人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
眼神为题篇一
第二天，我来到了乒乓球馆，看到了一位年近花甲的老人家，我对他就：“教练好！”教练说，你好，现在我们开始练习吧，首先是正手攻球。起先，我感觉非常简单，只要掌握几个基本的动作要领就可以了，可是，真实的情况却是很难，我不是拍型不对，就是力量不够，这让我十分苦恼。在教练给我喂球的时候，20个球我竟只接住个位数，看着一旁比我矮一半的弟弟妹妹们，我不禁有些自卑，有些气馁，由于他们比我打得都好，我的脑子里闪过一个可怕的想法――放弃，教练好似看出了我沮丧的心情，对我说：“没关系，功夫不负有心人，只要你肯坚持，肯努力，肯吃苦，我相信你一定可以打好的，那些小孩别看比你小，他们可都是练了两三年的呢，你刚学，一定要加倍努力！”我看着慈爱的教练，注视着那充满期待的眼神，我不禁精神焕发，充满斗志。
日复一日，我对乒乓球从开始的爸爸的眼神，到教练的鼓励与期待，我不禁想起了战争中的朱棣对他儿子朱高煦说过的一段话，他说：努力，这一战对我们非常重要，你一定要肩负起我以及全体将士的希望，守住北平，防止南军攻击。朱高煦望着朱棣期待的眼神，知道了他身上责任的重大，之后他奋勇杀敌，终于守到了朱棣带领援军的到来并获得成功。对我来说，我对乒乓球从喜欢到热爱，是由于我的坚持和那些期待的眼神。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”我对乒乓球的热爱与成功，正由于我内心的坚持还有最重要的那个我永远忘不掉的“期待的眼神”！
眼神为题篇二
雨还在下着，将空气中醉人的香气濡湿，沁人心脾。我习惯性地望向她，她看见了我，朝我咧了一个笑容。
初次见她时，她坐在喧闹的街头，头上扣着一顶灰蓝色的帽子，几缕掉下的苍白发丝被风吹着，饱经风霜的面孔满是疲倦与无奈。面前成堆的新鲜桂花将那一路段的空气浸染得甜腻而醉人。她拿着仅有的一只手，熟练而快速地将面前的桂花用细线小心的串了起来。精美却又脆弱。
太阳毒辣，她的汗水从鬓角流到了后颈，可她还是不断地串着桂花。时不时抬头怯怯地望向路人，却始终不敢吆喝。人来人往，几乎没有人注意到坐在街角的瘦小老人。
我望向她的眸子，那双沧桑浑浊的眼眸中，却还有迷蒙，好像是因为被花香迷住了一般，透着恳求，期待，急切，与心酸。她的手依旧高高地抬着，桂花串被高高的举起，一半拖在了地上，这个动作在其他人看来难免有些滑稽与可笑，可有谁知道她内心的迫切，与吃力。
她还在望着我，我却有些恍惚。浓浓的花香似乎将我和她蒙上了层纱，而我透过那层纱，看见她眼角的泪花。
“嗯，给我两串。”我慌忙避开了她的双眼，我知道，她一定张开那没有牙齿的嘴巴，笑得开怀。
她不断道谢，执意要送我一串。嘴里含糊不清的说着什么。
“小姑娘要好好念书，我孙女和你一样大，可是……”
我的心咯噔了一下，望向老人忽然暗淡下来的双眸，她没有接着说下去，我也不知道属于她的故事。
她将桂花放在袋子里，递给我。裂开一个大大的笑容。
“花干了的话，放在花摆里。风吹过来，还是会有香味的。”
我点着头递过钱，忍不住有望向那双眼睛，瞳孔好像清晰了些，透着几分喜悦。
我提着满袋子的馨香，香味随着我一直到家中。
老人的故事是什么？我不忍倾听，我只知道她虽然痛苦，却努力活着。用仅有的手臂完成着生命最后的篇章。
我想，若翻开。那一定会飘满清香。
眼神为题篇三
在我的人生大树之中长着无数颗记忆果，这些记忆果承载着我对过去更多美好生活的留恋和难以忘记的情感记忆，而在我心中那颗独一无二的记忆果是硕大无比的。
我欢快的在校园里奔跑，驻足在校园后边的桃树下，我静静地观察着它：瞧，在树干上，有一列蚂蚁爬上爬下的，也不知道它们在干什么？正看得入迷，上课的铃声就响了，声音短暂而又响亮，这节课是音乐课，不能迟到，我一口气从一楼跑到四楼，脸红彤彤的，感觉就像一个泄了气的气球。
音乐老师人很好，所以和我们班的每一位同学都很要好，当然也知道我们班的小秘密，我们都很喜欢他，但是那天我却和他发生了一点不愉快，更让我没有想到后果是，我还带着不该有的委屈，生气的冲出了教室，我躲在校园里的一个角落，偷偷的哭泣起来。
仔细的观察了一下周围的环境，除过我的心情有变化，其他都没有变化，更让我想不到的是，那里的蚂蚁没有减少反而多了起来，没有一只小蚂蚁掉队，都跟它们的小伙伴在一起，顿时我的心里酸酸的，上眼皮和下眼皮使劲的从我的眼睛里拽出了无数颗泪珠，仿佛树枝上的小麻雀都看到我不应该离开教室，和小伙伴们飞到别处玩去了，将我一个人留在角落里。
就在我不知如何是好的时候，我的同学小袁来了，他用一边斥责一边担心的眼神看着我，帮我擦掉眼角的眼泪，他看着我，我也看着他，他的眼神充满温暖，他说：“不要担心，我和音乐老师的关系非常铁，我陪你向音乐老师道歉”，就这样，他一边关心我，一边安慰我的情绪，最后，我认真的检讨了自己一下，向我敬爱的音乐老师写了一份难忘的检讨书。
眼神为题篇四
眼睛是心灵的窗户，是此心到彼心的桥梁。很多时候，一个眼神往往胜过千言万语。
上初中后，我的视力越来越不好了。到医院一检查，发现左眼视力降到了两百多度了。听医生介绍说，有一种治疗仪器对白天视力的提高有帮助。那是一种晚上戴在角膜上的镜片。在检查和试戴的过程中，我一直觉得眼睛不舒服，后来还哭了起来。医生也非常为难。就让爸爸和我商量，因为那个镜片一片就要五千多元。医生害怕给我定制后，我又不戴。爸爸却没有和我说什么，只是静静地看着我。那平静的眼神中满含着鼓励和期许。那种眼神是我无论如何也没有理由拒绝的。
那天晚上第一次戴镜片时，我盯着手指上那小小的镜片，迟迟不敢往眼睛戴。“你能想象一块玻璃贴在眼睛上是什么感觉吗？”我问。“那能怎么办呢？总有第一次的，谁叫你自己不好好爱惜眼睛呢！”爸爸答道。我叹了一口气，慢慢地用手把上下眼皮搬开，另一只手指带着镜片，缓缓靠近我的眼睛。突然，我的眼睛感到一阵冰冷、刺眼。“哎呀！”我刷的一下就把眼睛紧闭起来。“你干嘛呢？差一点点就戴上去了。”“有点疼。”我揉着眼睛说。“忍一忍就可以戴上去了，再试试看。”爸爸鼓励道。
大概已经折腾了将近40分钟，镜片还在我的指尖上。爸爸在这其中指导了很多次，好说歹说，还做了示范，可这镜片怎么也戴不上去。每当我感到那冰冰凉凉还带点刺痛时，眼皮就不自觉地合上了。
我发觉他没有说话了，我看向他，那个眼神正好和我对视。那双布满血丝的眼睛中鼓励和期许也已不在。那眼神透露出满满的无奈、无助，还有些许的愤怒。它们像一股酸水涌进我的心扉，让我心里很不是滋味，想哭却又哭不出来。我想起了爸爸白天辛勤工作，累了一天，但晚上还不能好好休息，还得陪我带镜片。我顿时觉得自己十分惭愧！
最后，我鼓起勇气，重新用手托起了镜片往眼睛上戴。当那熟悉的冰冷、刺痛的感觉漫上眼球时，我在心里默默地念到：忍一下，忍一下就好。终于，我戴上了镜片。
以后的日子里，几乎每晚都要戴镜片了。每次戴镜片困难时，我脑海中都会浮现爸爸那个由鼓励、期许转变成无奈、无助的眼神。那个眼神使我一次又一次克服心理障碍，战胜了自己！
眼神为题篇五
如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱，就是父亲送别时深情凝望的眼神。
光阴荏苒，时光飞逝，母亲常年在外，陪伴我成长的是我最最亲爱的父亲，父爱在我的生命中留下了不可磨灭的痕迹，尤其是父亲的眼神，看似不经意间的眼神，却能融化我所有的烦恼和苦闷，给我求学路上最大的能量。
不知是什么原因，从出生到此刻，我是那种想的很多，容易发现细节的人。也许是我太敏感了，也许是受生活环境的影响，渐渐的，我变得固执而又内向，总是在被人遗忘的角落空想的我，久而久之，把自己给封闭了，渐渐的就与其他人构成了一层隔膜。
七年级由于走读，路太长，上学太麻烦，不得不带上了行李寄宿。从小就没有离开过家的我，心里又紧张又兴奋，从小被捧在手心里的我，极少数单独离开家太远，对于学校这边也是人生地不熟，所以父亲每个星期都要来回学校一趟。几分钟的时间，车子里却洋溢爱的气息，每个星期这短短的几分钟，也是我最期待的，送我到校门口，蹦下车的我，殊不知背后，是依依不舍的父亲在久久的停留。
又是一个星期的开始，这天起的格外的早，心里一想肯定不正常，必须准有什么事情发生？果然父亲千叮咛万嘱咐让我跟着同校的同学，一起去学校。想让我学着去学校，人总要学着去成长，提高。安全固然重要，但学会独立更重要。果不其然，背上书包出门了，父亲还在收拾碗筷，我叹了一口气随着他人前行。这天，天灰蒙蒙的，微微的风，淡淡的失落感伴随故意拖慢的脚步。
一步三回头，我最终瞥见家门前出现一道熟悉的身影，依稀看得见他脸上不安的，那闪烁的眼球，流露出担心和决然的神情。那眼神望向我前行的那条长长的路；那眼神，聚焦在我身上，心中的暖流一股脑涌出来。
我明白父亲十分的关心我，我也想我该做点什么去感激父亲？可是我太内向了，冒出了很多想法，却从未实践过。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我最终迈出了那一步，好像变了个人似的，我用笑脸应对我的父亲，我把小手塞到他的大手了，我张开双臂抱住他的腰，仰着头说：“爸爸，我爱你”。
流逝的时间啊，你能够带走许多完美的事物，可你却带不走我们的父子情深。流逝的时间啊，你让许多事渐渐淡忘，但父亲深情凝望的眼神永远刻在我的脑海。
眼神为题篇六
每当我看到易小姐，我就会想起她鼓励的眼神。
易先生是我三年级的语文老师。当时我们每节语文课前都要讲一个成语故事。
这一天，经过精心准备，我站在讲台上，开始讲成语故事—— 《三顾茅庐》：“大家好，我今天给你们讲的成语故事是《三顾茅庐》……”，讲到一半的时候，脑子突然一片空白。我居然忘词了。我能怎么做呢？我不知所措，空洞地看着教室的后面，站在那里。这时，我只听到一个声音：“奕譞同学！”这个声音是易老师的，温柔柔和，像三月的柔风，教室里的气氛缓和了很多。我愣了一下，抬头转向易老师，摸了摸那熟悉的眼神，充满了包容和鼓励。她笑着摸了摸我的头，柔和的语气又在我耳边吹过：“第一次讲故事难免有点紧张。期待你下次的精彩表演。你下去多练，就没问题了。”感谢易老师及时解围！我沮丧地回到座位上，感到难过。眼泪在眼眶里打转，但想到易老师的鼓励，我努力忍住眼泪，开始用心听。
易老师发现我还是不开心的时候，就利用下课休息的时间给我指导怎么讲好故事。这一天放学后，我在老师同意的时间来到办公室。“咦咦，我们一起说说吧！”易老师赶紧放下刚放进嘴里的茶杯，把厚厚的作业本切在面前。我跟老师小声说，怕自己出错。“说得好，来吧，自己动手。”易老师笑着说，我犹豫了一下，低头抠手指，用蚊子哼的声音说话。这时，易老师轻轻挺直了我弯曲的腰，拍了拍我的肩膀，一如既往地看着我，仿佛在为我加油。慢慢的，我的声音越来越大，说话也很自信，就熟练的把故事讲完了。易老师拍着我的肩膀说：“我们这次进步了。我们再练一遍。”她一句一句耐心地给我示范，教我如何吸引人。看到老师如此认真专注，我决心加油。
一个星期过去了，我又要上台了。那一刻手心冒汗，腿好像有点抖。我边走边想：我会不会又忘词了，我会不会说的不生动，我会不会被大家嘲笑。我想了想，走到讲台上。我胆怯地抬起头，却又一次触碰到了易老师鼓励的目光。那双眼睛像一个温暖的春风，一扫我心中的尴尬，仿佛在说：“孩子，你可以的。”加油！胜利就在前方。“那一刻，这只眼睛印在了我的心里，我流畅而动情地完成了成语故事。
伴随着台下雷鸣般的掌声，我如释重负地走下讲台，却忍不住回头看了一眼易老师。鼓励的眼神印在我心里。
眼神为题篇七
我的老师姓夏，高高的个子，胖胖的身材，有着一双长满了皱纹的手，别看她长相不佳，但是却很负责任。
记得有一次，当我正在专心致志地做题时，她走到我的身边拍拍我的肩，用手轻轻地托起我的头，那双黑宝石般的眼睛，仿佛在说：“三个一怎么又忘了?”我立马抬起了头。
刚上学时，夏老师笑着对我们说：_我不需要你们在课外做多少作业，但是上课必须认真听讲，我的眼神可是会‘吃人’的。”说完，故意拉着个脸，瞪起了眼睛，那眼神还真让人害怕。从此，同学们在课堂上都集中精力听讲，勇于发言。
她的教学方法很独特。开学第二个星期我就发现，她不着重于讲书和ppt，而侧重于讲她认为容易出错的题目。正因为如此，我们班的平均分每次都很高。
但不但教学有方，而且对我们充满了信心。
一天接近下课时，老师问了一个问题，和蔼地说：“同学们，用‘花’来造个句子吧。”同学们争先恐后地举手发言，都说得很好。这时，老师的目光转向了胡欣琪，那个默默躲在墙角，不善于说话，不讨人喜欢的女孩。她慢慢地站起来，结结巴巴地说道：“韭菜会开花。”同学们笑成了一团。大家异口同声地说：“只有傻子才会相信韭菜会开花。”过了几天，老师带来了一个盆子，里面长着韭菜花，大家很惊讶。同时，也都红起脸，很不好意思地向胡欣琪道歉。胡欣琪激动地流下了泪水，害羞地低下了头。见到这一幕，老师欣喜地笑了。
这就是我们的老师，一个辛辛苦苦帮我们改作业，教我们习题，让每个人都知道了知识的博大精深。
我的老师真是“捧着一颗心来，不带半根草去。”
“十年树木，百年树人”，老师对我的教诲之恩我终生难忘。
眼神为题篇八
老师的眼神，如同春风般拂过我的脸庞，带给你无限的自信；如同夏季中几分潇洒的凉意，带给你无限的憧憬；如同秋风般萧萧瑟瑟，却带给你无限的希望。
原来它，徘徊在我的脑中已有数月，不知将它抹去，还是留下来作为童年难忘的记忆。六年级的同桌是一个非常欠揍的人，嘴也十分不干净，天天说一些脏话，还经常骂别人。开学时老师安排我和他坐，就有一种不祥的预感，害怕自己也会变成那样的人，俗话说近朱者赤，近墨者黑，我还是少惹的好。可是老天似乎跟我作对似的。
第二天我进老师办公室时，看见老师那欣慰的目光，似乎对我充满了期望，是这样的，我想让你多带带你同桌，他实在太调皮了，经常惹事，唉，如果我当初没有把一些心思花在同桌身上，就不会有残忍的结局了，我心想。冬意正浓，迎接冬天的西风如同愤怒的猛兽般吹打着78分，被熊熊燃烧的愧疚打得我面目全非。
我拿着试卷，缓缓来到办公室。面对老师满是期待的目光，脚步就越来越沉重，无数的情感涌进我的脑中，已分不清是愧疚是后悔是自责还是无奈了。未了，老师认真地看着我那惨不忍睹的试卷。这么简单的计算题都会做错。这时空气里氤氲着紧张的气息，我用着比蚊子还小的声音：不会老师的眼睛睁得老大我再给你讲解一遍吧。我原来的自信已快没有了，但是，猛地抬头，发现老师厚厚的眼镜中亦没有刚刚的一丁点儿失望，而更多的却是一种认真，一种宽容，一种深深的期望。老师的目光仿佛让我在无助的黑暗中多给了我一丝温暖，一缕阳光，一线希望。
慢慢，我恢复了对数学的自信。你听懂了吗？老师很喜欢问这句话，每次问时，她眼中闪烁着星星点点的光芒，如若我回答，懂了，那么光芒变越来越闪耀；如若我回答没懂那么光芒立即变成灰暗色，但我却看到了更多的耐心与认真。我决定好好学，认真学，摒除一切杂念！
在老师的帮助下，终于完成了最初的梦想期末考100。我爱老师，更爱老师的眼神，是它给予了我强大的力量！也懂得了学习，需要自信的力量，只有真正的战胜了自己，才能更投入地学习。
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