2023年经验类化说(大全15篇)

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2023年经验类化说(大全15篇)
时间:2023-05-29 20:23:35     小编:文友

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

经验类化说篇一

现实生活总是给我们带来不一样的感受,有的人说当你的欲望满足的那一刻,快乐消失,接着而来的就是空虚和痛苦。所以为什么说我们那么鼓励延迟满足感,让自己更多的把满足当成一个目标,当成一个动力不断前进。

我还记得在中学的时候,班主任经常苦口婆心地对我们说一大堆话,即便是那时候很多人都觉得他很烦,对我们说的都是没有用的,与其说这些大道理不如留给时间,让我们好好的去学习,可是当时我们不知道珍惜,等到毕业之后发现再也没有一个人愿意这样苦口婆心语重心长地对我们讲这些大道理了。大学里每一个人的时间都是很宝贵的,当你的老师也在忙碌着开公司赚钱的时候,他根本就不会在意你到底发展的怎样。

这一条路上这样缓缓地走过来,其实我们也并没有多少惊喜,并没有多少意外,也许那些拒绝那些接受从一开始就是另外一种形式的显摆,他们不知道该怎样才能够去运用更好的道理来说明这件事情的重要性,但是却可以将自己的全身心投入过去看到这件事情的真实真相。

时光总是在不停的阶段不停的场合给我们不一样的道理,在小说里我们可以看到不一样的故事,在电影里我们可以看懂不一样的人情世故,在生活当中我们学到的则是最宝贵的经验。

经验作文05-28

经验类化说篇二

高考结束了,我和我的团队304、305、306在今年的高考中取得了优异成绩;非常高兴能够在这儿向各位领导、老师汇报一下自己这一年来的工作,希望大家多给予指导和帮助。现将工作经验总结如下:

一、 教的方面

1、 研究:研究《新课程标准》、《考试说明》,高考试题与教材。

(1)《新课程标准》是教学的理论依据,而《考试说明》是备考的依据,把握这两个依据才能把握住高考方向。

(2)研究教材,包括新人教版、中图版还有大学课本,任何一本教辅资料都代替不了教材,应细细研究教材。中图版教材有的内容而新人教版没有的应进行补充,而这些内容不仅包括原话也包括一些图,例如20xx年山东理综第三题中有关生态系统功能描述错误的是:其中a、

b、d均为中图版教材原话, 20xx年山东理综第二题中的图是中图版教材中的原图。如果老师补充了这些内容,学生便很容易选出答案。大学课本是高考命题材料之一,例如20xx年山东理综第27题考查基因连锁问题。另外它也是平时解决疑难问题的资料。例如:激素与受体结合的问题:含氮类激素与胞外受体结合,而不氮类激素(固醇类)与胞内受体结合。

(3)研究高考题和模拟题,包括20xx年以来所有山东高考试题、课改区试题、还有其它重点地区高考试题,如全国卷、北京、上海、广东等地高考题。另外济南、济宁、潍坊模拟题也很重要。

2、 措施:

(1) 培养学生学习生物的兴趣,建立自信。

① 刚刚跨入高三时,有不少学生在高一、高二期间生物学得不好,所以很可能对高三的学习失去信心,我会抓住这关键时机对他们进行分析,一是给予充分自信:老师不会看你们以前的成绩,现在对我来讲你们都是从零开始,所以跟随老师从一轮开始复习吧。二是分析理综卷的分值比例,虽然生物分值最少,但它对其它两科答题时间会有影响,所以要想理综得高分,理、化、生必须均衡发展。 ② 每次考完试后及时心理疏导,坚定自信。二模考试结束后,306班成绩不理想,试卷讲评结束后,我投影出了刘欢的《从头再来》中两句经典歌词“心若在,梦就在,天地之间还有真爱;看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”对学生鼓励

(2) 集体备课

俗话说“众人划桨开大船”,在日常教学工作中二中高三生物组很注重集备。

①时间:除学校安排的每周两节集备外,只要有问题其它时间随时集备。

经验类化说篇三

那是一个忙乱的下午。为了明天的成人考试,班主任让我组织同学没打扫卫生,并把桌子摆起,我们和班主任老师一起忙得不可开交。快要放学的时候,数学老师又让我去学校的复印室帮助同学复印练习题。我复印完来到老师的办公室向老师告别时,老师把班里的钥匙交给我,让我把教室的门锁好。

我们教室的前后门分别有两位同学管理,管理前门的是一位很细心责任感特强的女孩,平时她总是管理的很好。我来到教室,同学们都回家了,教室里已经没有人了,前门紧闭着,后门敞开着,凭经验,我认为前门已锁好,所以我只锁了后门。

第二天早上,老师告诉我前门没有锁,老师夜里11点钟又来到学校把门锁上。我很疑惑,我明明锁好了,怎么会没锁呢?老师问:

“你锁前门了吗?”我把我当时的想法告诉了老师。

老师让我把管理前门的那位同学喊来,然后,她对我们语重心长地说:“发生这件事,我们都有责任,我的责任是应该检查一下你们做的事,一然的责任是没做好自己的.事,你的责任是太想当然做事……”

听了老师这一番话,我明白了一个道理:无论做什么事,都不能想当然,凭老经验,老办法,要根据事情的实际变化来解决。

经验类化说篇四

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩埃如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是六年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚樱想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚樱

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长

经验类化说篇五

有一个故事:一条小鱼想了解地面上的事,无奈小鱼离不开水,于是小青蛙向它描述了地面的事,小鱼想象着,可是什么都带着鱼的样子。人又何尝不是呢?一味照搬原有经验,却太过死板了。所以,请破除旧经验,寻找新的世界。

那一次是数学阶段性测验,前面的题我都顺利地完成了,可是最后一题给我来了个下马威。我按照平时做题的方法演算了好几遍,还苦苦思索了很久可还是毫无头绪。时间一分一秒过去,我还是没有得出结果,奇怪的数据们搅得我心神不宁。最后直到考试结束,我还是未算出。

考试结束,我去问学霸小睿,她告诉我要列方程。小睿的话顿时点醒了我,我一下子反应过来,挣脱了原来的思想惯性牢笼,很快地算出了答案。

经此一事,我明白了,很多情况下我们要换个角度看问题,打破原来的思想禁锢,破除旧经验,开拓新的领域。

有人了解过飞机,汽艇的前世今生吗?飞机刚刚诞生那会儿,谁相信这“鬼玩意儿”会飞起来,过去的经验告诉我们没有翅膀凭空不能飞翔,但那些敢于尝试的人们,开着飞机撞碎了多少老旧不堪的旧经验。汽艇亦是如此,它刚开始在海上航行时,一只平常的小船也划得比它快,但现在汽艇却成为了海上出行的必备。

所以,每打破一次旧经验,就是一次认知上的浴火重生,要想真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验,身体力行的参与,无论成败,都有助于我们对新事物的认知,有助于我们在不断前行中丰富自己,完善自己。

经验类化说篇六

暑假期间,我和家人、朋友一起济源的王屋山玩。虽然景区有电瓶车直达山顶,但我们决定步行上去。

一开始,山路平缓、景色宜人。我和小伙伴们兴致勃勃地走在最前面,每走到一处,就觉得前面的风景更美,忍不住越走越快。这时,家长们说要我们慢点走,不然一会儿就走不动了。但我们正在兴头上,谁也不愿落后。

俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”果然,还没到半山腰,我和小伙伴们一个个满头大汗,气喘吁吁,只会拖着酸疼的腿慢慢挪动了。这时,家长们赶了上来了,他们好像一点也不累。一位阿姨调侃我们:“刚才还是充满气的皮球——一蹦三尺高,现在变成了霜打的茄子——蔫了。”

为了照顾我们,家长们决定休息一会儿,还向我们传授爬山经验:爬山是一项需要时间和耐力的运动,要省着力气,匀速前进;爬山时身体会消耗更多的氧气,要调整呼吸节奏,避免因为缺氧而胸闷、头晕……

我们又出发了,用正确的方式爬山,果然没有那么累了。当我们最终到达山顶,看见云朵在我们脚下飘过时,每个人都露出了胜利的微笑。

这次爬山给我留下了深刻的印象,因为我不仅收获的沿途的风景,更收获了爬山的经验。对我们来说,在学习课本知识同时,更要学习和总结生活中的经验。

经验类化说篇七

俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有缺点,在工作中身上的问题也多多。总结存在的问题需要弥补的不足:

1.有很多时候一个人埋头哭干,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨,能从中找到新的思路;

2.美术功底还有所欠缺,同也需要再加强锻炼自身的设计水平,积极吸收新的观念与设计理念;

3.对酒店美工行业了解的不够好,有闲暇时间要对酒店行业的了解与学习加强;

4.一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪、粗心做事耐心不够好,以后工作中无论遇到什么工作和问题都要稳定下来不急不噪做好工作准备和计划并完成工作;

5.工作效率不高,虽然按照计划做事,可是做事的速度有些慢;在以后工作中需要改进;

6.不会放手安排工作,很多时候干工作不敢放手交代给该做工作的人,害怕做错,导致自己积累一堆工作未完成。

7.相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力提高我的技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力!

经验类化说篇八

在我的学习当中语文课是我最喜欢的科目,也是我们学习的一门主科,下面我就来给大家说说我是怎么学习语文这门功课的吧。

第一点,大家一定要记住,上课专心听讲,同时把不认得字和读不准的字用笔圈起来,课下多读几遍,把它们记牢。

第二点,上课时认真听老师说的每一句话,每一个词,每一个字,把整篇课文理解透,这样一个个小小的难题就不会在你的脑海里转来转去的,害得自己都不耐烦了,这样就有时间轻轻松松的读书,写字,看电视了。

第三点,每天晚上要把所学过的课文,生字,词语,都复习一遍,那样才能更深刻的记住。

第四点,作文在语文课中是最重要的,为了提高我的作文水平,爸爸在新华书店给我办了一个借书证,这样我就可以从那里借到我爱看的书,不仅使我认识的字多了也使我懂得了一些知识,对我写作文也有很大的帮助。妈妈还给我买了一本小学生获奖作文,每天晚上我写完作业以后,就在妈妈的陪伴下大声朗读,当我读完以后,妈妈都会给我讲解这篇作文结构,叫我记一些好的词语和句子。我每天早晨闹钟一响就会睁开眼睛,躺在被窝里拿起身边的作文书选一片最精彩的作文把它大声读一遍。

第五点,复习是最重要的,不管是哪个科目一定要复习一下,这样大脑就会根据所记得东西,印在大脑里,在最关键的时侯它就会有用。

这几点你们都记住了吗?如果你们像我一样,考试的时候准能考个好成绩,回报父母、老师。

经验类化说篇九

如果让你马上想到东晋的一个诗人,你会想到谁?我猜很多人会先想到陶渊明。

然而,陶渊明在他那个时代却一点也不受尊重。因为他太特立独行,别人追求“错钱”,他追求“负薪唱歌”,别人日夜向往“什么时候送冯唐”。他挥了挥衣袖,没有带走一片云彩,说:“五桶米不要低头”。

但是与他同时代的许多人相比,他在一千年后要比他们成功得多。在东晋那个人喧嚣混乱的时候,人们很难像陶渊明那样在平淡中看到美,每个人的内心都充满了斗志。就连宋代黄庭坚也说:“血软时读此诗,如嚼枯木。而棉花通天下,知决策无用智也。”

最后,他选择了退休后的农村生活,没有走寻常路,过上了自己想要的生活。当别人到处碰壁追求《白玉如马送给金汤》时,他悠闲自在地喝着,赶忙说:“我醉了,想睡了”。

在当时的东晋民众中似乎有一种根深蒂固的观念:人要追求财富,争取上游,因为这是前人的经验,不能有错。但是陶渊明用他的一生告诉你:不,平淡的生活中有美,你也可以享受快乐。人不能活在别人的经验里,也有自己的追求。

他走在世界的路上,告诉大家世界是最美的。“伊一市场的烟最美”,“采菊东篱下,悠然见南山”,“含顾欢纪,唱负薪”,“盖房子在人境,无车马”最美。他写的《闲适赋》:我要做服装界的领袖,继承中国的领袖。意愿是你衣服上的领子,它能承载你脸上的香味...这种心态很深情很妖娆,深情都集中在这里。证明他是一个会享受生活,追求幸福的人。

因为他不会被别人的经历禁锢,所以他会活得很开心,在阳光明媚的日子里,和野菊花一起举杯畅饮,在芳草萋萋、树木斑斓的桃林里肆意自得其乐。

陶渊明的快乐人生告诉我们,如果不活在套路和别人的经验中,有时候会得到更好的结果。

今天晚上!

经验类化说篇十

没有轻而易举的成功,学习的路上也会经历挫折的打击,只有经历了,看清了,克服了,才能雨过天晴,遇见彩虹的美丽。

记得那一次期中考试,政治试卷发下来的时候,我大吃一惊,怎么这么差!“72”分!与政治第一名相差20分左右!那天傍晚放学回到家后,我坐在床上沉思:考前,我复习了一个晚上的政治,却比未复习政治的人考得差,为什么呢?

也曾想过放弃:将来不再复习政治,毕竟未复习的人比复习了的人考的还要好,我又何必浪费时间呢?又冷静的思索了一番:我复习政治才一个晚上,又有何资格妄想考的好呢?

要收获就要付出,付出艰辛,才会收获硕果,付出努力,才会收获成绩。而我又付出了多少?理应收获多少呢?

后来我下定决心,认真的听课,勤奋的复习,脚踏实地,和自己比,不断的完善、超越自己。

“克隆教父”约翰.伯特兰.格登,也尽力了无数的挫折,但依然坚持自己的梦想,努力奋斗,从而创造了奇迹。

他学习成绩很稳定,从上学第一天开始,总是在倒数几名徘徊。上学的几年中,他被生物学深深吸引,他的生物课成绩却在250个男学生里面排名倒数第一,其他理科成绩也牢牢垫底,被同学讥笑为“科学蠢材”。他还梦想将来要做生物科学家,确实让人觉得荒谬可笑。连他的老师都觉得继续教他“简直是浪费彼此的时间”。但他却一如既往地坚持自己的梦想。对梦想的追求和对成功强烈的渴望让他顶住了所有的压力,最终在生物学领域“化茧成蝶”:他从蝌蚪细胞

提取出完整细胞核,成功克隆了一只青蛙,一举成名,被称为“克隆教父”。他以在细胞核移植与克隆方面的先驱性研究荣获“诺贝尔生理学奖”。

面对正确的爱好,即使失败也不要放弃。有梦想,就坚持为之奋斗下去,哪怕你是最差的那一个,也要越挫越勇,每经历一次挫折你就离成功更进一步。“差生”也可以创造奇迹。

都说学习要有方法才有效率,懂得学习方法,才可以让学习效率事半功倍,下面由我来为大家分享我的学习方法:

我认为在学习中,专心听讲是最重要的。课前要认真地预习,温习新知识中已经掌握的,对不明白的做出标记,这样,在上课时,你就能带着问题去听课,更好地理解老师讲的内容,学起来要轻松一点。 在上课时,要全神贯注的去听课,必须做到以下几点:1、专心听取老师所讲的内容;2、跟着老师的思路,认真思考老师提出的问题;

3、积极发言,大胆地表达自己的看法并听取老师与同学所给的建议;

4、记笔记,这是最重要的一点,都说“好记性不如烂笔头”,我们在课堂上,老师讲到的重点一定要在书上或笔记本上记下来;我们已经上初中了,每一节课都会学习新的知识点,时间很紧,老师不会为我们留下太多记笔记的时间,所以我们一定要边听课边抓紧时间快速记笔记。

课后,同学们也一定要认真地去完成老师布置的作业,作业不是为了应付老师而完成任务的,而是为自己写的,是对自己一天学习的检测,同时也是对所学知识的复习过程,而不是一个负担,所以一定要认真仔细地对待。

每天晚上,同学们可以抽出十到十五分钟的时间复习一天所学的新知识,背诵知识重点,不要等到考试前临时抱佛脚,效果肯定没有平时日积月累那么好。

我希望大家能在学习中多多积累知识,尤其是基础,遇到不会的知识一定要向老师、同学和家人寻求帮助,但是一定不能抄别人的答案,这样既欺骗了自己,又辜负了家长与老师对你的期望。对于不懂不会的知识点,不能忽略跳过,否则下次做题再遇到同样的知识点仍然会不明白。

优秀的成绩,是一滴滴汗水,一点点努力累积起来的,其实考取一个好成绩并不难,难的是你的努力与坚持。如果你目前的成绩还不够理想,并不是说你不够聪明,只能说明你还不够努力,不够勤奋。学习的路上没有捷径,只有一步步地脚踏实地。用一句话与大家共勉:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

最后,希望大家在学习的道路上坚持不懈,找到适合自己的学习方法,披荆斩棘,克服重重困难,取得令自己、家人和老师满意的成绩。祝同学们学习进步,更上一层楼!

经验类化说篇十一

天气终于渐渐放晴了。

一连几天的阴雨天气,衣服都晾不干,带着潮湿的气味。

想想也是没有生活经验,当初一看这房间环境不错,价格也在接受范围之内,又离家近,没多想,就租了下来。

租住久了才发现,原来电费是按商业的收费的,单价高了两三倍;水费也是。

虽然也算节省,可是一整个夏天的空调,电费就是不一笔不低的开销。

雨天了才知道,当初忘了让房东加一根晾衣杆。

现有的晾干杆只有一根,而且设计的很靠外,当时根本没多想,就觉得这样也能晾着点太阳,也容易干。

后来妈妈说,这阳台的方向,刚好是晾不到太阳的。果不其然,后来才发现,只有清晨的几缕阳光能瞥一会阳台,正午的太阳根本就晒不到。所以说,也正是大夏天,阳台的衣服只能算是烘干的,而已“晒”干。

现在下雨时间一长,衣服不能晒晾衣杆,根本就没有地方晒了。因为晒衣杆太外面,风雨一大,雨水都吹向阳台内了,根本连晾干都没办法。

我只好想办法,在屋内找了把椅子,再把晒衣服的塑料杆放在椅子和衣服中间,做成了临时晾衣架,也算学了点小生活智慧。

如果当初在租住之前就跟房东提这个,可能他们都会先帮做好一个晾衣杆吧,如今再去提,就是不一样的了。

所以说,生活经验真的很重要。

经验类化说篇十三

阳光总在风雨后。——题记

人生何尝不是一种经验?人生是条小径,只有经过坚持不懈的拼搏,才能看到气势磅礴的高山;人生是高山,唯有经验坚贞不屈的考验,才可看到一望无际的大海;人生是大海,唯有经验风吹雨打的磨炼,才可达到梦想的彼岸。

军训,便是一种经验。

是向基地的道路很慢很静,同学们在喧闹下静悄悄睡着了,而我们浑然不知的是一场“苦难”悄然来临。车慢慢停了,我们收拾好行李下车,看到了一群英姿飒爽的教官在等候着我们。紧接着,我们开始到寝室整理内务了,望向军绿色的被褥很庄严,肃敬。熟知“豆腐块”叠法是军营的常态,可对我们在家娇生惯养过的孩子来说有些困难。现在想想,真是件难以启齿的事……

昨晚下了一夜的雨,致使我们的训练不得不改变。下午教官到礼堂上感恩课,他们讲述了亲情的故事。自古敬老孝亲是中华民族的传统美德。这节特别的课我们听得格外认真,热泪盈眶。“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”怀颗赤诚的感恩之心,对待每一位亲人与朋友。

“一人犯错,全队受罚”是教官对我们一再强调的事情,军姿是必经项目,烈日炎炎,我们随着一声:‘立正——-!’笔直的站在操场上,目视前方,身体微微向前倾,手部夹紧裤缝,汗水顺着额头流过鼻尖。糟了,有位同学动了,害得我们又多十分钟,几十双眼睛瞪着那位乱动的同学,他尴尬地低着头。渐渐地,我们明白了教官的心意,他们想着让我们懂得团结一心的精神。所谓“众人拾柴火焰高”,只有我们全队齐心协力,才能坚持到最后。

天渐渐转情,跟随队伍来到后操场上上实践课,排好队伍等待上绳索独木桥,脑海中浮现的只有恐惧和退缩。又望望旁边教官“黑暗”的眼神,任何思绪都被打消。别害怕,是经验更是挑战。巴尔扎克曾经说过:“苦难是最好的老师。”轮到我了,颤抖不安的双腿和急促的心跳,但早已没有退路,深呼一口气。真好,这次我没有放弃,而选择了挑战。

经验是铺满人生的的石头,没有经验苦难的人不会懂得幸福的不易,相信经验过军训的五天洗礼后的我们会更加坚强更加优秀。

也许十年后的我们,在某一个阳光明媚的午后,想起这段经验时,脸上充满的是无尽的欣慰和会心的笑吧……

经验类化说篇十四

期中和期末考试一样重要,有时还非同寻常的意义。考得不好,心脏甜头,其次是老师的一致好评,的喜悦令人羡慕的同学和家长,以及测试,老师会失望,愤怒的家长,学生可能会面临蔑视的话如何运用自己的眼光与嘲笑。在我的微薄的意见,已经测试考不好,不要气馁,如果考虑他们的长辈的一致好评,在学生思考愤世嫉俗的,你将丢失。测试真的很傲慢的,以及在考试中不气馁,坐在平坦的心态,但能考好。然而,说起来容易,做起来难,但困难。

这期中考试。我到这里来测试双百分的信心坐。的检查后,从早忙到晚,非常累和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好考不好这两个词在一拼的心脏,睡眠,晚上睡觉香甜前的感觉更好的。

我很紧张,因为有几个小兔子的心,可以清晰地感受到自己的心跳的节奏。

考试的启示和结束考试。每门考试将得到一个教训或一些经验,这次考试我得到了灵感:疏忽总是存在的。

完成的数学题缉埂光忌叱涣癸惟含隶,我觉得非常好,非常简单的卷子标题的标题成功地跟着认真真的检查了一遍,确定后,心里一直希望:数学。

离开考场,考出的希望,我越来越近。我大胆地和学生回答问题正确的标题。看到一些学生错误的问题,因为答案垂头丧气懊恼,我心里暗暗想道:所有感觉不错,我很高兴完成了考试受重视,并仔细检查一遍,一天,我很高兴前所未有的。

经验类化说篇十五

我是来自高一1班的刘炯,这许多人都认识我吧。我很喜欢学习。我的理想是向着工程系的,所以在上高一前,我就给自己定下物理超好,地理化学数学多强的计划,简称一超多强,是吧。那么,结果怎么样,下面我就给大家看个“股票图”,结合这个股票,我想来谈谈关于学习,高考和理想的关系。

大致看完这个股票,不知道大家有什么感想。 我把它分成三个阶段:上升,浮沉和稳固阶段。

上升阶段,这是支潜力股:就从它飞猛往上窜的架势。 我跟你们说,这个阶段,我感悟最多。奋斗,就有成绩,努力就会向前。你们看,我从原来的二十五名一直上升到了第二名。在这段日子里,我的原则就是上课始终盯着老师的眼睛,或者说瞪着。目的就是为了杜绝走神。课后多看书。我对着知识点看上好几遍,慢慢的就从不懂到懂了,从模糊到清晰了。一开始,我这么做的时候,有点觉得累,但很快我就习惯了。心里学家说,一般孩子学习习惯的养成是在一个月以内,也就是说如果你能坚持认真学习一个月,习惯就基本形成了,这个时候你的学习能力也就上了个台阶。

浮沉阶段,这个阶段也是个过渡阶段,在猛的加速后的缓冲阶段。我在这缓冲的日子里所感悟的就是学习不但要有冲劲,更要有恒心,还要会总结。

稳固阶段,这是个包含许多反思的阶段:我目前的学习方法还有哪些不足,我日后要如何发展,我现在学习为的是什么。有人曾问我为什么我能这么坚定的学习?我也没回答他,但我却直接跟他说,他缺少学习的理由。证明自己是理由,为了理想是理由,多学知识也是理由。我还说,他不坚定是因为懒,他学不好也是因为懒。或许许多人会说,我学习是为了高考考个好成绩。这是个大众观点,不过我认为,高中学习的目的不是高考,高考只是跳板,是连接你和你理想的最佳跳板。 就我而言,我学习是为了我能掌握许多知识并在以后的日子里运用我的知识。于此,我打定,我高二选择理科,但同时我还要把地理学好。因为我的理想需要物理,地理和化学三科综合。

说了这么多,我觉得学习是要刻苦的,为此,学习也是需要理由的。你的理由应该是基于生命的唯一和人生的漫长上比较得出的。前进的路途是漫长的。那就用坚定做桨,化信念为船,乘风波浪!

经验类化说篇十六

我不知道你是否有过拔牙的经历,我将与你分享我困难的拔牙过程。

我记得当我还是个孩子的时候,我非常喜欢甜食。我父母总是建议我少吃点。我不听,我会吃一整夜。一天,当我正在吃饭的时候,我咀嚼后突然牙疼。我痛得大叫。我父母发现这不是一颗蛀牙。他们告诉你不要吃那么多糖果,去医院把它拿出来。”我听到要拔牙,直接喊道。

妈妈和爸爸使用了硬策略和软策略。最后,我怀着忐忑不安的心情去了医院。我正躺在沙发上,这时我看到医生用注射器注射麻醉剂。我的心很紧张。他想把麻醉剂注入我的嘴里,我的心脏被震惊了。我很害怕,突然大哭起来。

我的父母一直在哄骗我,告诉我拔牙非常快,麻醉后我不会感到任何疼痛……我最终屈服了。

我又躺回到沙发上。医生用注射器把手伸进我嘴里的那一刻,我害怕地闭上了眼睛。我的心紧张得手心冒汗。医生给我下药,说:“别害怕,以后不会疼的。”

麻醉后,我的大脑是0+白色的,我能隐约感觉到冰冷的镊子在我嘴里移动。当我睁开眼睛时,医生告诉我蛀牙已经被清除了。在我开始大喊大叫之前,我没想到会这么快就结束了。医生的动作太轻了,我感觉不到。悬在我心里的一块大石头终于落地了,医生称赞我勇敢。

然后医生把一团棉花放进我的嘴里,让我按了很长时间。当我把它拿出来的时候,它已经是一团血了。可怕的拔牙终于结束了。当我离开的时候,医生告诉我少吃零食,早晚要刷牙。

当我走出医院时,我的心情放松了很多。事实上,拔牙并不像想象的那么可怕。然而,我也吸取了教训,以后少吃甜食更好。

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