高三语文作文多少分 高三语文作文优秀(19篇)

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高三语文作文多少分 高三语文作文优秀(19篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高三语文作文多少分 高三语文作文篇一

如果把生活比喻成一条九曲连环的河流,那么感动就是河边的杨柳,柳絮拂动时,轻柔而远扬,陪伴着河水流过遥远的河程。

感动,是追梦的艰辛过后的一份舒心豁达。我自小就有着一个远大的理想――成为一名作家!我知道,自己的文笔不怎么样,表达能力也不强,然而,我明白到追求梦想,就必须在平凡的生活中不断奋斗,尽管路途遥远而艰辛。终于,我揣着一份感动的心情,迎来了自己的第一次成功,当看到自己的文章变成铅字时,我感动落泪了!虽然这是一次微不足道的成功,却是我生活上的一道斑斓的风景线,一回想起它,感动油然而生。

感动,是挫折的苦痛过后的一份心灵的安慰。生活并不是一个风平浪静的海洋,我们的小船荡漾在这片大海时,变幻莫测的灾难向我们袭来。也许这时,我们需要的是身旁温馨的话语送上的一丝丝感动。这如19世纪,美国的一位创造奇迹的作家、教育家——海伦.凯勒。她的生活便是一个很好的例子。在无声无色的世界里,海伦。凯勒经历了比常人超出几千万倍痛苦的心路历程。然而,是她身边一位默默无闻的――沙利文小姐,在海伦的生活中,支持她,教育她,使她从安慰中重拾人生目标。读着海伦的自传,就能读出海伦内心深处的感动。

感动,是孤独的寂寞过后的一份知己情。是的,一个人可以在雨中看枝条摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永。在看风、看雨、看月亮的日子里,融化寂寞。笛福笔下的鲁滨孙的生活,就是一个借鉴。在荒岛上长达28年的生活,与世隔绝!然而,野人星期五的陪伴是鲁滨孙生存的动力之一。直至两人依依惜别,鲁滨孙终可告别寂寞之时,心如潮涌的感动溢于书中字里行间。当我们品味着《鲁滨孙漂流记》,也就是在品味着一种独特的感动。

生活需要感动。感动,一个湛蓝的港湾、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……当我们在艰辛、痛苦、寂寞等的洗礼后,不妨感受一下那份让心灵栖息的感动,从感动中且看潇潇风雨,参悟生活!

高三语文作文多少分 高三语文作文篇二

如果雄鹰满足于树枝的高度,何来搏击长空呢?如果科学家满足于一次的成功,何来无数次新发现呢?正因为他们没有安于现状,世上有了另一种高度。

在人生路上,形形色色的陷阱或诱惑动摇我们接近梦想和追逐成功的决心。困难有时让我们望而止步,而成功何尝不是一种阻碍呢!当我们获得成功时,若不够清醒明智,总是容易因此落下脚步,难从再前进。这就需要我们有不安于现状的思想。一个人若安于现状,停止追逐的脚步,那么他的人生也在此停顿了。

有人曾说过,他最敬佩的作家并不是他获得诺贝尔文学奖的时候,而是未获奖之前。因为据统计,获得诺贝尔文学奖的作家在鲜花与掌声中已停下他的脚步,他再也难创造新的高度,因为他们安于现状。谁又能做到像居里夫人把诺贝尔的奖章当成玩具给女儿玩的豁达呢?

相比于那此因获得极大成就的人,我更佩服那些为了自己的梦而不断追逐的人。即使他们平凡,一步一步为一个小小的目标而奋斗而拼搏,却值得我们学习,即使他们可能这是为了一家几口的安饱而奔波;即使他们追逐的梦想可贵而遥远;即使他们在追逐的过程中一次又一次地跌倒又站起。但他们却始终没有停下追逐的脚步,没有安于现状,这是一种勇气。

还记得中国为何因落后而被挨打吗?就是因为清王朝统治者安于现状,夜郎自大,他认为“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无”因此封闭前进的道路,闭关锁国,在西方国家进行工业革命,朝着工业快速前进之时,我们仍在织布机和铁器中徘徊。因此,落得以后的种.种因落后而被挨打的情景。秦皇嬴政,若他满于守定一个小国,没有统一六国的野心,又何来“大一统”呢!

所从我们即使每天前进一点点,也不要安于现状。一个人如果安于现状就难以进步,一个国家如果安于现状,将会因落后而被挨打。所以,不要安于现状,不要停止追逐的脚步,踮起脚尖,就能更靠近阳光。

高三语文作文多少分 高三语文作文篇三

当我还在绿阴里寻知了、扯着嗓子高歌、脸红脖子粗地讨论韩剧的时候,似乎天地猛的一沉,我便坠入了无边的黑夜——这时我才发现,自己已不得不在高三的大海里泅渡。

于是匆忙地往返于教室、寝室、食堂,于是一头扎进烦心的题海。忘记了黎明的哨声何时响起,忘记了夕阳的余晖何等美丽,不经意间破晓的朝阳又冉冉升起,空虚随之而来,渴望腾飞的心在书山题海中蜿蜒的膨胀。

可是老师在讲台上讲的妙趣横生,眉飞色舞,而我的心早已飞到了康桥河畔,凝视那波光粼粼的倩影,早已登上了那齐鲁的泰山,感受那“一览众山小”的豪情,早已……同学们都能跟着老师的思维走,而我却很无奈,身在椅子上安坐,心却早已飞入寥廓的天际。偌大的教室,如何精彩的讲解都留不住一颗欲飞的心。

或许在别人眼中,我离目的地将近,可只有我自己知道,大学对于我来说那么遥不可及,或许我有些泄气,或许我不够自信,但现实就是一把匕首,把置身其中的人刺得鲜血淋漓,我的梦瞬间被击得粉碎。虽然我已做好准备迎战,但我终究不知道黑色六月是怎样恐怖,我害怕,我恐惧,站在时间轴上,茫然若失。

曾以为我的未来是那么的美好,曾以为我的付出终究有回报,直到随着皓月入梦,伴着东去的月牙被迫醒来,努力换回的却是那卑微的分数,才知道,要实现梦想,还得付出千百倍的努力,可初中时那种斗志已被残酷的烈火焚毁。

人活一世,草木一春,都能体现其价值。每当星辰在空中隐没,我常望着深邃的苍穹问自己,怎样活着才能体现我的价值,怎样活着生命才会多彩多姿?

每当想起返校时,父母那双充满期望的眼神、苦口婆心的告诫以及被绚丽的夕阳浸染的伤感,都会使无奈的泪水变幻成四分五裂的光芒,这一切宛如千金重车,碾过我心房,耗尽我的精力。

看汩汩流水远去,望空中如锦缎般渐次撕裂的云朵,思乡之痛也一次又一次啃噬着我本已破碎的心,每次踏上那熟悉的归乡路,我却又艰以负重,见亲人凝望的身影而如芒在背。

不止一次地为父母那沉甸甸的眼神而畏缩,不止一次地为那期盼的目光而偷偷哭泣,也不止一次地为自己枯木再春而燃起青春的篝火,然而高三的生活竟是这样的令人窒息!

但愿更多的高三学子别如我一样在这痛苦的煎熬中沉沦、麻木!

高三语文作文多少分 高三语文作文篇四

雨下的大,铺天盖地,学校的一切如梦如幻。

高考藏在那雨幕之后,渐渐清晰又满含沉重。我没有那么大那么大的目标,没那么宏伟的蓝图,但我的小梦,像雨中的小树一样,模糊不清而苍翠欲滴。

升入高三才体会到,三年,何其短暂的时光。随着每天清晨牙膏在嘴里炸出的香气消失,随着每天眼皮沉重的早自习消逝,随着厚厚的笔记本偷偷溜走,随着老师温和的讲解声一点一点地离我远去,像一尾滑溜溜的小鱼,让人捉不到,留不住。我的这三年啊,怎么就在眼下走过了呢?我还没学会老班说的一直坚定,还没学会语文老师的腹有诗书气自华,还没做出扒拉两笔就完美无误的数学题,还没打出相对高分的卷……

要高考了,我的梦还在混沌的雨里模糊着,那么远呢。

迈进高三才知道,三年,何其漫长的时光。一个一个想家的夜晚堆叠在眼前似乎没有尽头,一道一道马马虎虎的食堂菜总也吃不完的。百无聊赖,钟表似乎停了;迷迷糊糊,时间卡在这个小齿轮上。好像这时间为舍友讲的笑话而开启,为历史老师一个历史的错误而转动,为英语老师脱口而出的冷幽默而行进……我的这三年啊,怎么在成堆的宿舍扣分条里还未完呢?怎么在青了又黄的梧桐叶中还残存着呢?我期待着外面坦荡的柏油马路,期待着外面路灯皓洁的光,期待着外面五彩斑斓的世界……

北京,厚重古朴,低调内敛,热情开放。对于高中生,这个城市遥不可及。清华、北大,如天堂般的存在,接着的北外、北理工、北师大似乎也能让人热血一番。这是北京的魅力,充满希望,盈满幻想。我知道,也许高考是我能驻扎在这个城市的唯一途径吧,我想去看看。

我想去看看,以一个胜利者的姿态。

这是个小小的梦,也是个大大的梦吧。

这梦很美,梦里让我头疼而又“精耕细作”的试卷变成一个高高的数字,让我厌恶而又弥足珍贵的自习课变成录取通知书上殷红的染料,那曾惺忪的睡眼,曾煎熬的夜晚,曾炙热的骄阳;一支支用光的自来水笔,一张张密密麻麻的草稿纸,汇成一个美丽的名字,那是,我的名字。

忍不住的要笑,它真美。

雨停了,风很凉。但太阳出来了,天亮了。

我想,在一步步的脚印里,梦和现在的阳光一样,温和而灿烂。

高三语文作文多少分 高三语文作文篇五

每一个人看见的世界都是不一样的,有人可以发现其中的美,有人能发现其中的恶。

又一次,甲和乙一同去游玩,他们去了同样的一个地方,看见了同样的景物,做了同样的事情。当他们回来后,有一人问甲:“你们去那里游玩,感觉那里如何?”

甲微笑着回答道:“那个地方非常漂亮啊,有着碧绿的山,还有清澈的潭水,山上有很多鸟儿,它们唱着悦耳的歌,水里有几条鱼儿,欢快地游来游去。还有一处平坦的地方,被建起了公园,公园里有不少的设施,我在那玩了好一会秋千呢!”

那人又去问乙:“你们去那里游玩,感觉那里如何啊?”

乙苦着脸说:“别提了,那是什么破地方啊!一个破山包上长着几棵树,旁边有一水泡子,里面有几条小鱼。山上一群鸟在哪支支的叫,简直被人不能安宁,还有一平地,上面有几个生了锈的设施,特别那秋千,荡起来嘎吱嘎吱的响。”

那人非常是疑惑,如何一个地方,甲和乙的说法完全不同呢?那人怀着疑惑,亲自去了那个地方,那个地方的山上,树木是有的稀疏,但每棵树都非常高大,碧绿的叶子勉勉强强铺了满山,山上有不少的鸟儿,鸟儿的叫声更不是那样的难听,山的旁边,有一个水潭,只不过非常小,装饰也不如何,里面有几条小鱼游来游去,那秋千确实不是新的,有的地方掉了漆,可是肯定是安全的。

那是什么让甲和乙在描述那里时有这么大的反差呢?其实完全是由于心态是什么原因。

有的人,心中一直怀着快乐,怀着对将来美好的憧憬,如此的人,无论看见什么,都会发现其中的美,无论遇见多大的困难,都怀着期望。

而有的人,心中一直十分苦闷,总能感觉最坏的事情会发生,无论他们看见什么,总会发现其中坏的部分,当他们遇见困难的时候,总会灰心丧气,如此的人,永远都不会快乐。

其实世界就在那里,它的好与不好,只不过看你的心态,假如你心中充满着快乐,世界就是多姿多彩的,假如你心中充满着灰暗,那样世界就是暗淡无光的。

心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,生活就跟着改变。

快乐起来吧,笑着面对生活,你会发现,原来世界是这么的美好!

高三语文作文多少分 高三语文作文篇六

我在倾听中得到快乐

我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。

在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方法,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有些思绪,让大自然的漂亮,来解决自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。

昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只不过匆匆一瞬,但她却在重要的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只不过一瞬,但却非常真实。毕竟所有些生命最后都将化做尘埃随风而去,短暂的真实好似流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每个生命,都渴盼就算只不过瞬间的注目。于是我知晓了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,由于这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。

在烈日下,太阳花一个人一个在炽热的盛开,她似火通常地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不由于这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足,她只不过在一个人达成着我们的生活价值——为开放而快乐。

荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那水嫩的纯洁的花瓣,告诉大家她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉大家君子就该如此,在距离中维持着漂亮,在漂亮中传递着快乐。

花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。生活是漂亮的花朵,荡漾视线上的漂亮亦是倾听的漂亮,绽放漂亮有时无须太多言语的修饰。花开,无语;花落,无语。那份炫目的漂亮,从未有哪个忽视过,那份悲壮的快乐,从未让人遗忘过。

花开无语,不变的逻辑,而内中真的的漂亮却不为人知。当大家注视街头的橱窗,大家看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在资金与权力的角逐中,大家失去了伫立倾听的漂亮,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,事实上是放弃了追求开心的幸福。

掌握倾听,在花开花落之声中得到快乐!

高三语文作文多少分 高三语文作文篇七

黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音,有时直上云霄,无比高亢;有时又跌入低谷,极其暗然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。

跌跌宕宕,起起伏伏,这犹如生活。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震惊人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映,才看得见最漂亮的风景;只有悲苦和欢喜的交织,生命才会有更绚丽的色彩。

缺憾与完美的交织,造就别有风味的生活。一个人若只不过在安定中度过一生,诸事一帆风顺,平淡安然,那样这一定也是一个无趣的生活。生活在世,大家应该活得精彩,活出韵味,活出境界。弘一法师临终之际,道悲欢交集。悲欢一直都是生活的两岸。杨绛在五七干校时,被安排去打扫卫生间,她将卫生间中的每一跟拉水绳都擦得干干净净,不懈怠,亦不悲哀。她在回忆这段日子时说:我相信,乌云总会有金边的。杨绛九十高龄时,当钱钟书和钱瑗相继离她而去,她饱含着深情,回顾了三个人的家庭生活,作了《大家仨》,有欢喜,亦有悲酸,此书在台湾连续几个月名列畅销榜榜首。五七干校的辛酸和《大家仨》的真挚,让大家看到了一个完整的杨绛,不以物喜,不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境,造就了一个伟大卓越的杨绛,折射出杨绛的生活之美。

倘若天天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那样生活会是什么样的暗然啊!生活的壮美就在波澜起伏中展示。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种什么样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!

假如当时没留下这部分图画,我是不是也将日渐遗忘,那段不愿再回忆起的日子呢?看着这部分作品,我回想起那段陷入绝望,又重燃期望的错乱生活现在,惊恐消退了,悲伤不见了,而那段低潮的生活,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好。正如陈逸飞写的那样,假如不是由于多年前的一场病,他经历过一段充满恐惧的暗淡岁月,他又怎会对生命有这样深刻的感受?当暗流退去,愈加远,过去的苦难、过去的周折,都萦绕上了淡淡的美感。拣尽寒枝不愿栖,飘渺孤鸿影中的苏轼不美吗?那是寂寥之美,那是空旷之美,此美一点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;问君能有几多愁?恰似一江春水向东流中的李煜不美吗,他得以流传千古,恰不是由于他的贵族血统,不是由于他的风流倜傥。是阶下囚的身份,是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。

生活就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;生活犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才收获画的璀璨夺目;生活就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震惊人心的音符。

痛苦并快乐着的生活,才是真的的生活,也就是真的意义上的完美生活。

高三语文作文多少分 高三语文作文篇八

古往今来,历史的车轮如狂风般呼啸而过,卷起的风沙曾湮灭多少辉煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之间!他们是历史的弄潮者,他们永远忠于自己民族的灵魂,他们称自己为:中国人。

《周易》有云:“天行健,君子以自强不息。”诚然,这是中华民族自古便有的民族精神,它作为一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于时至今日,这种不畏艰险勇往直前的精神仍深埋在我们民族的灵魂之中。

灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃,又谈何精神?又谈何民族?然而,中华民族历却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经的丧权辱国?君可知晓中的人心惶惶?这都是我们曾经的“落魄”。但君又可记得虎门上空熊熊的热浪?没错,中国人一直未曾忘记他们民族的灵魂!那是他们永恒的,不屈的精神!

“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”这是鲁迅对曾经的中国人的告诫。这句话又是否适用于现代中国人?我们中不乏缺少民族精神的人,没有上进心,崇洋*,民族歧视者怕是大有人在。然而人们总以一种抱怨教育、抱怨社会、抱怨国家的心态回避问题,而不是从自身调整。而那些问题也并未有所解决。我们是不是该反省,我们是不是错了?我们是不是已经丢失了民族的灵魂?我们是不是应该正视这“惨淡的人生”?中华民族的灵魂是坚定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古树,是昂首挺胸的雄狮!

中国人可能不是最伟大的民族,但中国人绝对是不向任何人低头的民族!所有的辉煌我们都记着,所有的屈辱我们也记着。因为我们知道,这辉煌是所有屈辱的血泪支撑起来的!我们要让所有的后代都知道,中国人面对屈辱并没有妥协,而是在忍辱中丰满羽翼,等待崛起后的一飞冲天!

“数风流人物,还看今朝!”长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!我们不能遗忘曾经,我们要铭记历史,铭记所有的屈辱与辉煌,更要铭记那永垂不朽的民族的灵魂!

高三语文作文多少分 高三语文作文篇九

有经验的木工都知道,木头的结木处比其它都要坚硬,很难刨开;因为他曾受过伤的地方会比原来更坚硬。

——题记

生活中处处都是语文课,都教会我们人生的哲理,社会中,家庭里,学校。甚至在自然界中一些动物也向我们阐述了一个又一个的哲理。

在东非大裂谷的一支,地势陡峭,山岩险峻,到处是乱石但在这形成的乱石中水源悄悄地流出滋养着这里一切的动植物。

风,静静吹,太阳,也温暖照射在这刚出生的小生命上。——用简易树枝与杂草铺就的鹰巢成了他的家。“嗒,嗒······”的声音,只看坚硬壳中的它用尖利的小嘴啄开了它的外壳,看见这个美丽的世界,一只大鹰从远处飞来,她的口中含着它的“美味”。她轻轻地喂进孩子的嘴里,它满意地扑扑翅膀,巨大的眼珠装着满是幸福与期待。她是它的母亲。

在日月的呵护下,母亲的照料下,小幼鹰一天天长大了,它长出了健壮的黑色羽毛,尖利的鹰嘴。它小心翼翼地从窝中挪到窝的边缘看见同伴都在飞翔,他也想飞!他慢慢站立起来,打打翅膀,有个东西在它后面推了它一下,它掉下去了!它的耳边“刷刷”的风声,与湛蓝的天空,它不要死!在这千钧一发的时刻,它奋力掉转身头,努力地张开翅膀,使劲用力一张,强力的翅膀飞起来了,它会飞了!它兴奋地滑翔着,欢呼着,它飞回巢里,想看看是谁狠心地把它推了下去。令它惊呆了,它不解,迷惑,是母亲,她为什么要这么做?她要它死吗?不!她不是,她笑笑永远离开了它,她飞走了。

当小幼鹰长大成雄鹰后,它有了自己的孩子,它明白了自己母亲的初衷,它也知道,要是没有磨难,又怎能会展翅飞翔?

这堂课,结束了,但思想却无法停止。我知道每一对明智的父母都会明白对孩子好不是溺爱而是放手任他们飞翔。去寻找自己的天空。就像这堂课中的母鹰一样,她教会孩子生活坚强,她也教会了我们坚强与坎坷是永远分不开的。

上帝如果给你一只苦涩的柠檬,那我们就要把它变成甜美可口的柠檬汁;

上帝如果给你一堆乱石,那我们就要用雕塑师的手艺变成精美的石雕;

上帝如果给你一颗沙砾,那我们就要学习贝壳将它变成璀璨的珍珠!

这难道不是一堂语文课吗?

高三语文作文多少分 高三语文作文篇十

当我向下看时,我感觉幸福就在上面。当我向上看时,我又觉得幸福就在下边。当我向左边寻找时,幸福又混到右边去了。当我向右边寻找时,幸福又回到左边去了。天呐!谁能告诉我幸福——她在哪啊?其实我忘了,忘了幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。

只是,当我们灰心失意时,他躲起来。当我们满腹怒气时,她有躲了起来。直到有一天,夕阳下,一对引发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生。路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知道他们他们正在追求幸福。除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。终于,我发现幸福就是简简单单的生活,留心一下,幸福就在我们身边。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的牵挂。

幸福是“春种一粒栗,秋收万颗子。”的收获。

幸福是“但愿人长久,千里共蝉娟。”的祝愿。

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山。”的悠闲。

幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在层。”的追求……

是的,幸福原本无处不在,无时不在。“颜回一箪食一飘饮陋巷,”这是清贫者的幸福。青云直上加官进爵,是政客的幸福。生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福。金榜题名,是读书人的幸福……

幸福她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们的生命道路上茫然若失幸福,他最羞涩,只有我们确定我们此生永不离开她,她才会轻轻牵起我们的小手,对我们说她也一样。

幸福,在于自知拥有幸福。

如果,你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的水。如果,你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的阳光。如果,你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠。如果,你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝的天空。

终于,我发现幸福就在我身边。

高三语文作文多少分 高三语文作文篇十一

偶尔翻翻书,溯古源今,我们发现每个人的一生都是一首歌,我们听不出歌里的他在唱着什么,唱着他的怀念他的不甘,从旋律的起伏我们轻吟他的现实他的理想。当某一段旋律支离破碎,当某一段旋律断断续续,当某一段旋律婉转平和,当某一段旋律回环反复,跌宕起伏,或壮志难酬,我们读出这是谁的心灵在呼喊梦的理想。当一切回于本初,回于原点。谁低头,将理想在荒芜的土地埋下,倾尽心灵的血也无畏,默默隐忍,等理想开花结果的那一天,就是一切花飞花落花满天的序幕,用心灵吟唱轻轻而过的旋律,等千万年的风沙,也无法埋藏这久远的理想之音。

旋律也许不完整,我们还在用心的唱。唱断现实所有的不归路,将追求的步伐一步步留下。

不完整的旋律,不属于宿命,不会也不能折断我们飞向理想的羽翼。不完整的旋律,不是归宿地,不可以将我们心灵的虔诚推进死亡的地狱。

我们学着历史长河中风华绝代的英雄。易水河边,谁与死神写下千古留名的誓约,没有谁说他的旋律不完整,就这样带着他的理想散了,散到了数千年后中国的各个角落,花还没开,你就走了,剑还是冰凉的,我们的心却是那么炙热,却依然比不上你那义无反顾炙热的旋律。

历史的旋律不断的叩响,千回百转。

我们拭去身上过多的牵挂,轻轻起身。明月伴着江边,曾几何时,落第的张继写了千古绝唱,曾几何年,中举的张继再写不出完整的旋律。

这是理想的坟碑,坟文却是一片空白。空白的背后是心灵之火熄灭的舞台。

我们活在现实,不惜一切追求理想,这是心灵的祈祷。是非恩怨,我们早已一刀两断,谁对谁错,沧海月明中,我们又有几多衷情?无悔,无愧于心,我们愿奉献一生,飞向理想的梦园。

若是那一天,我到不了,不完整的旋律,也是我一生最华丽的落幕。

我感谢,哪怕丧送我一生的追求。

理想,心灵都还在,旋律就在,我离开的地方。

不完整的旋律,我回不去的过去,不完整的旋律,理想的坟地,我至少无悔的宿命。

高三语文作文多少分 高三语文作文篇十二

我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力。

一个人的一生,难免会遇到许多挫折,也因此会在颠沛流离中跌倒与碰壁。有的人会在一次次的磨难中失去自我,迷失方向,最后在追求旅途中停下脚步。也有一些人在磨难中努力拼搏,跌到后再爬起,然后朝着自己的目标奋斗。

通常,我们把停下脚步的人叫作弱者,相反,那些奋斗、不断进取的人称为强者。

或许,那些弱者不知道:“真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。”

曾看过这样一幅画面:阴雨绵绵,一只蝴蝶被雨水打湿了翅膀,但它仍在努力挥动翅膀,企图再次飞翔。蝴蝶是一个强者,因为它坚持不懈,从不放弃。

曾读过一首诗歌,其中有这样的话语:即使淹没在坎坷泥泞中,我依然相信我的藤蔓会沿着太阳的航标出发。是啊!在磨难中,我们应该坚持自我,并不断地朝着那个目标努力,总有一天,幸运的光芒会属于你。

曾听过这样一首歌:“每一次,都在孤单徘徊中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我们每个人都有一双隐形的翅膀,但那双翅膀只有在奋力拼搏后才会出现。

不是每一朵花都能开在阳光里、笑在春风里,也不是每一个人都能生长在顺镜中、享受在快乐中,但不论怎么样,我们都应该走下去,也只有走下去,拼搏下去,才能和花朵般绽放,才会像星星般闪耀。

朋友,请记住:奋斗者需要的是喝彩,而不是同情。所以,你还会停下脚步吗?

高三语文作文多少分 高三语文作文篇十三

在布满星光的记忆长河中,总有几颗耀眼的星星。而母亲,便是那最亮的一颗。

夜晚,母亲倚在沙发上,借着暖黄的灯光,两只灵巧的手像飞舞的蝴蝶一般,在毛线中穿梭着。灯光照着她的银丝,打在她的脸上,看起来更加和蔼可亲。母亲不辞辛苦地劳作着,编织着对我说不清也道不完的爱,而我坐在她的身边,仔细观察着她的一举一动,思绪又回到了从前……

期中考试早已结束了,那冷酷的数字仿佛在嘲笑我,欲哭无泪的感觉一股脑儿涌上心头。回家的路上,两旁的树立在萧瑟的秋风中,落叶纷纷飘落,似一声声哀叹,是那样的痛彻心扉。

我闷闷不乐的回到家中,母亲见我萎靡不振的样子,轻轻的把我拉到她身边,坐下,什么也没说,只见她拿起剪刀,剪断了正在织着的毛线,我很不解,刚要开口问,母亲便开口说:“孩子啊,这人生难道不像织围巾吗?这左手的线一搭,右手的针一挑,一针就织成了,这便是人生顺利的时候。”我看着她,似懂非懂的点了点头,接着她又说:“那你再看我剪断的线,是不是就像遇到的挫折呢?如果你现在选择放弃,那前面的所有努力就全白费了。但如果你换种做法,在中间打一个结,结果是不是就不一样了?”她说完,便在线中间打了个结,又继续织了起来。我突然懂了母亲的心思。我不自觉地挺起了胸膛,心中豁然开朗,即使此刻风光不再,也要挺起胸膛,去面对未来。

于是,我开始努力起来,奋斗起来。每天数十个小时的艰苦奋斗,每晚的挑灯夜读,我心中的弦再也没懈怠过。此刻的我,付出了无限的艰辛与汗水,接下来的,便是静静地等待我的未来……

又一次检测如期而至,我凭借着之前的努力与母亲带给我的启示,披荆斩棘。我成功了!

我满怀兴奋地走在回家的路上,风儿温柔地抚过我的脸颊,没有丝毫寒冷之意,反倒增添了几分喜悦之感。回到家,当我把成功的喜悦跟母亲一起分享时,母亲的脸上终于现出了久违的笑容。

在以后的日子里,每当我遇到困难,我都会想起母亲故意剪断毛线的情景,摸摸围巾上的结,便有了坚持下去的动力。把围巾戴在脖子上,很温暖,我知道那一针一线中,都包含了母亲对我的鼓励,对我的期望,对我的支持。

母亲为我织围巾,编织着对我说不清也道不完的爱,编织着她对我人生的指导与教诲。

母亲,你让我懂得了人生道理,为我指点了人生之路,你永远是我记忆长河中最亮的星!

高三语文作文多少分 高三语文作文篇十五

回首过去,展望未来。

“人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但一定要一步一个脚印。”

人生,就像泡茶。水温合适,时间一定:才能泡出好茶。

在生活中,我们不断体验新的事物,不断追求新的潮流,不断对生活发出感慨。在遇到一些不能解决的问题时就自暴自弃,不去寻找解决的方法,只知道一味的哀叹。难道就没有“看庭前花开花落”的淡然吗?生活中我们需要不断经历不断改进才能成功,才能泡出一杯好茶。在成功之际再回首,留下的只是愉悦与回忆。

人生,就像品茶。慢慢地吸吮。细细的下咽,才能知道是不是好茶。

在童年时,我们懵懂无知,只希望能快速长大,去做自己喜欢而能做的事;青春时,未来有很多梦想去追求,就像触手可及一样;老年时,我们静静地卧在房屋上,看着蓝蓝地天空,听着鸟儿细细的鸣叫,感受微风揉揉的抚摸。回忆着童年时乐趣与无知。回味着青春时的勇于奋斗与有梦可追。我们应该有无谓世俗的精神。细细品着一杯茶,慢慢地走过下一秒,静静地与自然接吻。在我们既然消逝之时,再回首慢慢品着一杯茶,回味人生的好与坏……

人生,就像倒掉地茶叶。依然清香,自然有用。

在我们对生活失去价值地时候,我们应该学会豁达,乐观的心态。不再去与世俗争辩。就像一句“如果我们不能再创造奇迹,那么就努力让自己变成一个奇迹。”这也许能对人生做最好的一个解释。我们虽然没有能力再去奋斗,再去拼搏。那么,我们就坐下来静静地享受生活從沒享受过的恬然闲适。一杯倒掉地茶,可以滋润土地,为植物带去养分,也为下一杯新茶留下空间,等待它去发挥。再回首,我们就是经历了人生而完好无损的奇迹!

人生,需要一步一个脚印。慢慢走过才会有好的过去,美好的未来!

高三语文作文多少分 高三语文作文篇十六

追求梦想,是一个人的私事。你看看街上的任何人,都是在为梦想奋斗啊!他们虽然不讲出来,但是你能感觉到,当人怀揣梦想的时候无论成功与否都是幸福的,有泪可落,也不是因为悲凉。

回首往事,依稀记得小时候,我家门前种着一园子桃树,每年春天,粉色的桃花开的格外妖娆。一到这时候,这里便成了我和小艾的天堂,小艾是我小时候形影不离的好朋友,即使只有一颗糖果,也要一人一半。我们常结伴到桃园里玩耍。捉花瓣上的蜜蜂,捏泥娃娃,学大人的样子把桃花和野草切成了做饭,这些都是我们经常玩的游戏。但偶尔也会像安静的大人一样坐着聊聊天。

记得有一次,我们你追我赶的在桃园里嬉戏。玩着玩着累了,我们并肩坐在铺了一地的花瓣上休息。突然,小艾扑闪着她那双明亮的大眼睛问我长大了想干什么。我不假思索甚至毫不犹豫地告诉她,我长大了一定要当兵。穿上迷彩服或者橄榄绿的军装,不仅很漂亮,而且很威风。然后我问小艾长大了想做什么,她告诉我她要当老师,老师很威风,学生都害怕。说着,她就学着老师的样子训我,而我则学着拿枪的样子向她开枪,我们又开始在园子里打闹。在我们身后,风起,桃花散落了一地,上面记载着两个小女孩梦的日记。

就这样,在我们的追逐嬉戏中,吵吵闹闹中,日子踮着脚尖溜走了,我和小艾都上了初中,我们才真正的懂得了梦想是什么。我们都开始忙了起来,我们再也不会像小时候那样嬉笑打闹,即使去了园子,也只是坐着聊聊天。我没有问小艾是否仍然坚持着童年的梦想。因为我们都知道梦想不是靠异想天开,或者豪言壮语就能实现的。

终于,忙了三年之后我上了高中,而小艾去了南方的技校。临走前,小艾告诉我她想到外面的世界看看。我知道,虽然小艾没当成老师,我也成不了英姿飒爽的女兵,但我们心中仍然有梦,怀揣着新的梦想,我们开始了新的征程。

小艾,我亲爱的朋友,我的好姐妹,追梦是一个人的私事,我们都有各自的梦想,让我们都朝着自己的梦想一路朝圣般走去。也许在不久的将来,也许在很久以后,我愿你在异乡的土地上能够美梦成真。在我们都衣锦还乡的那一记得告诉彼此追梦的历程。

高三语文作文多少分 高三语文作文篇十七

成功源于心动,始于行动。只有思想,没有实践,成功就是一座海市蜃楼。失败并不可怕,只要我们有信心、有行动,失败便不会永远伴随我们。

高三需要失败,高考需要成功。对于每一个高三的学子来说,成功的花环只有在高考之后戴上,其他的时候它应该远离我们,摆在我们前进的道路上。“金无足赤,人无完人”,不管每次考多少分,我们总会有漏洞,我们应该把每一次考试看作一次失败,让它成为成功的垫脚石,这样我们才会不断去提高,才能促进我们的发展。

高三需要信心。人生有三心:信心、决心、耐心。信心最重要,它体现出我们的精神面貌,表现我们的热情、精神。高考是一只老虎,但有老虎就会有武松。面对这样一只老虎,我们要么成为它的一顿美食,要么成为打虎的武松。不想成为老虎食物,这就需要我们有足够的信心去战胜它,让它成为我们的食物,用它的皮来为我们做成华丽的外套。

高三需要方法。高三需要把握时间,更需要提高效率,我们应该去逐渐领悟出方法。不要相信世上会有无缘无故的奇迹,它需要汗水来创造。没有科学的方法,一味死拼时间,只是读死书,根本不能满足高考的要求,我们将会在考场上被淘汰。

高三需要纪律。良好的学习环境、浓厚的学习风气是搞好学习的保证。“不依规矩,不成方圆”。没有纪律,百万之师也只是一群乌合之众。有了纪律,项羽二十八骑亦可杀出重围。

面对困难、面对坎坷,不要逃避,我们要有狭路相逢勇者胜的勇气,我们要有不达目的不罢休的精神,我们要有藐视一切的霸气,要有生命的豪气。

高三语文作文多少分 高三语文作文篇十八

今年的桂花开得特别晚,有成语说“大器晚成”,今年的桂花就是这样,十月底才登上属于它的秋天舞台,不过所有的努力和等待都是值得的,我收获了香飘十里的芬芳和金黄色的桂花雨……

当校园里的那棵桂花树开花时,我便来到树下独自赏桂。整棵桂花树就像亭亭玉立、婀娜多姿的仙女,那褐色的树干仿佛是仙女挺拔的腰,虽然娇羞可爱却不是蜷缩着的,显得非常有精神。那绿得发黑发亮的柔韧叶子是她的柔顺的秀发,横斜的枝干是它灵活的手掌,那密密麻麻、小巧玲珑的桂花,便是她那秀发上最闪亮的装饰,不仅色彩明亮有朝气,让人心旷神怡的芳香也把人们引得魂牵梦绕,我又怎能错过这样的良辰美景呢?

被这香气吸引住的我情不自禁地爬上了凳子,近距离地用鼻尖清触桂花的香味,又贪婪地吸入一口又一口。那香味的美好简直无法形容,任何香水和调料都无法一比一制成这样沁人心脾的清甜。我闻了这一簇,又忍不住想闻那一簇,闻了一次又想再闻一次,小狗儿似的趴在那树杆上迟迟不肯离开了。闻着闻着,好像我的身上也沾上了这些层层叠叠的味道,幽幽地散发出桂花香,整个人都快浸泡在香甜的海洋里了。当我的身体和心灵似乎快和桂花树融为一体时,我忽然想到,要是可以随身都带着桂花香......

为了留住秋日暖阳下的一簇簇桂花,我飞快地跑到教室里拿来剪刀,又想到可以用口罩来装桂花,于是又拿出了备用的口罩。我来到桂花树下,用手指轻轻弹桂花树枝,它们好像一个个调皮的孩子,对外面的世界好奇不已,立刻涌上来在天空做着跳水运动。一大片桂花纷纷扬扬落到地上,铺成了一片金黄色的地毯。我用剪刀把口罩从中间剪开,形成两个小口袋,再把两头的棉绳剪下来用来收口。我小心翼翼地把“天女散花”般散落一地的桂花捡起来,装进口罩透明的那一层薄膜,一边闻着那挥之不去的淡淡香气,一边快速地朝里面塞茂盛的枝叶,两个袋子都装得鼓鼓的,仿佛两个笑眯眯的娃娃。我把袋子的两头扎紧,香包便大功告成了。这是两个桂花香包,只要把它们举到鼻子前,嗅一嗅,不一会儿自己就会沾上桂花的气味,教室里哪处地方都充满了桂花香。

班级同学看到了香包,纷纷学着我的样子,做了一个个精致小巧的桂花香包,又把从树下拾到的残花收集起来,塞进香囊里,挂在书包或衣服上。顿时,全年级的通道和教室都充满了桂花的香味,那味道随着风儿穿过厅堂,又悄悄落到了草坪上,真是飘香十里啊。我们闻着花香,心里仿佛也像酿出了桂花蜜一样甜。

这就是桂花,虽然小小的不算太起眼,但是却在越来越寒冷的秋天给予我无与伦比的快乐。

高三语文作文多少分 高三语文作文篇十九

夜静悄悄的,月光如水,我用手支着枕头,怎么也睡不着……

这一天是我第一次和妈妈吵架,而根源是那可笑的电视,从前我是一个乖宝宝,父母说一我不敢说二,今天到底是怎么了?在不知不觉中我慢慢进入梦乡。

第二天,镜子前的人真的是我吗?那么憔悴的脸,重重的黑眼圈,简直就象一个“大熊猫”。我的眼睛不争气的湿润了,暗暗地诅咒着妈妈。突然,一个似曾相识的场景浮现在了眼前——妈妈曾经也与我有着同样憔悴的脸。

记得当时,我考试考得很差,垂头丧气的回到了家,一进门热乎乎的饭菜正等着我。我的眼泪象断了线的珍珠似的掉了下来,把书包重重地朝沙发上一放,就走进了自己的卧室。妈妈见状忙忙跑了过来,关心地问:“怎么啦,发生了什么事?”“我考试考差了。”我像一只泄了气得皮球坐在床上,没好声的回答。“是你粗心还是太难了。”“太难了。”我有气无力地回答着。“把试卷给我。”我小心翼翼地把试卷拿了出来。妈妈见到上面的红笔像一串糖葫芦地浮印在妈妈地眼前,不禁皱了皱眉头,却什么话都没有说,转身走了出去。不一会,我只听到门砰的响了一声,便一下子恢复了刚才的宁静。二十分钟,四十分钟,一个小时过去了……妈妈终于回来了,确实满头大汗。她不容分说,一把把我从床上拉起,拉到茶几前,细心地教我试卷上的错题。“妈,你去吃点饭吧,我自己看”刚才的痛苦早已烟消云散,有的只是对妈妈的感激与感动。“没事,等你会了,我再去吃”。不知不觉,时钟敲响了九点,而妈妈却还没有吃饭。外面的一切好静,好静,似乎只有房间里我们母女的声音……

第二天早上,我照常起床准备上学,桌上是妈妈为我准备好的丰盛的早餐。我偷偷地瞄了一眼妈妈,她的脸上满是憔悴。

我悄悄地来到了妈妈的房间,看着正在甜甜入梦的妈妈,依旧是那么憔悴,那么暗黄,内心的坚冰早已融化。我趴在妈妈的耳朵轻声地说了一句:“对不起,妈妈,我为昨天的事为你道歉。”妈妈的身子动了一下,似乎听到了我的道歉。我随即退出了妈妈的房间。

人生就是这样,有痛有苦但更有爱,让我们用善于发现美,发现爱的眼睛去感受世界!

高三语文作文多少分 高三语文作文篇二十

日子掉进时间的流里,我又去哪里寻找它的踪迹呢?如果时常会有这样的困惑,那么,停下你紧密的脚步,回头看看走过的路吧!

有时候想一想自己从襁褓中的婴孩变成一个青春少年、进而又要迈入青年时代,自己仿佛是由无数的分分秒秒积累起来的.这难道不是时间的奇迹吗?

当初我们带者家长的期望和自己内心美好的希冀迈入高中的校门,那是怎样一种无以名状的心情啊.单纯只是为了心中对长大后的略带稚气却实在真切的憧憬.此后的日日夜夜,往返于家与学校之间不曾停息.那条熟悉的不能再熟悉的马路上,层层叠叠的是我们成长、成熟的足迹.或急或缓,或沉重或轻松,都是青葱岁月最宝贵的心情日记。

而今,一句高三了顿时像是千斤重的担子压在肩头.许久许久,内心的恐惧与焦虑不能平息.高考更像是眼前迷惘的黑洞,下面的路到底该如何去走?惟恐一失足便成为一生的哀叹。

假如你也和我有着一样的忧虑,那么,让我们慢下来去匆匆的脚步,回想一下过去,给自己一点信心吧。

一路走来,虽也曾失败过、失落过,但是要知道那并不能掩盖你优秀的本质,出众的才华。拉开抽屉,里面一叠叠的奖状、证书提醒你曾经的辉煌,。所以纵使有再多的不确定摆在眼前,单单只为了那沉积了多年的喜悦,也要坚定信念,为着最初的梦想破釜沉舟、奋力一搏!

面对前方的考验,要最大限度的相信自己,拿出最好的状态来。年轻的你我怎能在大战前夕就委靡下来,要是还有些犹豫,那就停下片刻,只想想过去那个充满希望的自己,眼中便闪烁出坚毅的光芒,而后,大步走向战场,为自己而战吧!

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