觉意识，是人们在长期的社会和家庭生活中逐渐形成的善恶观，这种良心上的善恶选择，决定着人的道德行为。
善美是一种人性美，只有善美的人内心才充实，善美的美丽肉眼是看不见、摸不到的，需要用心来感受善美的纯真和热情，感受善美的语言、品德和行为，不管相貌如何，但善美的人总让你觉得可爱、可亲、可敬，善美使女人更加美丽富于韵味，善美使男人更加高大富于魅力，善美的人平易近人，是你信赖的朋友，而他又轻易走进你的世界，成为你一生的朋友。
善美是一种爱心，爱心是善美的源泉，心地善美，富于爱心，才能真诚的与人相处，善待家人、善待朋友，善待他人，共同谱写和谐美好的生活乐章。善美的人具有崇高和完美的道德情感及信念，爱心支配着善美的行为选择，善美的人不计得失，助人为乐;善美的人不争荣誉，甘当绿叶;善美的人爱憎分明，仗义疏财;善美的人同情弱者，乐善好施;善美的人公而忘私，专门利人。只有善美的人才坚信生活的美好，积极向上，具有强大的勇气，充满快乐和自信。
善美是一种奉献，善行往往伴随着艰辛，堕落往往内含着享乐，善美不是空洞的说教，不是苍白的辞藻，善美是充满活力的付出和奉献，是在履行社会、家庭、职业道德时良好的品行选择，爱社会，需要奉献博爱和包容;爱国家，需要奉献热血和生命;爱家庭，需要奉献责任和义务;爱他人，需要奉献仗义和真诚;爱岗位，需要奉献辛勤和汗水，无疑这些都是善美之举，善美的人不计较金钱和回报，对效力、同情、帮助和操劳无怨无悔。
善美是一种豁达，善美的人内心世界纯洁，以高雅的情趣欣赏生活，用智慧的眼光观察世界。只有心地善美，才能做到光明磊落，乐观豪爽，坦荡开朗，面对生活的磨难和挫折，做到潇洒应对，自信坚强。豁达就能正确感悟人生的真谛，不怕风吹浪打，做到荣辱不惊，沉着冷静。有一颗善美的心就能做到豁达大度，不为眼泪和痛苦所困，远离嫉妒和贪婪，做到自强不息，包容一切。
善美不是软弱和轻信，善美是人品和思想的升化，是一种至高的道德境界和崇高的精神信仰，是美与丑、善与恶的道德选择，它不是软弱可欺，任人宰割，不是丧失原则的乐观判断。敌友不分、良莠不辨、态度暧昧、放纵坏人坏事、轻信谣言等不是善美，善美的人勇敢而不懦弱，“善美是历史的珍珠”，是生活和行为的最高艺术选择。
以美为主题字左右篇六
谁不夸自己的家乡美？是的，每个人都会夸自己的家乡美，有的从地质条件上讲家乡的美，有的从人们的富裕上来说家乡的美，有的从家乡的繁华程度来说家乡美，而我却从自然环境来说我家乡的美。
我的家乡位于临湘市里的一个小地方，它叫西港山，虽然我和爸爸妈妈住在临湘，但那是始终是我的家乡。
在奶奶家门前有一条小河，它清澈见底，美丽极了，这条小河一年四季，清澈见底，美丽极了。
春天来了，河里的鱼儿一条条跃出水面，好似“鲤鱼跳龙门”，小时候，我总和小伙伴们一起到河边去玩耍，夏姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的身边，鱼儿们都躲在家里面吹电扇，吹空调，睡大觉呢！一个也不敢出家门，都怕这炎的烈日把自己的皮肤给晒黑了，这下子，小河一下子冷清了许多。
秋天来了，虽然秋天有点儿冷，可也算得上是凉快，小鱼儿们都自由自在的在小河中嬉戏，玩耍，十分的天真，可爱，活泼。
冬天这个小朋友不知什么时候走到我们的身边人，湖面上结了一层厚厚的冰，我只能看见小鱼儿们在水底活泼乱跳的身影，却不知道它们在干什么，我想鱼儿一定在水底下玩着捉迷藏，警察抓小偷这些小游戏吧！
这就是我的家乡，够美吧！
以美为主题字左右篇七
秋天，虽没有春天的生机，没有夏天的炎热，没有冬天的寒冷，但却有它独有的美之元素。
秋景之美
秋，我为它独具的凋零之美而惊叹。看，当秋姑娘来到小草旁，小草渐渐变成了黄色，小草很喜欢这套衣服，便穿着它美美地睡了。秋风吹起来了，树叶渐渐枯黄了，它们离开了大树，一片一片旋转着落下来，它们有些舍不得，但，今年的离开，便是为了明年的重来。
秋收之美
果园里，苹果羞红了脸，葡萄穿上了紫袍，石榴笑开了肚皮；田野里，高粱高兴得涨红了脸，玉米长得又大又饱满，麦子擦上了金黄的粉底……好一片丰收景象啊！农民伯伯“嘿嘿”直笑，个个乐呵呵地收获去了。是的，眼前的景象固然美，但谁又知道其间的辛苦呢？农民伯伯为了它们付出了多少汗水与心血；而种子为了“成长”这个梦想，又通过了多少艰难考验啊！正如俗话所说：“一分耕耘一分收获。”丰收之美，就是“付出”的结果。
恬静之美
秋天，许多时候都是出了奇的平静，是那么恬和，安详。这种恬静，也美，美得超凡脱俗，有一种处变不惊，与世无争之美。
忧郁之美
秋天的来到，在恬静之余，更有一丝忧伤。它淡淡地，当我们看到飘落的树叶，枯黄的小草，难免会有感叹一回，于是，它便出现了。秋天的女孩，大多会忧愁善感，那种淡淡地惋惜与忧伤，就有了美的元素。
不争之美
秋天，它就是那么与世无争，它不和春天比生机，不和夏天比炎热，不和冬天比寒冷。它只是默默地展现它自然的美，它无私奉献着，却又不求回报，于是这便成了我眼中最美的画面。其实，无私，不争，也是美。
秋天，它有太多的美，它是美的童话，它是万美集聚。
以美为主题字左右篇八
试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——题记
雨飘在江南的河岸上。一缕苇叶在水中招摇，袅袅雾霭升腾起江南烟雨迷蒙的缥缈。
在水波涟漪的映照里，有她依栏相思的惆怅，有她掩头哭泣的忧伤。只是雨，又怎懂人的悲伤，依旧的急促，依旧的飘洒，使天空暗淡。舞起那柔情似水的剑，锋利划破了纤细的指尖。裙摆上漾着梅花一般的红，她挥泪斩断了今生的情丝与相依，唯有那从长发中脱落的发簪还泛着光。滚滚乌江呜咽了英雄的荡气豪肠，楚河汉界就此拉下了序章。“江东贤良多才俊，卷土重来未可知”，只是，谁又懂，英雄的情丝千丈。几番轮回才能使他们相遇？
雨，落入涛涛乌江，冲刷着这被愁绪染红的地方，只是，它冲不掉英雄的依托与希望。
雨，还在下，淋湿了一个又一个地方。雨，无声无息的，渐渐的带走了过去的繁华，带走了文人骚客内心的向往。
雨，湿了人的眼，更湿了人的心。
人生几多沧桑？
以美为主题字左右篇九
我的家在徐希，那里被群山环绕，树木繁茂。这是一个美丽的村庄。
春天，一簇簇鲜花盛开。有红的，黄的，白的，粉的。鸟儿快乐地叫着，它们的声音很美。桃树绽放出嫩芽，然后绽放出美丽的花朵。
夏夜很美。看，老人搬了把椅子坐在院子里，欣赏着月光。不时聊天，或者闭上眼睛，轻轻哼着小曲，他们静静地感受着来之不易的夜晚。我妈和我姐来到院子外面的庄稼上听小动物的演唱会。
蝉鸣奏出优美的音乐，蚂蚁整齐的线条高声歌唱，十分优美。
秋天，新鲜的水果很香。葡萄、桃子、苹果、梨、枣都熟了。而田野里，金色的稻田一望无际，风也不掀起稻浪。高粱就像一个醉汉，叉开摇摆；玉米富含谷物。乍一看，就像穿了一件珍珠睡袍；稻草被沉重的稻穗压弯了。
冬天，天上有雪花，地上有雪毯，树上有银装素裹。到处都是白色的，我的朋友们在雪地里堆雪人打雪仗玩得很开心。
这是我的家乡！这是我美丽的家乡！
以美为主题字左右篇十
那是五年级的一个平常的下午，我揣着老爸给我的五十元钱，顶着火热的太阳，跳上了一辆3路车。
可是正所谓“无巧不成书”。在3路车平稳地驶突然来了个急刹车，我防不胜防，措手不及地摔倒在地上。
当我站起来时，四海站已经到了，我急忙下了车。
过了马路，手下意识地摸了摸口袋，糟糕！钱不见了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，可一点儿办法也没有。
要知道，那可是我交第二课堂的费用。爸爸在我临走时千叮咛万嘱咐，不要把钱弄丢了，可是……况且，这也不是我第一次丢钱了，如果要让爸爸知道了的话，该不会又是一顿“暴k”吧！想到这儿，我的心跳顿时达到了每分钟两百八，摇摇晃晃地向前走去。
“姐……姐姐，等一下！”后面传来了一阵隐隐约约的童声。她是在叫我吗？我的钱有救了！我急忙调整好面部表情。瞧！她来啦！两根红头绳扎着一对翘得高高的羊角辫，一副天生的可爱模样。她的手里还紧紧地攥着一张五十元的大钞。
“姐姐，你丢了五十元钱吧！”“对呀！难道被你拾了？”“嗯，给！”小妹妹伸出了手，一张崭新的五十元大钞落在了我的手中，久违了，大钞！
“姐姐，我发现这五十元钱时，你已经下车了，我经过自己的推理加想像和判断，断定这钱是你丢的！”“为什么呢！”我饶有兴趣地问道。“因为你摔倒压在钱的上面了嘛！所以，我只好委屈一下我的腿，下车给你送回来了嘛！”妹妹说道。
“谢谢！”“没事！”说着，她向我微微一笑。一瞬间，我被这笑容所惊呆了，笑得是那么美，不掺一点儿杂质，那么纯洁，像荷花亭亭立于水上。我好像被人施了魔法一样，呆呆地站在那里，连她什么时候走的我都不知道。
以美为主题字左右篇十一
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——题记
我走在上辅导班的路上。
这一路，路面上满是污痕，落叶洒满了一地，从树上掉下来的果子被踩成了“大饼”，一滩一滩的，好难看好难看！我想，清洁工怎么搞的？连个路面也扫不好，那怎么行呀？环境卫生都搞砸了！
我正想着，不知不觉来到了校门口的一条人行道。
道路上，有几位清洁工在清理垃圾，旁边放着几辆脏兮兮的、臭气熏天的垃圾车。每次走过，我都是捂着鼻子撒开腿跑走了的。而这次是个例外。
我不由自主地停下来，仔细端详着清洁工人们：
他们的额角上挂满了汗珠，衣服湿透了一大块，他们辛勤地劳动着。不一会儿，他们将道路清扫得一干二净。可是，一位过路人没长眼睛似的，他潇洒地一抛，路上又多了个“顽固分子”。只见一位清洁工眼尖，发现了“敌人”——牛奶袋。他快步走上去，没有一句怨言，默默地将牛奶袋捡起来。
清洁工人们在辛苦地工作着，而许多人——也包括我，忘记了他们付出点点滴滴的汗水和代价，我感到十分羞愧，脸红得像个大苹果。
我离开了这条小道。
清洁工辛劳地工作，他们任劳任怨，顶着严寒酷暑在那工作。那个难忘的下午，使我发现了清洁工人们的美……
和谐为美07-01
以瘦为美06-10
平和为美01-09
凄亦为美09-22
以美为主题字左右篇十二
有人喜欢清澈的小河，有人偏爱高耸入云的山脉，也有人向往无边无际的蓝天，这些我也都喜欢。但我最喜欢果实累累的秋。
秋天是个丰收的季节，你瞧，红彤彤的苹果挂满枝头;金灿灿的雪梨挺着大肚子，你推我挤，让人看了垂涎欲滴;葡萄架上一串串葡萄在说着悄悄话，争论着谁最香谁最甜呢?田地里，稻谷在炫耀自己刚染的金发;大白菜在梳着自己的绿发，大家都希望自己先被农民伯伯摘走，变成美味佳肴。
秋天还是菊花的舞台，一朵朵菊花像一位位娇羞的少女，在微风中摇动着艳丽的香发，那香发有的白如雪，有的像金子一样黄。夕阳下那一片苍茫的金黄，染黄了湛蓝的天，比晚霞还要美。
菊花的花瓣又细又长，在顶端打了一个小卷，一层一层的的花心靠拢，微风吹来，菊花仙子在风中摆弄着婀娜的舞姿，香发不时发出淡淡的花香，是在召唤主人快点把它烘干，做成菊花茶，为秋天带来一丝甘甜吧。
秋天的片尾由谁解决呢?当然是落叶啦!黄的，红的落叶从树上落下来。发出“哗哗”的声音，如同一场彩虹雨，又好似一群花蝴蝶被惊醒，给秋天带来了梦幻，给大地送来一张花棉被。
秋天的大自然真是妙不可言!
以美为主题字左右篇十三
随着时间的流逝，一件件往事，在我的记忆中渐渐遗忘，但仍有一个人让我至今还难以忘怀。
繁华的大街上，行人来来往往。忽然，我看到一位老人，疲惫地靠在远处的墙角边上。我走近看了看那位老人，他衣衫褴褛，骨瘦如柴，黧黑的脸扭曲如一截枯根，双眼微微睁开看着走过的行人。虽然满街人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，但没有一个人驻足他一眼。
我看见他的样子很忧伤，在这炎热的夏天里，他是不是需要一杯甘洌的冰水?或许再想他失散的亲人，需要人们的安慰和鼓励?我很想去帮他，但出于我还是个小孩，手上没有什么东西可以帮上他，最终我还是无动于衷。
突然，不知道谁的钱包掉在老人的跟前，老人看见了，赶紧起来，把那个钱包捡起，向前方的行人询问。可是行人们都说不是，老人很担心，于是又回到墙角，等钱包的主人来取。这时一位中年妇女急切地向这边走来，低着头四处在寻找着什么，嘴里不住地自言自语：“我记得我带钱了呀!放哪里了呢?”老人看了，急忙走上前，把钱包递在那中年妇女面前问：”这是你刚才掉的钱包吗?”中年妇女仔细一看，激动地说：”是——是啊——太谢谢你了!”老人说道：”不用谢，不用谢，是你的就应该给你，你看看少钱了吗?”那中年妇女打开钱包数了数，高兴地说：”没少，没少，谢谢你!”说着掏出50元，往老人手里塞，说：“这50元给你，你用它买点吃的，要么买件衣服。”老人连忙说：”不用了。不用了，我不需要。”说完，老人又回到了
墙角。
这位衣衫褴褛的老人给我留下很深的印象，虽然外表丑陋，但他内心却无比善良，他那拾金不昧的精神，至今还激励着我前进。
以美为主题字左右篇十四
人们都说，美，不只是外表美，还有心灵美。可是有人说，这两项是不可能“合并”的。可是，我就是个例外。
外表美
哈，哈，快看我：一身美丽的服装。(看仔细了)一头乌黑秀丽的短发，一个高高的额头，一双清澈、动人的眸子，一个高高翘起的鼻梁，一张樱桃小口，再加上一点婴儿肥，那真是太可爱、美丽动人了。快看我的眼睛，简直快要滴出水来了呢!对了，还有我的标志：眉尖上一颗豆大的“美人痣”足可以证明我的美丽了吧?
有一次，邻居家养了一只小狗，一看到我，就扑过来汪汪一叫，这时，同学过来说：“你看，他在叫你女神呢!”我一看，也真是，哈，本姑娘真是人见人爱，花见花开，车间车爆胎的“超级大美女”为此，同学还送我一张“超级大美女”的资格证。
心灵美
我不光外表美，心灵还美呢!
妈妈对我说过：我们家的小宝贝的心呀，就像一张纸，那么纯洁，像浸了水的奶酪一样，那么软。不错，我就像白纸一样纯洁，像奶酪一样软。
每当我看到流浪者时，我都会尽量以我最大的努力去帮助他们，我知道，以我这些微薄之力也是不会让他们永远过得好，但我也要让他们好过一会儿。
对待同学时，我会以诚相待，礼貌待人，对同学问的问题也不会拒绝，我会和他们一起去解决。
我就是传说中的超级美女。
我不愿改变自我，因为我是独一无二的，我就是我!一个超级大美女！
以美为主题字左右篇十五
有人曾说“拥有一双会欣赏世界的眼是一笔财富。”的确，事实正是如此，如果你拥有一双眼，却不懂得如何去利用，那就是对盲人的不尊重。即使是盲人他们虽然看不见世界的美，但他们的心却告诉了他们一切!
“校长”一个多么熟悉却又是陌生的词，一听，就可以知道，它的主人拥有至高无上的权利。对于，“校长”这个词我们只能理解它的字面意思，而拥有这个词的主人想必一定是个权威高尚的人。
我曾认为校长的工作就是舒舒服服的坐在办公室里，有事就指定他人去完成。“校长，校长，一校之长。”手中有着无数权威，在校是万人之上的校长，原来真实的您不是如此!
那几天，天下着大雪，转眼间彩色的世界被雪的覆盖一点点吞噬，天气的温度将雪水成了冰，陆地上就如滑冰场一样光滑，只听“嗵——嗵——”的阵阵声响，随后紧接着一声痛苦的惨叫，唉，又是谁怎么倒霉，摔了一跤，原本美妙的雪天却成了学生痛苦的经历。天气总于有了起色，寒冷的天也有了几丝暖意与阳光，但雪水结成的冰仍安然无恙的横躺在每条街道上，仿佛令人摔跤是一种冰的乐趣。当然，校园里也不缺少冰的存在。
那天我照例艰难的步行上学，一路上我还在埋怨“这该死的校长，路都成这样了，还让我们上学，真是的。”当我踏进校园时，我却发现一个黑色的身影正拿着铲子铲雪，他半蹲着，背对着我，黑色的大衣显示出他那宽大却又似乎娇小的后背，他双手握着铲子显示出很吃力的样子，在积雪结成冰多的地方，一次次地用力地铲着，费了九牛二虎之力也只是铲去了一小块的冰，在阳光的照射下，我明显的看见那个人额上流淌着晶莹的汗珠，这时我才看清，他是我们的朱校长，我赶紧揉揉眼，是否自己眼花了，这位拥有至高无上，一校之长的校长竟为了他的学生们，放下他的身份干起这等本不应该是他做的事，这一刻我好惭愧，惭愧自己刚说的话以及对“校长”原本的理解。在此，我为您道歉。
校长，是您让我懂得舍己为人的精神，让我看到了生活中不一样的美!
以美为主题字左右篇十六
你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。
------题记
装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？
那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？
看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。
以美为主题字左右篇十七
夜晚，天像拉上了一层帷幕，渐渐的，渐渐的，暗了下来。我无精打采地想象着雪花漫天飞舞的样子，做着白日梦。
一时好梦，忽然梦醒，推开窗已茫茫。
风起，雪也斜斜的飘着，望着窗外，看着纯色的蝴蝶翩翩起舞，绕着圈，打着叶，然后悄然飘落。
雪是洁白的。起初，是一点儿一点儿的白漫不经心地在空中勾勒着，点缀着，还有一些则悄然无声的落在窗户上，待我细细赏它时，它已在转瞬间消逝。我忍不住诱惑，下了楼，来到夜幕中欣赏它。
雪，在夜的衬托下，路灯的照耀下，显得格外耀眼----它是夜的主角，黑色帷幕下，又蒙上了一层白色的轻纱。夜，在这轻纱的点缀下，显得格外柔和，静寂。周围的一切像是凝固了，只有雪越下越大。
原本，雪是豆点般轻盈飘落，而现在定睛一看：从天而降的，分明是白云朵朵；漫天飞舞的，分明是柳絮团团；悠然落地的，分明是樱花瓣瓣。下了雪的季节，才是真正的冬天 ！
不久，雪累了，不再从天而降，不再漫天飞舞，不再悠然落地了。白色一点儿一点儿消失，绿色一点儿一点儿蔓延，这雪好像一个典雅素净的女子，一袭白衣，缓缓而来，悠悠而去。伸手抚摸那雪，也留不住她的背影。唯有细看绿叶间的一抹白，才发现：雪，已来过。
这雪，正是冬，最美的留恋。
以美为主题字左右篇十八
秋天，是丰收的季节。秋风吹过，大地一片金碧辉煌！
拉开秋天的幔帘，映入眼帘的便是金黄色的落叶。落叶用它坚强的身躯为大地披上了一件金色的衣裳。我小心翼翼地踏上去，脚下发出嘎吱嘎吱的响声，脚底一片柔软。
在落叶上漫步，空中传来一阵瓜果飘香。秋姑娘捧着一筐筐诱人的果实朝我们走来了。我忍不住拿了一个尝，真甜，真香！一阵秋风吹过，沁人心脾的秋风使那果香更加浓郁，让人无比神往。
进入深秋，我极目远眺，那一层层梯田长满了金黄的麦子。秋风拂过，掀起一阵阵金色的麦浪。满脸笑容的农民伯伯走了过来，热情邀请我去他家做客，今年新产的大米一定让我亲口尝尝。走进村子，便闻到了农民伯伯家米饭的清香。我捧着米饭，细细品尝，不禁赞叹道：“真香啊！”
秋天，带来了丰硕的果实，让农民的笑容更加灿烂！
秋天，描绘了一幅绚丽多彩的图画，让小朋友们心花怒放！
以美为主题字左右篇十九
美，是人人都爱谈及的话题。容貌清丽的人、漂亮的衣饰、好看的风景……可以说，生活中，美，无时不在无所不在，但是美育教育却又是一个往往被我们忽略的话题。
通常情况下，我们认为，好看就是美，这是美最直观的体现，是美的外在形式。殊不知,更多的时候，美是内在的、隐性的，是一种心理活动和感受，是因为外在事物而引发的、源自内心的美好情感体验。美的这两种形式，都可以通过加强美育教育而得到提升。
一直以来，学校都提倡“德智体美劳”全面发展，实际情况却是重智轻德不要“美”，智育被高度重视，德育被重点强调，而美育却往往被一笔带过。笔者却认为，美育教育极其重要，它的作用不是显性的，但是，对于人的全面发展却有着非同寻常的意义，它能培养人们对美的感受、鉴赏、创造的能力，能赋予人们和谐、美好、温暖的情感。当前教育对美育的理解存在一定偏差，认为上上音乐课、美术课，就是美育教育了，实则不然，笔者认为，不能就美育谈美育，而应该树立“泛美育”教育意识，将美育教育贯穿在“德智体劳”教育之中。高尚的道德情操、明确的是非标准，是一种美；文字的清新流畅、数字的神奇有趣，也是一种美；奔跑的速度、优美的弧线，是一种美；挥洒的汗水、辛勤的劳作，同样，也是一种美。可以说，美是全方位、多层次的，美的意义之宽泛、内容之博大，要求我们必须开展“泛美育”教育。
美育如水，润物无声。一花一木，一草一叶，世间万物都蕴含着美，就像罗丹说的那样“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，而美育教育，正好可以让我们学着睁开那双眼睛。
美的教育，是人生的启蒙教育，引导着我们擦亮眼睛去看，竖着耳朵去听，用心去感知和领悟。美的感受，可以是深层次的，也可以是浅显的；可以是对艺术的鉴赏，也可以是对路边小花的怜惜。因此，泛美育教育，更多的应该是注重培养人们对美好事物的向往与追求，培养人们对美好事物的洞察能力和感知接受能力，进而提高人们对于生活的欣赏、品味、领悟与改造的能力。
对于美的体验和感受，必将有益于我们的一生。
以美为主题字左右篇二十
风吹起似水的流年，而你的笑容摇晃于脑海，成为我生命中最美的点缀
─—感悟
你的脸似天，你的笑似月，你的心似海，你的背影似雪——
脸似天
初次相遇，你身着红裙，散着一头的乌发，红扑扑的面庞好似夕阳的天幕，我不由在心里暗叹：哇，大美女，太美了!或许，命中注定，你我会相识，并成为好友。刚开始我称呼你为“天小姐”，你的脸有份蓝色的纯净，有份迷人的蕴红。我虽为女生，竟也迷上你天般的脸，你的脸真美，是我见到的最美的脸。
笑似月
那次我问：“你父母怎么生的，生了你这么个美人胚子呢?”你笑了，第一次不带羞怯的笑，嘴角完美的弧度清晰可见，像夜幕安谧的月牙，还多了几许牙齿洁白的光亮。你的笑真美，我从你的笑容中充分感受到你的美。
心似海
“你的心太深了，我无法触及。”这句话你是否还记得?我曾对你说过：“我生命里的温暖就那么多，我如把笑容都给了你，等你离开后，叫我怎么再对别人笑?”你淡淡地回答道：“爱是无尽的，只要有一颗爱心，就会笑口常开。”直到现在我才懂得：你的话语包含了你的思想。因为你有一颗似海的心，纵使无法触及，也美得无与伦比。你的心真美，我领悟到其中蕴含的美。
背影似雪
天下无不散之筵席，终究我们还是分隔两地了。分别时，你是先离开的。临走时，我送给你一张纸条，纸条上写着一句话，一句没有结尾的话：原来我们只能像铁路上的两条钢轨，尽管一路并肩同行，可是永远不会聚在一起……你出乎我的意料──没有流泪，只是回了句：“平行线也许不会相交，但会相伴，也是一种缘。”我记得，我哭了，哭到发不出声音。最后，我注视你的背影，直到你的背影如雪般飘忽，消失于我的泪眼朦胧之中。你的背影真美，这种美让我永远铭记。
这些美像是烙印，烙印在我心底又深又浅的角落，时常想念。
——后记
以美为主题字左右篇二十一
用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。
一个心灵美的人，儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！”
看见同学们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来，“小妹妹，你干什么哭啊！”一句话从背后传来，我回头一看，原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问：“小妹妹，你没雨伞吗？”我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了一只手说：“我送你回家吧！”年纪还小的我不懂事，只知道妈妈说的话——小心坏人，不要随便让人送你回家，所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思，笑着说：“小妹妹，别怕，我不是坏人。”说完，他又伸出手来，我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时，我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说：“你受伤了，得赶快包扎，我背你回家吧！你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。
那位大哥哥背着我走在路上，雨伞下的我，身子很冷，但是心里却是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些纸，把我的伤口擦干净，然后找了一些药敷伤口上，接着他就走出门口，身影渐渐消失在雨帘里……
这件事虽过去了很久，但我永远也不会忘记，它就像印章一样印在我心中，我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。
以美为主题字左右篇二十二
母爱如皓月，最美是清欢。——题记
也许有人认为母爱是太阳，耀眼的光辉驱走一切黑暗，在它照耀下的人才是最幸福的，而我却不这么想，也许母爱不需要如此耀眼，如此壮烈，它恰恰是一轮皓月，美在平凡、无求的清欢中。
星辰万里，明月当空，不能忘记的是那个平凡的夜晚，时钟刚敲过六点，再过一会儿，就该开饭了，厨房里，一切如常，不同以往的是妈妈的脸上似多了份疲惫，流感正不断折磨着她，一双眼睛也早已红肿起来，一串串莫名的泪水控制不住地流过脸颊，此时妈妈的左手仍旧不断炒动着锅中的菜肴，而右手却忙不迭地擦拭着令人难受的泪水与止不住的鼻涕，小小的垃圾桶里已经堆满了用过的废弃面纸。
厨房的窗户虽已经打开，仍有浓浓的烟气来不及消散，在封闭的厨房里不断徘徊，妈妈的鼻子本来就因为流感而堵塞不通，再这样被烟气一呛一熏，更感到难受了，只好不断咳嗽，可为了不让我呛到油烟味，妈妈没忍心打开厨房的门通气，但妈妈一边咳嗽一边打喷嚏的样子，还是被我看在了眼里，我正想冲上去打开门通通气，却被妈妈摆手阻止了。
没过多久，饭菜终于准备好了，照例，妈妈还得榨一杯橙汁，用来给我增强抵抗力。只见她倚着桌子吃力地切开橙子，将半个橙子反扣着放在手工榨汁器上，然后压住半个橙子反复扭动旋转出汁，平时这个动作都毫不费力，今天看起来，却像在拧一根铁棒那么吃力、那样难。当满满一杯橙汁端上来，我捧起杯子轻轻喝了一口，一种不同寻常的甜味流入胸腔，顿时神清气爽，今天的橙汁真好喝。
看到我满足的神情，疲惫不堪的妈妈终于勉强挤出一抹微笑，哦，那一瞬间的微笑就是那最美的皓月啊！
是啊，母爱不必壮烈耀眼，只像那皓月，最美在清欢。
以美为主题字左右篇二十三
在我家的阳台上，有一盆半残疾的仙人掌和一个空空的花盆，盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……
那一年夏日，科学老师让我们观察一种植物并做观察笔记，我和妈妈就来到了花鸟市场。
在那儿的大门口，有几个小商贩在那儿叫：“红玫瑰！红玫瑰！10元一盆！”我把目光投向那儿，不自觉地惊叫起来。那一盆盆红玫瑰，花瓣上都还滴着水珠，那刺目的红啊，给人一种视觉的冲击……我选了一盆最美的，并在心中想：这红玫瑰这么美，我的植物和笔记一定是最出众的！
可母亲却要为我买了一盆仙人掌，还说，要让玫瑰和仙人掌比比赛，看谁活的时间久。
我看了看母亲手里的仙人掌，灰绿灰绿的，上面还有青白色的小毛刺，钝顿的，看起来丑极了。
哼，这分明就是挑衅我嘛！从那以后，我每天都精心照顾红玫瑰，希望它长得更茁壮；对仙人掌我不予理睬，希望它“自生自灭”……
就这样，我也体会到了玫瑰的烦恼了：美则美矣，可每天都没有什么变化，观察笔记也都大同小异。这样下去，我怎么能成为“观察小能手”呢？
慢慢的，我对玫瑰得热情也消退了。
不久，我的玫瑰花死掉了，它只活了几个星期。现在只有一个空空的花盆，盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……
万般无奈之下，我只得观察仙人掌了。
仙人掌有不规则的身子，上面有黄白色的小刺，好似一个丑陋的刺猬；再看，好似有一种黄瓜绿在里面；再一看，好似一座座巍峨的大山，给人敬佩感。观察笔记也勉强进行着。
今天，我洗脸时，发现自己的右脸肿起一大块，妈妈带我去医院看，医生说：“这是腮腺炎，得用仙人掌治。”妈妈的眼睛里闪出了“光”。
回到家，母亲赶紧切下一半的仙人掌，捣成绿色的浆糊，挑起汁水，敷在脸上。冰凉凉的，不过几天，我的脸果然恢复如初。
我这才明白仙人掌的内心，不娇柔，不造作，不管他人的眼光，过好自己的生活，静待自己的绽放。其实我们做人也是这样的啊，有人是玫瑰，美丽娇艳，依附别人而活着；也有人是仙人掌，独立，坚强……你们觉得什么样的生活更美呢？我想，你们的心中都有自己的答案。
以美为主题字左右篇二十四
悠然的生活里，人们开始去追求美，优雅、艳丽、迷人。美，充满着世界，而在那美以外，又存在着哪些不为人知的东西呢?让我们静静地观赏一番吧!
——题记
美是什么?有人会说：“美就是漂亮的东西。”那美以外的东西又是什么呢?也许，在我讲完这个故事之后你就知道了。
花，堪称是最美的植物了。小的时候喜欢花，总幻想着长大后能当一位插花师。每每走过花店，总会不经意地在门口停驻，看一眼妖娆的花朵，吸一口迷人的芳香。花店中弥漫着迷雾般的烟，一位女子跪坐着，模样端庄。手中轻柔地执着一枝百合，剪刀轻轻拂过，余枝便悠然飘落。她微笑着，又拿起另一枝，不禁让我想起画中掬着一捧鲜花，款款向我走来的仙女。这种美深深地吸引着我，我沉浸在这世界中，仿佛自己也在时不时地拂弄着这些小花。
终于，我有了一个机会接触插花，但这一次体验却让我有了全新的感受。我看着花店主人从容优雅的剪花动作，百看不厌，迫不及待地想去尝试一番。但进展并不是很乐观。尽管我已经尽量很小心地拿花了，但手依然止不住颤抖，剪刀被我使得跟抡斧头似的，只那么一剪，那花便显得有些惨不忍睹了。在花房主人的指导下，我整整花了一个多小时才勉强完成，花瓣七零八落地撒了一地。明明没有什么大幅度的动作，却也满头大汗，站起时，双腿都有些麻了。
在花朵的美之下，同时也是插花人的辛老;在那些优美的动作下，同时也是无数次练习。我仅仅只是插了那么一束就觉这么辛苦，而她们天天不停歇地工作着，却依然保持那一种姿势的美。美丽的花束，是无数人的努力换来的，在这美以外，有许多我们所不知的。花开花落，仅仅只是一刹那的事，爱美懂美的人会去欣赏它，让它不在心中凋零，也不负插花人的辛勤。
路过花店，我依旧驻足凝望，但内心已不仅仅只是抱着对美的结果欣赏，还有对塑造美的过程的赞扬。
以美为主题字左右篇二十五
生活中有很多美，有自然之美，如高山流水；有生命之美，如花朵初绽，飞燕呢喃，然，最使人撼动的是心灵之美。?——题记
生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；人的心灵不缺少美，而是缺少发现心灵的美的心灵。
人生，是一次艰难得跋涉。有明月清风的温馨，有阴雨绵绵的失意，有妻离子散的痛苦，有三春晖惬意的温暖......
心灵的美比外表的美更动人。
我在星期天时和妈妈一起去银行时，到门口去领过号码票，就在大厅中等候，这时两个人一前一后的进来了，其中一位穿着朴素大方而得体，十分整洁。另一位打扮时尚，穿着高跟鞋，安静的大厅中回荡起了“咚咚，咚咚”的响声。那位穿着朴素得体的阿姨先走到领号码的机器前，当她正要操作时，那位穿着时尚的阿姨一个箭步就走了过去，先到的阿姨很礼貌地对她说：“请排队好么？”而那位阿姨冷冷的说：“不用你来教我。”
我立刻感到这位阿姨无比丑陋。我心想：以为如此在乎外表的人，怎么会这样不在乎自己的形象？一个人的心灵美比外表美更重要。因为一个人的外表可以被改变但心灵是不易变的。
心灵的美可以弥补外表的不足，而感受心灵之美，可以填补自己心灵上的不足。
纵观古今，古时的提出的“仁”是心灵美的一部分。将美育思想和结合在一起，使“美”也成为“德”的一部分，他所说的“美”包括了心灵的美，语言的美。心灵之美在首位。所以，我们要用一颗炽热而敏锐的心，感受心灵之美。
当我们敞开心扉去感受心灵之美时，会发现生活如此美好。妈妈的唠叨中充满了爱，如春风吹拂；老师的批评如同一把修枝剪叶的剪刀，为我们剪去旁枝败叶，让我们更茁壮的成长。
让我们一起去感受心灵之美吧！
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