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作文《最美的语言》篇一
记得一年级的时候，我很忙，但是我敢一个人呆在家里。我环顾四周，跳上跳下，睁大眼睛，张开嘴巴，伸开双臂，大喊大叫，追着小猫小狗玩，打成一团，不知道黄昏的来临。突然，我闪身，只听到一声巨响，花瓶被我打碎了，碎瓷片散落一地。我赶紧跑到厨房，翻箱倒柜，拿出扫帚，弯下腰，弓起背，撅起屁股。我像闪电一样把瓷片像小山一样扫在一起，然后把它们拿到簸箕里，扔到垃圾桶里，小心翼翼地换好垃圾袋，扔到楼下的垃圾房里。踩了几脚后，我“毁尸灭迹”，没有留下任何线索。
我心里忐忑不安，仿佛一群蚂蚁在撕咬，脸红红的，像个大苹果，仿佛一点点电在刺激我的大脑。突然，一个门铃把我吓得魂不附体，蹑手蹑脚走过来，打开门，结结巴巴地说:“妈妈。妈妈你。你来了!”我说着，低下了头。妈妈看到冰箱上的花瓶不见了。她板着脸提高声音，指着冰箱。她盯着我说:“你打碎花瓶了吗?”我的目光闪烁在小猫身上，犹豫着要不要证明它就是那只臭猫。母亲持怀疑态度，上床睡觉了。可是我睡不着，心里就像十五个水桶打水。
第二天，看完一本书，我好像想起昨天做了什么。胸前飘动的红领巾仿佛指着我的鼻子批判:“你不是一个优秀的少先队员!少先队员要老实，你呢。”
回家的路上，高大茂密的树，柔美的花，可爱的鸟，都不满我的做法。我沮丧地回到家，妈妈正在焦急地看报纸。我走向她，把一切都告诉了她。妈妈用心听完之后，以一颗坚强的心，平静地对我说:“犯错并不可怕，可怕的是知道错误却不去改变;一个人如果没有诚信，一切都是无法挽回的，就是几亿金银买不回来!”听了我妈的教导，我明白了一个道理:如果你做错了什么，只要你老老实实的承认并改进，就会逆来顺受。
这件事虽然过去了很久，但现在回想起来，心里就像一团迷雾，羞人的一幕如坐针毡，后悔莫及。现在，我已经四年级了，我仍然忘不了我人生的第一课和妈妈有意义的话。
作文《最美的语言》篇三
既然写了这个题目，我就不会写了，一个字也挤不出来很久。有点惘然:写什么，说什么，从何说起。也许是因为这是小学最后一次春游——
天空还是那么蓝，没有漂浮的絮状物，嵌着一轮灿烂的太阳。一片片白云漂浮在清澈的天空中，就像蓝色大海上的孤帆。
大家在公交车上和邻居窃窃私语，半个小时在欢声笑语中过去了。
随着公交车的停下，风景如画的天柱山渐渐映入眼帘，学生们挤在车下围成一个蜂巢。刹那间，他们失去了所有的风度，看起来像一群“进城的农民”。
我们走在平坦的路上，参天大树和一簇簇鲜花在恍惚中为我们呼喊。一开始我对这次旅行嗤之以鼻:只是爬山，没意思!慢慢的，我意识到我错了，不仅仅是爬山，更是考验耐力和毅力。烈日无疑成了障碍线。
学生们逐渐从一开始的活泼变成了安静。我又热又汗，晶莹的汗水不停的下着。气人的是，还有几个“幸存者”在我们面前笑着跑来跑去，对于天生“软弱”的人来说，这是一个极大的讽刺。没心情听导游讲解，左耳进右耳出。五颜六色的花朵成了我眼中树的陪衬。参天大树直冲云霄，蔚为壮观。让人不解和愤慨的是，有人在树上刻画了类似“某某来此做客”的文字。我很想说:为什么，为什么?!其实树也喊疼，就像活熊需要胆，不是不痛。愤慨过后，我剩下的只有感觉:怎么还没到?路程太远。导游姐姐这样对我说:“马上就到了。”当时我信了，也信了。“同学们，前面有两个湖。”两两“胡”?说不出的奇怪...“因为据说湖底有一个深潭，需要一两根双丝线才能走到尽头，所以得名。”啊哈，我明白了。阳光透过树叶倾泻而下，在地上留下斑驳的影子。走了几百步，穿过密林深处，我终于到达了导游口中的“郝跃湖”。宁静深邃的湖水让我惊叹，这才是真正的清澈见底!碧波荡漾的湖面上，太阳像一个顽皮的孩子在湖上跳跃，顿时湖面波光粼粼。蓝天、阳光、白云和绿树映在湖面上，相互辉映。就这样，我们沿着木栈道慢慢走着，聊着天，渐渐到了午饭时间。
“吃饭吧!..... xxx当各种欢呼声充斥耳际，我突然觉得自己又突然回到了初一时的纯真。
作文《最美的语言》篇四
小时候上学前，妈妈教我背一些古诗。尽管我母亲向我解释了这些诗的大意，但我对它们只知道一点点。当时不知道为什么要背这些东西，觉得完成这些是“任务”。
一年级暑假的一个晚上，一家人去露天游泳池游泳。天渐渐黑了，池边的路灯突然亮了。那一刻，看着池里的光影，我忍不住念叨:“一个夕阳被水覆盖，河水半红。”旁边的爸爸妈妈都被我惊呆了，都夸我引用的很贴切。橙光真的像夕阳的余晖。池面一半是光线反射的“晚霞”，另一半是初升的月亮反射的昏暗光线。这就是爸爸常说的:“读唐诗三百首，不会做诗就唱歌。”
三年级的时候，父亲送给我一套蔡志忠先生的国学漫画。我最喜欢论语，经常拿出来读。后来在南京参观夫子庙的时候，我感慨地对妈妈说:“孔子说:‘我没见过新的。’或者说‘申申’子曰:‘既欲得之，何以得之?’——现在我想对孔子说，我刚认识他。“我妈问我在哪里学的这种语言。我说是《论语》。我妈问我能不能写。我真的是逐字逐句写的。我妈告诉我，这段话其实就是我们平时所说的“无欲则刚”。我妈说她看到的是“无欲”，我看到的是“正义”。我不太明白妈妈说的话，但我觉得很有意思，记在心里。
这时候我才发现，以前我是把背诗作为一项任务的，后来，我把背诗作为一种兴趣;以前我以为这些诗和书没什么用，现在，我读过背过的诗和书，早已是我言行体的一部分。
我从南京回来，妈妈给了我一本杨伯钧先生注释的《论语》。我妈说每个人对《论语》的理解不一样。我看过蔡志忠先生理解的《论语》，现在可以再看看杨伯钧先生理解的《论语》。总有一天，我也会有自己的论语。我想我已经有了自己的《论语》，会随着年龄和阅历的丰富而修改。
据说肚子里有诗和书，读的诗和书也多。即使不能才华横溢，出口成章，至少也能引用经典，得到优美的语言。
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