无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我学会了什么篇一
今天，数学老师出了几道数学题让我们做。我回到家以后，开始做那几道数学题。前面几道数学题很简单，可是当我做到最后一题时就想不出来了。我想啊，想啊，也不停的草稿，可是，就是怎么也想不出来。后来，我想出了一个办法：我去林可家抄一下不就行了。因为林可家也不是很远，就在隔壁。
到了林可家，我看着林可做作业。
“蔡涵，过来跟我一起做作业吧!”林可说。
“不用了，我只是有个问题想问你一下。”我说。
“可以呀，你问吧!不过，能不能等一会儿?”林可说。
“可以。”我说。
我看到她一会儿皱起眉头，一会咬着笔竿，一会儿在草稿纸上写了又写。过了一会儿，我看到他脸上露出了满意的笑容。林可转身来问我：“你刚才要问我什么问题呀?”
“能能，能不能把你的作业本给我看一下?”我害羞的说。
“不行!”林可说。
“为什么呀?”我又急又气地喊起来。
“如果朋友把自己的答案给朋友抄，就不是真正的朋友。真正的朋友应该帮助困难的朋友解决困难。”我在心里默默地骂她小气鬼。
“来，我给你解释题意。”林可说
照着林可说的话，我试了试，呀!还真对了!我果然把难题做了出来。
在回家的路上，我想着林可真是一个学习认真的好孩子!
我学会了什么篇二
我们班有许许多多刻苦学习的同学，都给我留下了深刻的印象，其 中最让我喜欢的，那就是我的同学;小明。
他的个子高高的，炯炯有神的眼睛，长得很帅，一看就知道是一个聪明的人，他给我留下了深刻的印象，小明不仅长得帅，而且学习非常认真，他很爱笑，一笑就露出两行白白的牙齿，很讨人喜欢。
每天他都是早早来到学校，他不是读书，就是做练习，下课时，同学们都纷纷走去玩了，他却静静地坐座位上，思考问题，感冒生病时，也不请假在家休息，从此我们送给他一个外号‘’学霸‘’。
记得一个星期天的下午，我写作业后，闲得无聊就去找我们班的‘’学霸‘’玩，过了一会，我来到了小明家门口，连续叫了好几声，可没人回应我，我想小明不是去补课了吗？当我正想离开的时候，他家的的窗户打开了，这是一个圆圆的脑袋探了出来，哦，原来是他的妈妈，她说小明在房间看书呢，你上来吧，我一进到小明的房间，只见他端端正正的坐在书桌前认认真真的解一道很难的题，我轻轻地走到他旁边，他没有发现，于是，我就想算计他，我绕到他的背后，猛的一拍，他差点没从椅子上掉下来，看见我，他满脸通红的对我说;不好意思，我不知道你来了。‘’我好奇的地问，你在干嘛啊，无视我的存在了是吧？!‘’没有‘’我…。。
过了一会儿我才想起，我来找他的目的，对小明说;我们一起出来玩吧，出吗？
小明对我笑了笑摇了摇头说;不行，我一定要把这道题解开才行，我说;等一下回来再解也不迟啊!‘可是他硬要解开这道题才肯霸休，我也只能随他意，等他解完了再出玩了，过了半个小时后，小明的房间里发出高兴的喊叫声，这是，我被他这声音给惊到了，我立刻跑到他的房间，哦哦!原来小明那很难很难的数学题经过他的不懈努力下给解出来了，他高兴的跳了出来，我向他投来佩服的目光，’‘没想到这么难的题都被他给解出来了，真厉害啊!
经过这件事让我明白了，只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才那取得成功。
小明果然不愧是我们班上的’‘学霸’‘啊!……
我学会了什么篇三
在这个优秀的班级中，我真正感到了自己的渺小。我见到了那些真正爱学习的人。
就说武元吧，上课总在积极投入，响应老师的声音，勤于思考。在课间，似乎又变了一个人，笑眯眯，乐呵呵的，显得很轻松。在收作业的那天早上，他会带来一支笔和作业。他是在晚上宿舍熄灯后打着手电写的。晚上武元有时会背英语单词。累了一天了，快休息吧，赶作业也可以，可打着手电背单词，是多么勤奋的表现。战果不菲，一晚上他能背一单元的单词。
还有牛伟伟，他虽然不早起，也不挑灯夜战，可学习效率非常高，一回到座位就写作业，看资料。粗略计算，我做一份同样难度的题，他能做两张，且个个精准。
以前，我很自大，狂妄，把梦想构思的比星空还美好，而付出的行动又弱又小。进了这个班却蹦出了这么个想法:我咋考不过这帮“牲口"呢。以前，会有他们用无形的压力逼迫我去学习，而现在看清了实力后，这种动力再也回不来。课间他们有说有笑，气氛实在轻松极了，成绩却高出我很多。
我总是怀疑自己，质疑自己，想着怎么努力，却蹉跎时间。星期日在教室写作业，电视开着，我一共做了三道题，其余时间都在看电视，而班长段皓晨则抬了不到三次头，一直在写写算算。
他们的习惯从小养成，我们只是半道才搭上的乘客，虽然起点看似不同，终点却只有一个。我知道我只剩唯一的资本了——行动。
我学会了什么篇四
我见到他的第一眼就认为：这个衣着朴素、皮肤黝黑的小瘦孩儿真是不能再普通了！他留着小平头，脑门前的几根毛却十分长，如果把他的头比作一个悬崖，而那几根头发则像从悬崖上飞流下来的一条小水流。他有一双单眼皮，眼睛大而亮。他的眼睫毛很长，好像立志要遮住那双大眼睛。最有特点的就是他笑时露出的小龅牙，白且醒目，真怀疑他上辈子是不是和小老鼠拜了把子。
别看他个子矮小，成绩却十分优异，在年级中一直名列前茅。但我们在惊讶和感叹的同时，又是否想到了他的执着与付出？当我们在羡慕和赞叹的同时，又是否体会到他的勤劳与刻苦？
一天，贾老师像往常一样大步走向讲台，手里还抱着周记本。不用想就知道，她要念范文了。她首先翻开了一篇周记，满带笑容的脸变得严肃起来：“今天做完作业已经11点多了，但我还是硬着头皮，接水管的水洗脸，努力使自己保持清醒。然后我又坐下来看副科，直到看完才睡……”读到这儿，贾老师读不下去了，她望了望呆坐在座位上惊叹的我们，又望了望那个既勤劳又刻苦的他，心里变得沉重起来。此时的教室异常安静，我甚至能听到那一阵阵仓促的呼吸声。贾老师慢慢地合上周记本，表情严肃地环视了一下教室，又望了望那个低着头端坐的他：“马上就要考试了，你们看看人家的学习劲头，深夜了还要看书，而你们呢？其实大家都是一样的，但他为什么每次都能考那么好？就因为他有一种刻苦努力、积极向上的精神！”我们惭愧的低下了头。之后，贾老师关心地望着他：“一次可以，但多了对身体不好。千万要劳逸结合，不可违背我们的生存规律啊。再有，就是把字练好，那还愁取得不了好成绩？”他把头抬起后笑了，依旧露出了那两颗洁白的门牙，自信而又坚定的点点头。果然，他通过自己的实力，取得了全年级第二的好成绩！
只要你留心就会发现，他从不会在楼梯的走廊里打闹，而是趴在座位上，利用那短暂的十分钟做着那些似乎永远也做不完的作业，或者会因为一道题和别人争得面红耳赤，或者会因一道题不会去耐心向别人请教……总之，他的大脑被学习占据，他的额头始终都有一个问号，那支笔总是在他的手中停留很长很长……我曾问过他：“你天天学习，难道不会累吗？”他先是望了望我，笑得可甜了：“不会啊，学习虽是一件极漫长而又枯燥的事，但当你对它产生兴趣时，你的回答一定会和我一样——累并快乐着。”不错，当你深深喜爱上某一件事物，勤劳、坚持与刻苦必将成为你永恒的宗旨与信仰。他就是最好的例子。
记得我们上第一节电脑课时，他告诉我：“这是我第一次接触电脑，还不大懂。”我想，只要你是一个正常人，你肯定不会相信，因为毕竟都21世纪了，电脑已经相当普及了。但这个乡下孩子的确没接触过。我笑着问他：“你难道不遗憾吗？”他吃惊不少：“遗憾？不会啊！人的一生要学习的东西很多，学习也是永无止境的，我相信自己以后会有时间学的。现在的同学懂电脑，但正确利用电脑的不多。也许他们在玩游戏时，我已经多学到了一个知识点。”我愣住了，同时被他那勤奋刻苦的精神感染了。当我走出微机室时，心里在默默地说：现在没玩过电脑的人真是不多了……
他一直有一个小小的梦想，哪怕只是像大海中的一叶孤舟，他也有能力驶到梦想的彼岸。他的理想就像风筝那样，让他找到了坚定的方向，而他始终把握着那根线，并让风筝飞得越高越远。
我学会了什么篇五
我们每个人的一天，对于你来说，意味着什么？吃、喝、玩、乐？而我的一天，则是在学习中度过的。
清晨，闹钟准时响起了，它叫醒了我，督促我赶紧开启一天的旅途。我熟练的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早饭、背着书包踏上去学校的路途。
走进校园，眼前一片清丽，松树傲然挺立着，仿佛永远不会倒下一样，远远望过去，好似士兵，保卫着我们学校。走进教学楼，浓郁的书香气息伴随着朗朗的读书声扑面而来。我走进教室，坐在了座位上，交了作业，就开始了一天学习中的第一部：读书。我们读的很陶醉，整个校园都会当着我们的读书声。
老师进教室后，我们和默契的停止了朗读课文，等待着老师上课。课上，同学们都专心致志的听着老师讲课，我也不例外。数学课上，我认真的计算着，语文课上，我认真的背诵课文，英语课上，我认真的做着笔记。课下，我不会像其他同学一样去校园溜达，玩耍。而在座位上读从图书馆借来的课外读物，我认为，这样可以丰富我的课外基础。
放学后，首先要做的就是要做作业，做完作业后，再抽一点点时间来复习旧知识。老师告诉我们，学习要不耻下问，我就是这样做的，遇到不会的题就及时问老师或同学。
我，是一个爱学习的人。
我学会了什么篇六
榜样，顾名思义，就是值得学习的人。在我的生活中，有很多值得我学习的榜样，我的爸爸就是最令我敬佩的一个人。他40岁出头，可两鬓已经斑白了，眼睛里经常布满血丝，这是他经常熬夜造成的。爸爸是一个人民教师，他爱他的工作，爱他的学生，对工作一丝不苟。看着他忘我地工作，我常常想：长大了，我也像爸爸那样，做一个无私奉献的人。
记得一个炎热的傍晚，我们吃完晚饭，各自到院子里乘凉，可爸爸仍然习惯地坐在写字台前，给同学们批发起来。你看，他认真极了，一会儿读一读，一会儿圈一圈；一会紧锁眉头，一会儿点头微笑。汗水从脸上滚落下来，他似乎毫无察觉，还是认真地批着、改着，有时还写些批语。爸爸的批语写得又具体又准确，有时他要写上满满一页呢！时间一分一分地过去了，批完的本子一本一本地增加，夜己经很深了，可爸爸还在灯下看着、写着……
爸爸的心里，装的都是他的学生、他的工作。有一次。爸爸发烧39度，全家人都不让他上班，爸爸却说：“没事儿。如果我不去，同学们怎么办呢？”
就这样，爸爸照样来到学校。上课了，爸爸用沙哑的声音给同学们讲课，用颤抖的手在黑板上写字。看到爸爸的样子，同学们眼里含着泪花，显得比平时更加懂事，好像长大了许多……
这就是我的爸爸，他把全部精力都献给学生，献给了教育事业。我要以爸爸为榜样，在人生的道路上前进。改为上午九点上班，下午三点下班，还决定用小轿车接送。外公知道后一口谢绝了：“生命在于运动，价值在于贡献。如果你们这样照顾我，不是给医院添麻烦吗？”他再三推辞，领导对他一点办法也没有，外公每天坚持步行下班，还笑呵呵地对人说：“安步当车，其乐悠悠！”我有时也对外公说：“外公，你真傻，有福不会享！”外公却说：“哎，你小孩子懂什么！我这样做一来可以锻炼身体，二来可以为国家节省汽油，这不是一举两得吗？”说完便爽朗地笑了，我也随着笑了。外公事事为国家考虑，怎么叫我不尊敬他吗？
外公白天勤勤恳恳工作，夜里还苦学外语。我经常问外公：“您的医术不是很高明吗？怎么还学不完呀！”外公总是抚摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还歉少嘛！”由于外公刻苦钻研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法五种文字。外公还利用业余时间，写了许多论文，并翻译成好几国文字在各种医学期刊上发表。
我佩服外公活到老学到老的精神，更尊敬他为医学事业作出的贡献。他是我心目中最敬佩的人。
我学会了什么篇七
生活犹如一幅五彩缤纷的画卷，画中展现了我和她难以忘怀的童真童趣，我悄然发现了她的许多优点，我决定向她学习。
她聪明。在课堂上老师提问，同学们疑惑不解，正努力思考时，她毫不犹豫地举起了手，正确的回答了出来。老师和同学们都公认她是所有问题的“克星”。
她能干。她生活在一个农民家庭，父母经常外出做工，放学不仅要去接小妹，还要做饭给爸爸妈妈、小妹吃，她在家时十分勤快，帮爸爸妈妈洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次获得“生活自理小能手”的荣誉称号。
她好读书。每次下课，她都不会和其他同学一样出去嬉戏打闹，或是闲着什么事也不干，而是自己一个人静静地坐在位置上看书、做下一节课要上的课文的笔记，她从不松懈，永远都像是在和时间赛跑。
她乐于助人。在考试时如果有同学忘记带笔或尺子，她就大方的从自己的文具袋里拿出文具来借给那位同学。记得有一次，我的椅子坏了，坐起来歪歪扭扭的。于是有一天中午，我早早的来到学校，偷偷地把自己的椅子和她的换了一下，便高兴的走出教室。当下午她来的时候，发现自己的椅子坏了，没有任何抱怨，第二天自己从家里带工具来修椅子。看着看着，我的脸变得滚烫滚烫的，羞愧极了。
你们知道她是谁吗？她就是——我们班的班长。我要向她学习，学习那种好读书、乐于助人的品质。
我学会了什么篇八
在我们六三班，有学习顶尖的“包青天”——蔺树威，“淘气鬼”——刘景宽和“小淑女”——张芮。和我玩的最好的就是张芮了，我来给你介绍一下吧！
张芮，她圆圆的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下红红的嘴唇，在讲题的时候总是条理清晰，她的脸上总有十几根头发在故意捣乱。
她上课认真听讲，不开小差；下课时，同学们在外面玩了一圈，玩得满头大汗，十分尽兴，可我们的张芮呢？却在教室安安静静、认认真真地做数学题。那时候，我想她也一定很开心，因为她从知识中得到了快乐。
上课的时候，老师还夸了张芮呢！经过老师的那一次夸奖，我觉得我应该向张芮学习，做一个合格的、尽职尽责的组长，做一个被夸奖的学生。
张芮不但热爱学习，而且她也爱帮助同学。比如，王景是大门口执勤的，晚上到她打菜，没人愿意替她打菜，只有张芮一声不吭地去打菜了。
张芮是一个非常阳光的女孩，每天她脸上挂着太阳般的笑容，在她身上就有一种正能量。
我学会了什么篇九
当我面对属于别人的鲜花时，我想我是嫉妒的：手捧鲜花的人也许做的还没有我好，他这个方面跟我差不了多少，那个地方甚至还不如我哪。可是，鲜花却不属于我，而给了他。我明明是有实力成功的。就好比一张一百分的试卷，他100，我99，仅仅这一分，一个得到鲜花，另一个两手空空。
或许，当我为这一分而忿忿不平的时候，也许更应该想想为什么与鲜花失之交臂。是因为不够仔细丢掉了一分？是因为心态不好丢到了一分？是因为某个知识尚未掌握丢掉一分？还是因为训练太少丢掉了一分？若每次都有其一，而每次都仅仅是悲愤和抱怨，那么把这一分分加起来，相差的就不仅仅是一分了！
他成功了，证明他为此努力了，他做得比我优秀。所以，我想嫉妒应该离我而去，取而代之的将是反省。
面对属于别人的鲜花，我也曾经是不屑的。他仅仅是碰巧了，有什么了不起！可是当我一次次因为“小失误”而屡次不及他的时候，我的“不屑”就崩溃了：他的整体能力也许真的不及我，但是即使再“微不足道”的成功也是不懈的努力换来的！而量的积累是会发生质的飞跃的！人各有所长，而人才就是在不断进取，不断吸取别人的长处充实自己才逐渐成长起来的。就像现代的大书法家们，哪个不是从临帖开始起步的哪？
所以，我想不屑应该离我而去，取而代之的是虚心好学，见贤思齐。
面对属于别人的鲜花时，我也曾是悲观的。这太难了，我还差的好远，我做不到的。曾经我以为这些就可以当作自己未捧到鲜花的权威诠释，而冷静下来问问自己的心，分明有一个声音告诉我说，这只只不过是逃避责任的借口；成功者也是一个普通人，只是他比你更多些获取成功的自信，多付出些赢得鲜花的努力和艰辛，为什么你不？低下头，万丈阴霾；抬起头，海阔天空。自卑与自信仅仅是转念之差，却足以写就失败与成功。
所以，我想悲观应该离我远去，取而代之的是自信和努力。
我相信，这个世界需要手捧鲜花的成功者，也需要诚恳赞许，虚心学习的人。我也相信，只有能够做到这样面对属于别人的鲜花的人，才真正有资格手捧鲜花。
我学会了什么篇十
伴随着秋姑娘的脚步，我们迈入了新的校园，结识了许多新同学，认识了许多新朋友，而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。
认识冯翔龙是在开学第二天，他就坐在我身后，第一次见他，他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛，虽小却有神，眼睛下有一个挺挺鼻梁，和一张小嘴巴，这都没什么，最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”，其实是银色的牙套，他一笑，便会显露出来。你还别说，他长得还真有点对不起抗日英雄们，因为第一次看见他，我误认为他是一个日本人呢!
冯翔龙这个人，我早有耳闻，听说他成绩特别好，今日一见，也不过如此。成绩好不是靠嘴说，口说无凭，那有什么用啊!可是他的勤奋，慢慢改变了我对他的看法。
记得在一个大课间，我刚上楼，心想：去会会那个冯翔龙，看他考了多少分吧!刚进教室，就听到一片嘈杂的声音，像菜市场里的高峰期一样，人声鼎沸，原来是几个同学们在狂着玩呢!我挤到了冯翔龙旁边，看见他正低着头写作业呢。“哎!xxx!你考了几分?”我嚷嚷到，他当作没听到似的，一直写啊写，“写什么呢”我边说边看，哇!他考了九十九分哎!还在把那个错了的题反复抄，一、二、三、……十五遍啊!这个人真是太能写了，真是令我刮目相看哪!平时我考九十分都不想改一遍，他竞然这么有耐心啊!我问他：“你不累啊?”
他抬头看了我一眼，什么也没说，就又低头写起来。哦!xxx上学时不也专门在嘈杂喧闹的地方学习吗?原来他在练自己的定力呀!怪不得他听不到了。而我总是不能专心，一有风吹草动，就会去凑热闹。我正在沉思的时候，他又拿起数学本走出教室，“干什么去?”我立刻跟上他，原来他去找数学老师了。这个人真是爱学啊，抓紧一分一秒去学习。
冯翔龙好似辛勤的蜜蜂，去用心酿造甘甜的蜜。我问他：“你怎么有那么多的时间去学习呢?”他却说：“时间就像海绵里的水，是挤出来的。”
这就是我的一位新同学——勤奋好学的冯翔龙。
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