人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
包容 高中篇一
小时候，母亲告诉我，包容是一门学问，就是宽容别人的缺点和不足。渐渐的，我长大了，也慢慢的理解了它的含义，大概似懂非懂，但我仍然努力读懂包容。现在初中的我，似乎已经领略到了，它内在真正蕴含的深刻道理，那是因为有一件让我难以忘怀的事。
那是一个晚上，清风徐来，吹荡着河水，漾起一圈圈的波浪，我漫步在公园的小河边，一边欣赏这风景，一边坐在石头上，沉醉在其中。忽然，这一切都被打破了，我抬头四处望望，发现有一个老人正在骂一个小孩，原来是他们为了争夺一个座位，而那位小孩先做了下去，老人却不满便骂小孩，在小孩的另一侧有一位青年人，这位青年人看到这一幕，便起身把位子让给了老人，说：“如果，你们各自包容一下对方，社会将会是多么的美好啊!”我听到这一句话，不禁感慨，原来这就是包容，社会是多么的需要包容。
我深受着这位年轻人的感化，发现包容其实并不难，难的是人们不会包容别人。我读懂了包容，在老师的教育下，在父母的领导下，在社会的影响下，也让我懂得了包容别人。
学校里，懂得包容做了错事的同学，有不足和缺点的老师;家里，懂得包容父母和亲人的不良行为习惯;社会里，懂得包容言行举止不当的人，生理有缺陷的人，残疾的人，有困难的人。
是啊，包容是一门学问，只要你能读懂它，你就能学到其中的奥秘，得到它带来的快乐，其中，你也会懂得怎么包容别人。相信吧，包容一定会成为你人生唯一的财富。
让我们一起努力读懂包容，让社会更加美好吧!
包容 高中篇二
如果你的胸怀是海洋，痛苦是一杯水，那么把这杯水倒入海洋中，能给你造成多大的痛苦呢?如果你的心胸是面盆，痛苦是一杯水，那么把这杯水倒入盆中，足以让你感到痛苦不堪了。
——题记 汪国真《年轻的季节》
我看过这样一个故事。
一个人请教禅师，说有人暗地里想用刀子捅他，该怎么办?禅师拿起一把斧子把它扔向天空。斧子被扔出去后掉在地上。禅师问：“你听到天空喊疼的声音吗?”
那人说：“斧子没有伤到天空，怎么会疼呢?”
“斧子为什么伤不到天空呢?”禅师问。那人不知道该怎么回答。
禅师继续说：“斧子扔得再高，也触及不到天空的皮毛，那是因为天空很高远，很辽阔。如果一个人有天空般宽阔的胸怀，别人就是再向他放暗箭，捅刀子，也无法伤及他的心灵。”
那人低头看了看地上的斧子，又抬头望了望高远蔚蓝的天空，心里豁然开朗。
读了这个故事，我若有所思。尤其是里面那两句“那是因为天空很高远，很辽阔”，“如果一个人有天空般宽阔的心胸”深深触动了我。
六尺巷的故事想必大家都听过。
在苏州的老城中有一条“六尺巷”。相传宋朝时，有两个富户为了建房都想占有同一块地方，结果两家闹得不可开交。其中一户，有亲戚在朝中做宰相，便想让宰相出面占下这块地。结果，这位宰相却在信中写道：“何苦争地伤和气，让他三尺又何妨。”于是这家人便主动向后退了三尺，另一家深受感动，也向后退了三尺，从此两家世代友好。
一份宽容，让两家冰释前嫌，世代交好。
我一度认为这些事只会出现在书中。
有一天，我和朋友小怡一起去打饭。因为去晚了，不出所料——食堂很拥挤。在排队时，因为太挤，有一个人打完饭出来时不小心把一整碗饭菜都倒在了小怡身上。小怡的校服上沾满了油，那人愧疚地对小怡说对不起。我以为小怡会生气，没想到小怡却笑着说没关系，本来很紧张的气氛，被小怡的一句“没关系”而烟消云散。我不禁想：如果是我，我会宽容她吗?
这些事都让我感慨：泰山不让土壤故能成其大，河海不择细流，故能成其深。在生活中，我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩。
包容 高中篇三
登上山顶，抬头看天，低头看海，你便觉得整个人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏，连绵不绝。茂密的树丛是你的头发，明亮的湖泊是你的眼睛，小鸟的歌声是你的嗓音，无论是野草还是古树，无论是山雀还是百灵，无论是细泉还是瀑布，你都用宽阔的胸怀接纳它们。
父亲是山，有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的少年轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲，包容了我叛逆的举动，包容了我的冷眼相向，包容了我的幼稚与可笑。谢谢您，默默无闻包容我的父亲。
天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙，七色的彩虹是你的发带。
无论是牛毛细雨还是瓢泼大雨，无论是丝丝清风还是狂风大作，无论是晴空万里还是乌云密布，你都用你的爱包容了它们。
母亲是天，有着天一样包容的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后，没有弃他而去，没有打骂抱怨，有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步，是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她，史铁生怎能从悲苦的境地解脱，怎能开始新的人生?同样，我的母亲也用她的爱包容着我的任性，包容我的喜怒无常。谢谢您，用爱包容我的母亲。
海是包容的。海啊!你广阔无边，你容纳百川。水涡是你的笑靥，浪声是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸，无论是微波还是惊涛，无论是扁舟还是航母，你都大度地接纳了它们。
老师是海，有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海，老师是载舟的海洋。也许我们有点笨，也许我们有点调皮，也许我们爱惹麻烦，但是老师总是诲人不倦，使我们如坐春风。谢谢您，用心包容我们的老师。
山那么高，天那么远，海那么深。而我，那么渺小，被包容其中。我不知该怎样感谢你们呀——高山、天空、海洋!
包容 高中篇四
弥勒佛的一副对联道：“大肚能容容天下难容之事，笑口常笑笑世间可笑之人。”真为妙语。
成大业者必将天下归心，天下归于心者必先包容万物。
宽容可以化解错误。就像一望无际的大海可以让江中的泥沙沉淀，并渐渐积成一座座生机盎然的绿洲。
法正随刘备重回蜀地，“一饭之德必酬，睚眦之怨必报”，想方设法让有仇于自己的人受到报应，于是招来怨恨。有人向诸葛亮控诉，希望能以诸葛亮的权势与威望，遏制法正的狂气。可在规划蜀国刑罚时一丝不苟的诸葛亮，却以宽容对待法正的狂傲。称法正辅佐刘备，“令翻然翱翔，不可复制，如何禁止法正使不得行其意邪？”当法正听闻此事后，也愧而收敛。后来陈寿评价此两人：“诸葛亮为股肱，法正为谋主。”试看一下，这与廉颇、蔺相如二人有异曲同工之妙。正是因为心胸狭窄，法正与蜀人的关系才剑拔弩张，也正是因为宽宏大量，诸葛亮才用寥寥数语化干戈为玉帛。宽容可以化解错误，由此可见一斑。
宽容可以化解矛盾。就像一望无垠的土地可以轻松包容一粒种子的入侵，并让其长成一株绿苗。
当张家与吴家为了家族地产而纠纷不断时，身为朝廷高官的张英给自家写了一封千古留名的信：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家自惭，将墙退后三尺。岂知吴家人也为张家的宽宥而感动至深，亦退后三尺，留下了一条象征着宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起名臣林则徐的对联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”张英也确实智慧，现在无论是张英显赫的官职，还是两家大院的气派，都已经无人忆起。人们所记住的，是张英“宰相肚里能撑船”的气质，以及那带有无限深意的六尺巷。
包容万物，不需要大海一般的深度，也不需要土地一般的肥沃，只需要一颗能够在时时刻刻挂念别人，接纳别人，包容别人的心，便是包容万物之人！
包容 高中篇五
包容是一种涵养，是一种博爱，一种胸怀，一种风采；包容是一种品德，是一种气质，坦荡，豁达，处变不惊。包容自己你是智者，你的人生会从容，人性也得以升华；包容他人，你就是仁者，多一分宽容就多一分人格魅力。包容是是阳光，亲切、明亮，让人难忘。
二战结束后不久，在一次酒会上，一位女政敌高举酒杯走向邱吉尔，并指了指他的酒杯说：“我恨您，如果我是您的夫人，我一定会在酒杯中向您投毒。”这显然是一句满怀仇恨的挑衅的话语，而邱吉尔只笑了笑说：“您放心，如果我是您先生，我一定会把它一饮而尽。”也就是这一句，给对方留下了一个极其包容的形象。
包容是一种大智慧，极其明智。
包容是光武帝烧掉投敌信札的海量。刘秀大败王郎，攻入邯郸，在整理前朝文件时，发现了很多奉承王侍郎、辱骂刘秀的信札。可刘秀却视而不见，不顾众臣反对，将它们付之一炬。他不计前嫌，化敌为友，壮大自己的力量，最终成就了帝王事业。
包容之火，烧掉了嫌隙_，铸就了坚固的事业之基。
当然，包容也离不开共赢观的树立。共赢，简单来说就是“大家好才是真的好”，这是一种真正意义上的集体主义。我们应包容同学，包容自己在竞争中的对手。
同学们，学会包容就学会了做人。古人将包容作为理想人格的重要标准加以倡导。《周易》曾说“君子厚德以载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。学会包容，也就学会了为人处世。佛者云：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也就是这个道理。包容不是代表无能，却恰恰是一种卓识，是心胸和人格力量的体现，即所谓的“海纳百川，有容乃大”。
安德鲁·马修斯曾说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上。”这就是包容。
生活如海，包容为舟，泛舟于海，方知海之宽阔。生活如山，包容为径，循径登山，方知山之高大。生活如歌，包容为曲，和曲而歌，方知歌之动听。愿你我的心如天空，无所不包，胸像大海，无所不容。
包容 高中篇六
当我们还在牙牙学语时，父母亲们就一再容忍着我们无知的调皮。当我们进入幼儿园时，老师也开始包容着我们天真的捣蛋。不但有这些，生活中也有许多包容的现象，就等着我们去发现。
那次，我正在学校里上练字课。我旁边的那位同学，和我是一对非常要好的朋友，他突然碰了我一下，使我把本子划了一个大口子，看来这一页我又要重新练了。他见了，笑嘻嘻地说：“我不是故意的。”我本来还想相信他的，可是，他的笑使我很生气，于是，我也想报复报复他。
我又继续练了一会儿，突然，我转过身去假装是要拿书，拿完书后，我潇洒地一转身，他桌子上的墨水瓶就打翻了。他的手闪电般地伸过去，企图把墨水瓶扶起来不让它漏墨。但已经迟了，墨水瓶里的蓝墨水就像一只只水蛇飞快地蔓延开来，现在，他的练字本根本就不叫练字本了，应该叫“墨水本”。
他气愤地盯着我，我平静地说：“现在扯平啦。”他脸红耳赤地低声喊道：“你那是故意的`!”他举起了手，看来要告诫我了。老师也突然抬起了头，就在这千钧一发的时刻，他的手就像被蛇咬了一样，又迅速收了回来。我的心像是悬在百米高空的石头，现在，终于落地了。不过，他平静地说了一声：“我们放学的时候见”。
我的心头震了一下，我想起了我们当初成为好朋友的情景。
那是三年级的事了，我有一种说不出的情感涌上心头，那天开学，我们班新来了几位同学，其中就有他。开学第一天，老师把我和他调成了同桌，我慢慢地和他进行谈话玩耍，渐渐我们越来越熟悉，甚至我们放学的都等着对方一起回家……
想到这些，我的心就像被灌满了铅，沉重的气息使我喘不过气来，老天爷也好像配合着我似的，开始下起了蒙蒙细雨。
放学了，我最不愿意的时刻到了，我在学校门口等着他，他想揍我就揍吧，我怀着愧疚的心情想着，他来了，我说：“你想打就打吧”。他喊到：“不!你想错了，我没有想过要打你的意思。”突然，他停顿一下“我们还能成为好朋友吗?”他低声道。我大吃一惊，含着泪水点了点头。
后来，我们更加要好了，比以前还要好。那天睡觉前，我想着，如果，他没有这么包容，我们还能好起来吗?
包容 高中篇七
雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀，的却，宽阔是中华民族的传统美德之一，宽容就是以大局为重，不计较个人恩怨得失，学会宽容，就是学会善待自己。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中，而宽容却能令我们的心灵获得自由。
生活中，许多事情都是需要宽容的，比如：家庭中，爸爸和老妈之间的宽容；社会上，商场上的宽容；友谊之间的宽容是肯定的，如果为了一件小事就和好朋友闹翻了，这样的人是没有宽容之心的。再比如，男女之间如果一方没有一颗宽容之心，那他们就没有符合的永远感情好的可能，可想而知，宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊！他可以化解人们的误会，让人们变得美好起来！
宽容别人就是释放自己，还心灵一份恬淡，面对一个无意中犯下错误，我们应该宽容！无论面对朋友还是敌人，我们都应该以宽容的微笑去面对他们。宽容可以使我们交友，当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。
宽容是一种修养，更是一种美德。许多人认为，宽容意味着胆小懦弱，其实，宽容是海纳百川的博大胸怀，宽容指的歌颂，指的赞扬！宽容如水。宽容是不计较别人的过失，是心胸宽广。宽容如水般温柔，在遇到矛盾时，宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉，涤荡人的心，使人变得冷静！
宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失，它意味着用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容更让人感动！
宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞。
宽容也是一种学问，要分清小过失和大过错，而对于小过失，小错误，我们应该快乐地宽容对方。宽容并非是包庇，对于大过失，大错误，我们不要对此包庇，否则会害人其人的！当然，当自己做错了事后，不应该轻易原谅自己，因为那不是宽容，而是一种懦弱的行为。所以说，宽容也是一门学问。
因为宽容，单调的生活才显得绚丽多彩；因为宽容，繁杂的生活才变得纯洁！宽容他人也是释放自己！拥有了宽容的美德，就拥有了爱心和人生的碧海蓝天！
包容 高中篇八
仰望苍穹，一群大雁划破苍穹。正是因为大雁包容了天地的浩大，所以它们得以尽情翱翔；环视森林，一群动物自由奔跑于林间。正是因为动物包容了森林的广旷，所以它们得以自由奔跑；俯视海洋，一群鱼儿穿梭于海水之间，正是因为鱼儿包容了海洋的宽阔，所以它们得以快乐的嬉戏。
人的一生因为包容而多姿多彩，天地也因此显得更加旷阔，心灵也由此宽宏起来。
温总理2月2日在英国剑桥大学的演讲遭到一名叫杨克学生扔鞋子扰乱，接着这名学生便被校方带走。事后，温总理却希望校方给这名学生一个继续学习的机会，让他改过自新，以发展的眼光看待中国。温总理包容了杨克的无理取闹，不仅赢得了全中国的赞许，更深受《纽约时报》的好评。温总理这种宽宏之心，不仅使他人生之路绽放光彩，也使全世界重新认识了中国。
正是因为温总理的包容，人性的美好得以流传。
记得报纸曾报导了一位偷窃不成的小偷被被偷的人发现，结果被追得跳水。站在桥上的被偷的人，朝小偷喊着：“你跑啊，再跑啊。我看你往哪跑。救你也行，先把我的手机扔上来。”而小偷根本不会游泳，他在水里死命的挣扎，一个劲地喊着：“救命啊！”……
我不知道那一刻那些人心里在想什么，如果是个人的话，都会伸出援助之手的。可他们却眼睁睁地看着他在水里挣扎！难道一把破手机就抵得上一条人命。为什么不能包容他的一时轻率，为什么不能包容他的一时错误，给他一个改过自新的机会？我们民族的包容之心在顷刻间荡然无存。他们将受到全世界的批评，他们给民族抹黑了，他们的人生之路将变得冷漠暗淡，他们将受到良心的谴责……
美国游泳健将——菲尔普斯，近来被发现吸食du品。他，面对这件事坦然承认自己的年少轻率，并承诺改掉这个错误。之后，他的勇于承认错误使他赢得了所有粉丝的赞许。全世界包容了他。也正是因为人们的包容，使得世界不会因此而失去一个游泳天才。全世界的包容，让菲尔普斯得以蜕变。相信在不远的将来，他又会为我们创造神话。
一个人，一个民族，一个国家，因为包容而变得光彩耀眼，世人称颂。让我们从这一刻做起，人人怀有一颗包容之心，将包容的精神在我们人生之路两旁播种、生根、发芽吧！让我们的人生之路芳香四溢。
包容 高中篇九
鱼儿为什么能自由地游动？那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈？那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长？那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在，又让世界变得更加美好。
每当我走在大街上，不经意的抬头一瞥，不禁被那无边的蔚蓝所感动，我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀，能容得下世间所有的事物，能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真，让人望一眼，便能感到无限的舒畅。它让我明白，宽容，不仅是一种美德，更是一种永恒的真理。
战国时期，蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容，又是一种无上的智慧。
在某学校中，有一个这样的故事：有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师，用他的宽容与和蔼，唤起了学生的潜意识，使学生走向了成功之路。哦！原来，宽容还是一种给予，能帮助被宽容的人走向成功之路。
那么，怎样才能做到宽容呢？其实，学会宽容很简单，只需从一点一滴做起，在别人弄脏自己的衣服时，别放在心上，说一声“没关系”，然后将衣服擦干净，这样做不更能体现我们的素养吗？在与朋友闹矛盾时，多站在朋友的角度上考虑，体谅一下朋友，大度地做一下让步，不更有利于友谊的进展吗？“爱人者，仁恒爱之；敬人者，人恒敬之”只要我们心有宽容，多去谅解别人，就能得到别人的尊重，就能使我们的生活充满阳光。
宽容，是一颗深埋在心间的种子，只要我们珍视它，并小心翼翼地培养、保护，它就会发芽、开花，直至把人间变成一个美丽的温馨花园！
包容 高中篇十
宽容是什么?是对他人的谅解与关怀吗?是一种对家人及朋友的责任吗?还是一种生活的态度呢?感觉它是一种说不出道不明的若有似无的存在。
从小父母就经常对我说：“做人要懂得宽容。”当我想继续问什么是宽容的时候，往往被其它的话题扯开去，只能活生生的咽下去，到后来就渐渐淡忘了。直到后来发生了一件事，让我读懂了宽容。
在学校，我一直是一个默默无闻的乖学生，在同学中一点也没有存在感，可能只是字写得比较端正吧。有一天，班级出黑板报，写字的同学正好请假，我突然就被班长叫去写字。当时我心跳加速，晕乎乎地走到班级后面那块油光发亮的黑板前，我的脸像着火似的在发烫。班长用手比划了一下我需要写的范围，叮嘱我字的颜色和大小，把内容给了我。因为是第一次在黑板上写字，一时间很不习惯，似乎粉笔都不听我使唤，写好的字左看右看都不顺眼，一笔一划也像是透露出我的心虚，只好反复的擦了写、写了擦。
直到放学了，出板报的其他人都走了，只有我还在拼命地写着，我整个心神都沉浸在书写之中，仿佛在做一件神圣的事。正当我退后欣赏的时候，突然，听到一声：“这谁写得字，丑的连他妈都认不得吧!”声音并不大，却刺得我耳膜生痛，心里不由燃起无名之火，手一僵，连拿一只粉笔的力气也没有了。我实在太过胆小，只能在心里暗暗地咒骂：“她怎么能这样说我呢?她可能连我都不如呢!……”我没敢回骂过去，只是忍了，忍到她走了，才若无其事的继续完成我的使命。
过了几天，在某节课上，老师因为什么事情，厉声呵斥了她，她当场就哭了。课后，我见她独自一人坐在座位上，用手背轻轻擦着眼泪，揉着红红的眼睛。我静静地看着她，奇怪的是并没有幸灾乐祸，反而很是同情，随手抽了一张纸巾递给她。她感激地朝我笑了笑，轻轻说：谢谢你。我突然觉得世界真美好。
我把这种心情告诉了爸爸，爸爸意味深长地说：“你看，这就是宽容的力量。宽以待人，不斤斤计较，宽容别人，就是解放自己，你的心中就开满了鲜花，即便有荆棘，它也能磨砺你的心灵，让你变得更强大。”
是啊!我读懂了宽容，她是一种选择，“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。”
包容 高中篇十一
法国著名的文学家雨果曾说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这不就说明了两个字——包容吗?包容是种美德，是人自身的一种修养，中国人说：“严于律己，宽以待人”。我们要懂得包容。包容，有利于己，有利于人，更有利于社会。
包容，有利于己。三国时的周瑜，英姿飒爽，意气风发，却只因妒忌诸葛亮的才华而自夭，留下了“既生瑜，何生亮”的叹息。试想一下，如果他没有这等狭隘的心胸，而是包容对待任何事情，观时待变，以他公瑾之才，是否可以助孙权平定江东进而一扫天下呢?这样，他周公瑾便可名垂青史。这足以说明包容的重要性。
包容不仅有利于己，还有利于人。有个小姑娘要开音乐会，在报纸上称是李斯特的学生，演出前一天，李斯特出现在她的面前。小姑娘惊恐万状，抽泣着说：冒充是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演出的曲子弹给她听，并加以指点，最后爽快的说：大胆地上台演奏，你已经是我的学生了。就这样，李斯特的包容成就了小姑娘的一生，让她对音乐如痴如醉。
包容大度，更有利于社会。相信大家都听说过“鲍叔荐管仲”的故事吧。春秋时，齐襄公被杀后，他的两个儿子为争夺王位而战，鲍叔帮小白公子，管仲帮纠公子。交战中，管仲曾两次射中了小白衣袋上的钩子，小白险些丧命，后来小白做了齐国国军，即齐桓公。
齐桓公执政后，任鲍叔为相国，可鲍叔心胸宽广，有知人之明，坚持把管仲推荐给桓公，并说：唯管仲能当任相国要职，我不如他。齐桓公也是个心胸宽广之人，采纳了鲍叔的建议，重用了管仲。从此，管仲辅佐桓公，数年间齐转弱为强，成为春秋前期中原最发达的强国，齐桓公也成就了“九合诸侯，一匡天下”的霸业。
古人云：“壁立千仞，无欲则刚。海纳百川，有容则大”。我们不可能生活在真空里，总要与人相处，和外界发生各种关系，因此建立和谐关系是很重要的。要建立和谐关系最要紧的是包容大度，所以我们多一点包容，世界就会更加美丽，让我们共同携手，一起迎接美好的明天。
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