无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
人物篇一
首先准备电磁火锅：插上锅电源，倒上油，舅舅把火锅底料放进去，放了生姜、蒜苗、花椒一块翻炒，香味出来以后，就加2／3满的水，等水烧开；
再准备肉和菜品：姥爷把羊肉切成片状，我和小朋友拿出香肠、肉丸子和洗好的豆腐、青菜、粉条等，准备下锅；
再下来就是准备油碟：直接在小碗内倒入香油（小磨香油。芝麻调和油均可），然后看各人中味加点蒜泥，野山椒泥。小葱。香菜。盐。味精。我和妈妈还加了点醋。
这些工作准备好以后，锅底也熬好了，就可以开吃了，香啊！
有趣的是，舅舅把一盒年糕拿来，放了几块进去，结果，等捞出来的时候，我一看：“天哪，一勺稀糊糊！”我们几个小人哈哈大笑！吃火锅很容易就饱了，中间我有点渴了，我让姥姥给我倒可乐喝，姥姥走进厨房，看见门后面有个瓶子，她以为是醋，准备倒进小的醋瓶子里，又有点不确定就问我是不是醋，我一看，又哈哈大笑，说：“这就是我要喝的东西！”
“啊？！是可乐？”差点倒进醋瓶子里了！
我和小朋友们真开心，欢迎他们还到我家来！
人物篇二
圆滚滚的身体，煎饼似的圆脸，他是我们班的螃蟹大王。
有一天，他奶奶买来五只螃蟹，开始准备做晚饭。可有一只小螃蟹爬出了袋子，出了厨房，一直走到他的书桌上，对着刚写好的作业，舞动着大钳子，对着字打招呼：“原来你们都在这里呢，我的朋友们，我们去玩吧！”过了一会，奶奶走了进来，盯着这些螃蟹说：“乖孙子，螃蟹不够，能把这些螃蟹拿去烧吗？”他头上的火越起越大，头发都简直要烧起来了：“这是我的作业，才不是螃蟹呢！”
第二天，他认认真真、一笔一画地写出了一手好字，然后拿到奶奶面前展示。他说：“看吧，不再是螃蟹了吧，现在都变成了军队，整整齐齐的。”奶奶满意地点了点头，以后他发愤图强，每天坚持练字。
他在学校里谁也不敢惹他。有一次上课时，他大喊了一声，把我们吓了一跳，手中的书本齐刷刷地落下，连老师手中的水壶也落在地上，顿时碎成几瓣。后来挨了老师好一顿批。
放学后，他去公交站等公交车，可等了十几分钟也不见一辆公交车到来。他气得大喊一声，连刚要进站的公交车也被吓了一跳，一溜烟开走了。
这就是发愤图强练字和横行霸道的小胖子w同学！
人物篇三
老师，一个多么高尚的职业！有人说他们是辛勤的园丁，也有人说他们是人类灵魂的工程师。老师教会学生很多人生的哲理知识。多么伟大的人物啊！所以我也想成为一名出色的老师。
如果我成为了老师，我会教育我的学生们好好做人，让他们快乐学习。我会用捡最简洁的话语告诉他们知识，下课和孩子们一起交流上课学的内容。我会走进孩子们的内心世界，去了解和帮助他们。考试之前我会给同学们最轻松的感觉，让他们没有压力，我要保证我的学生不会被别人欺负。
为了我以后能够实现这个梦想我为自己定这个给一下几个目标。
第一，有良好的思想品质，当面老师要有良好的思想品德，现在就要尊敬老师，嗯，和同学和睦相处，互相帮助，别人不会再提我要帮忙，不说脏话，要及时制止不文明的现象。
第二，努力学习，扎扎实实打基础。老师首先要有丰富的知识，现在我就要在课堂上认真听讲，认真完成作业，不会的题赶紧问，要做到全面发展。
第三，多读书，扩大我的知识面老师需要不断的扩大知识面，我用我的零花钱多买一些书，多读一些课外书，利用课余的时间不断的扩大我的知识面。
第四，坚持锻炼，拥有个好的健康的身体，老师每天要给学生讲课，改作业，特别辛苦，要有一个好的身体，我每天坚持锻炼跑步，中午做操，课余的时间打篮球。
我的未来不是梦，只要我坚持去做这几件事，我相信我自己一定会成为一名出色的老师好老师，成就我的美好梦想。
人物篇四
《三国演义》里有许多著名的人物，比如：曹操、孙权、刘备、张飞、关羽、周瑜、司马懿……我最欣赏的人物是诸葛亮。
诸葛亮神通广大，神机妙算。例如：在“草船借箭”中，诸葛亮体现出了他的神机妙算。他知天文、晓地理、识人心。
在“草船借箭”中，诸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。于是周瑜让诸葛亮十天之内造完十万支箭。诸葛亮算准了天气，说只要三天就能完成。周瑜喜不自胜，想借此把诸葛亮杀了，然后就不给诸葛亮造箭的材料，让他造不了箭。谁知诸葛亮竟然不用材料，只是让鲁肃秘密拨了二十条船。每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子。
鲁肃按照诸葛亮说的做了，等诸葛亮安排。第一天与第二天，诸葛亮一点动静也没有。直到第三天四更的时候，诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。这时候江上有大雾，因为江上有大雾，所以根本一点也看不清。诸葛亮让士兵先逼近水寨，然后擂鼓呐喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出战。果不其然，曹操没有派兵迎战，只是让弓箭手射箭。诸葛亮让船先一面受箭，然后再一面受箭，最后驶回岸边。
所以的船靠岸之后，周瑜派来的五百位士兵也刚刚到岸边，每条船上大约有五千支箭，二十条船正好有十万支箭。周瑜知道后，自叹不如。
这是“三气周瑜”中的一气。写出了诸葛亮的聪明、机智、才干，令我欣赏的就是诸葛亮的这些品质。
人物篇五
父母的爱不是亮闪闪的水晶，不是甜津津的蜜糖，它只是我们在悲伤的时候一句简单的安慰，只是我们在寒冷时一个温暖的怀抱，我记得有人的帆，永远也走不出那片海。
转眼已到秋天说过：父母的爱像是那一片大海，而我们则是那小小，天渐渐地凉了下来，更是阴雨连绵，让我感到度是压抑的，是寒冷的，而父母的关心却让我感到像三月春风一样温暖备至。
几件小事让我觉得父母对我是真的很好。
一：每个父母都希望自己的子女幸福、快乐，我的父母也不例外，他们非常疼我，可我以前却认为是理所应当的。天凉了，阴沉的天让人感到无比压抑，随之心情也不好，回到家中生着闷气，父母很着急 ，他们给我买零食，买小饰品，可我还是闷闷不乐的，父母最后花200元给我买了一件衣服，那天，我感动了。
一段回忆，让人永远温馨；一段里程，令人永远难忘；一些琐事，使人永远感动。
二：记得那天天空中飘着毛毛细雨，我没拿雨伞，同学们都走了，我感到了孤独。突然，一抹熟悉的身影冲进我的视线，原来是爸爸，只见爸爸向我缓缓走来，，路上，我问爸爸；‘为什么不拿两把雨伞。’爸爸说；因为着急来接你，所以走的急就忘拿了。回到家中，突然瞥见爸爸衣服左边湿透了，我的内心被狠狠的撞击了。
如今想来，父母的爱，是世上最伟大的爱，最质朴的爱，最温暖的爱。
人物篇六
我有两个姑姑，两个姑姑都爱我，但我最爱的还是我的大姑姑。
大姑姑外表温柔，心地善良，善解人意。她对我比爸爸妈妈还好，有时我真把她当作我妈妈。每到双休日，大姑姑就按时骑着摩托车来接我去玩。我是个睡着了被人抱走都醒不过来的人，可是每次姑姑一叫我，我就会像鲤鱼打挺似的一骨碌爬起来。每次姑姑买什么都不会忘了我，对我真是比亲身女儿还要亲呢!
有谁能够想到，疼我爱我的姑姑竟会永远地离我而去!
姑姑患有糖尿病。生性开朗的她不拿它当一回事。想玩什么照玩，想吃什么照吃。终于在一次来接我的途中瘫倒在地。可是，姑姑当时以为只是感冒引起的，只叫姑父带她去祥谦医院开了些药。没想到病情恶化，送到福州医院诊断是糖尿病发作——要立即抢救!
“天啊，为什么会这样，为什么会这样!”听到这个消息，仿佛晴天霹雳，我手脚直哆嗦。尽管我有多么不相信，有多么不愿意，五天以后我还是听到了姑姑去世的消息。噩耗传来，我再也忍不住放声大哭：“姑姑——姑姑——”爷爷奶奶哭得倒在床上。
这样悲伤的日子持续了很长一段时间。我知道我永远听不到大姑姑的声音了，再也见不到大姑姑了!
想着大姑姑对我的好，我的眼泪再一次夺眶而出——姑姑，我好想你!
人物篇七
公司里有主任级、部长级、科长级，我们班也有这三级，而且同学们都对他们啧啧称赞。
主任级——班长王丽华
说到我们班的主任级，那肯定是班长王丽华了。她对我们要求很严，每次见有人在课堂上讲话时，就立马上前阻止，如三次阻止不管用，她就记名字，等老师“管理”。有一次，老师还没有来上课，教室里乱成了一锅粥，她见值日班干管不了那“一、二、三、四、五、六、七”（七个坏学生）就下位将他们拖到讲台旁，一一管教，一管还真有用，那七个就再也不说话了。
部长级——语文课代表周亦陈
我们班的“部长级”周亦陈，那可是大名鼎鼎的，因为她是全年级第一名。周亦陈是个有心人，第天早上组长将作业交给老师后，她第二节课就将作业捧回，并一一拿给组长，让他们发，并让组长记下要订正的同学的名字，等他们一一订正之后，再一一给老师批改。
科长级——语文组长的“我”
我是第三组的语文组长，对待作业就像警察对待犯人一样严肃。我每天作业做好后，都惦记着“一、二……七”中的“三、四”因为他们在我们组，我要对他们我，负责任。每天早上我第一件事就是一一检查他们的作业，如果没做，就让他们补，补好后我再充当“跑腿”一一交给老师，然后再一一交到他们手上。
我们班上的“三级”是不是也让你啧啧赞叹呢？
人物篇八
三只老虎足以可以立足整个草原，如果控制53个人，那就更了不得了。
“大老虎”
告诉你吧！其实三只“老虎”就是三大主科老师。大“老虎”就是班主任d老师。老师对付我们这些调皮鬼，那可谓手段层出不穷，其中最狠的就是“抄”。例如，到了星期五的下午第四节课，教室里就会非常混乱，闹哄哄的，忍无可忍的d老师拍了拍“惊堂尺”，顿时发出了令人抓狂的声音——“静一静！同学们，因为纪律问题，请抄……”唉，马上都要放学了，还抄？
“二老虎”
当我们为即将到来的体育课欢呼雀跃，数学老师w老师突然走进教室，豪爽地说：“这节课我要了！”可是,w老师呀，你的敬业我们理解，可是有感受到我们学生爱玩的天性吗？就这样，我们个个摆着黄瓜脸，硬撑到了下课，可是苦海无涯。w老师又慢悠悠地说：“同学们，我们来订正一下《补充习题》。”同学们应声倒下……
“小老虎”
最后一位当然非英语老师莫属了，她姓z。虽然z老师人很好，但是批评起人来，那一个绝呀！一次，同学们做好了作业，老师在批改作业，老师改着改着，笔停了下来，大吼道：“翟昱，你这道题怎么写错了一个字母？亏我平时那么相信你……”说着，狠狠地瞪了我一眼。晕，一个字母而已，有那么严重吗？
亲爱的老师们，你们的敬业与执着，又让我们多了“三位家长”啦！
人物篇九
我们班同学的性格各有特色，想知道，就随我来吧！
美羊羊
美羊羊，美羊羊，顾名思义，当然是我那爱美的同桌何依婷小姐啦！有一次，老师正在前面讲课，这位小姐以0.001秒的速度拿出她的化妆盒：化妆镜、眼影、雪花糕、粉腮……化妆起来，嘴里还哼着她的那首自编化妆歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是美丽的小千金……”“零零，叮零零……”下课了，我们班出现了一位“小美女”。
柯南
“我所知，这张卷子应该是在……”咦？这是谁？他就是我班的柯南翻版——于海涛先生。他正在破一桩“卷子失踪案”。我班的马大哈把卷子往桌肚子里一放，就跑去吃饭了。回来时，试卷不翼而飞。“有没有人进来过？”于海涛还在破案，“没有？“值日生肯定地回答了他的问题，过了一会儿，值日生好像又想起了什么：“窗户没关，会不会……”“哦,准是被风吹走了！”围观的人向窗外望去，果真看见了马大哈的卷子。一起“卷子失踪案”就此落下帷幕。
“杰瑞”
要说我们班的“杰瑞”那可是无人不晓，你顺着大家指的方向望去，迎面而来的就是一本本子！咦，人呢？原来是我们班的“杰瑞”——王磊在逗你玩呢，上课时，有n位老师都会被他绊倒，那是因为老师走到他面前，王磊总会准时地以迅雷不及掩耳的速度伸出脚，让老师摆出一个空中飞人的姿势。
如果想更多了解我们班更多的同学的性格，就来吧！
人物篇十
我们实小三（10）班，是个群英荟萃的集体，班上的好同学，各有各的长处，听我来向你们介绍一下。
我们班的“好帮手”是夏子轩，她从来都能瞅准时机帮老师做事情，她个子中等，身材瘦瘦的，皮肤有点黑，一双炯炯有神的大眼睛下面，有一个挺挺的鼻子。有一次，音乐课上，我们发现，音乐书没发，我们正着急的时候，突然，夏子轩来到教室，手里正捧着一大堆音乐书，一个个发到我们手里，我们都夸她做得很及时。
陈婧是我们班的“智多星”。她有一头乌黑油亮的头发，那双大手特别勤劳。每次考试，她总会认认真真地答题，取得优异的成绩。有一次，我们进行了语文考试，那次题目很难，她依然是三下五除二地做完试卷，等到报分数的时候，她竟然又考了100分。我们一听，个个都打心底里羡慕她。
我们班还有一位“飞毛腿”，是王铭轩。他有一张瘦瘦的脸，总是那么不苟言笑，似乎在跟谁生气地养子。他的奔跑速度非常快，不到一秒，他似乎就能把飞机甩得远远的。有一次，我和王铭轩比赛跑步，不过，我是在爸爸的汽车上，他是徒步跑得，比赛开始了，我刚说完“开始”，他已经跑到终点了，而且还破了纪录。我真佩服他。
你们认识了我们班上的好同学了吗？
老师点评：热爱劳动的“好帮手”、成绩出众的“智多星”、奔跑极快的“飞毛腿”，这三个优秀的孩子在小作者的笔下变得鲜活起来，让读者也不由自主地想去看一看这个可爱的班集体了！
人物篇十一
在家靠父母，出门靠朋友。有了朋友，人的一生才会完美，才会快乐。而我就有一个好朋友——郭可钰。
我这个朋友长得十分惹人喜爱。一双水灵灵的大眼睛，可爱的樱桃小嘴。最个性的还是那水豆腐似的脸蛋，白白嫩嫩的，让人一望见就忍不住伸手掐两下。
郭可钰不仅仅长相可爱，人也十分善良、开朗乐观。
有一次数学考试，我只考了八十九分，情绪十分低落。恰巧，郭可钰一蹦一跳地走了过来，脸上满是笑容。我在心里想：还说是朋友呢，考了高分就那么得意，也不顾别人的感受。想完便别过头去，装作不望见她。郭可钰走过来，看出了我的不开心，问我：“怎样了，是不是没考好，不开心了?考了多少分?”
“你呢?是考了一百分来嘲笑我的吗?”我转过头，没好气的问。突然，我从郭可钰的眼睛中看到一丝不开心，但很快一闪而过了，她淡淡地笑着说：“哪里，我才86呢!”
86!听到这个数字，我愣住了，嘴张着，都有一个苹果那么大了。之后，我不禁脱口而出：“考了86分你还那么开心?”“没关系。”郭可钰笑着说：“只要弄懂错因，下次不要再错就好了吗。你呀，别悲哀了。”
听了郭可钰的话，我羞愧的低下了头，不好意思的说：“对不起，我这样误解你，你还……”没等我说完。郭可钰就笑着说：“没关系，我们是好朋友嘛!”听了这句话，我愣住了，感动的泪水在眼眶中打转。此时，我觉得她的笑是那么的温暖。
这就是我最好的朋友——郭可钰，一个善良、乐观开朗的人。
人物篇十二
嘘，告诉你们哦，我们班的四大风云人物出场啦，认识一下吧!
风云人物一：歌唱小子
风云特点：大歌唱家
可别小瞧了他，一嗓子下去，不把你吓的成神经病才怪呢.就说刚上完体育课，想舒发就发吧，想唱就唱吧，别那么大声啊，最让你受不了的是，还跑调，我刚喝的一口水，还没来得及咽，就是他的一嗓子，让我把水吐出来了，水瓶里就剩一口水了，我的救命水啊......
风云人物二：腼腆男生
风云特点：超腼腆
他呀，长的还不错，就是太腼腆了.不怎么爱说话，朋友也不少了啊.尤其是对我们班女生，都不敢说话，好象一说话就脸红似的，不过，跟有些女生还挺合得来的，我对他比较陌生，唉~太腼腆啦!!!
风云人物三：淘气丫头
风云特点：特不客气
在班里，她是女生里最淘气的了，把全班弄的翻天覆地啊!在别人家里也毫不示弱.一到我家，就把我家翻的底朝天，玩完这儿，又玩那儿，太不客气了吧.最后，她玩好了，我还得闷头收拾屋子，呜呜......
风云人物四：能说女生
风云特点：特级能说
我的妈唉，她可是不一般哦.最爱辩论了.我同桌和她爱吵嘴架.我同桌也真傻，和她辩论，呵呵......最后，以失败告终.其实，这位辩论家辩论，都说的是一大箩筐没用的话，说的特快，没有人能听懂，所以嘛，都以为她能说.
喔，四
大风云人物介绍完毕，请同学们指示!
人物篇十三
新的学期开始了，数学老师依旧是熟悉的王老师，他戴着一副眼镜，镜片后面都是王老师那严厉的眼神，让人看着就心慌。
王老师表面上看上去很慈祥，其实背地里藏了不少“狠招”，是个严厉的老师。
有一次，早上我们正在朗读，可这不是在真的朗读。有的同学回头讲话，有的同学和同桌下五子棋，还有的同学放弃朗读，趴在桌子上睡大觉呢！忽然，教室里安静了，静的连根针掉下地都听得见。这时，我才从讲话中醒过来，只见老师手上拿着几本作业，等等，那不是昨晚的家庭作业吗？是做的不好吗？还是……我一边想一边看着王老师。
王老师将作业用力的往桌子上一放，用教鞭在讲台上用力的拍了两下，一边拍桌子，一边说：“早上是叫你们来干嘛，是来讲话的吗？昨晚的作业做的那么差还有时间讲话，等一下我来检查你们数学书上的重点都背了吗，背不出来的，就别怪我了！”听到这里，我们大惊失色。
还有一次期末考试，老师真是千叮咛万嘱咐呀，说好了，又走；走了又回来，就这样反反复复差不多十遍了。当我们过完一个假期，再次来到学校，开学的第一天，老师的脸上写着很多很多个不开心。唉，肯定是因为我们期末考试没考好啊！老师狠狠的把我们教训了一回，别提有多严厉了。
这就是严厉的王老师，也正是有了他的严厉，我们的学习才有了进步哟！
人物篇十四
我们班中，可谓是人才辈出，真是各有各的长处。且听我举三例说道说道。
绘画大师戚同学
话说有一女生，不仅语数英科样样优秀，并且绘画能力让人滋滋称赞。随着她手腕与手臂的灵活转动，毛笔运动自如，蘸墨洗笔吸水一气呵成，一副中国画便完成了。有时，一只铅笔在白纸上反复勾勒，成品后，就如相机拍出的黑白照片，十分精妙。此人长得眉清目秀，常扎一马尾辫，樱桃小嘴，眼睛闪闪动人。她自己就像是画里走出来的。
舞蹈大师陈同学
这名女生，她在我们班中，可以说是舞蹈最好的人了。她的舞蹈，常常在我们班集体表演时起到点睛之笔的作用。她那曼妙的舞姿，轻快的碎步常常称为台上的焦点。时而如天鹅踱步，时而似雄鹰高飞，时而像仙女清点地板……她是那样动人，辫子随风轻飘起来，眼睛轻闭，她似乎已经到了一种前所未有的新意境，沉醉在优雅的乐曲中不能自拔。
钢琴大师丁同学
此女孩更是厉害：不仅语数英科样样精通，音体美更是不在话下。她在音乐这门学科里也是达到了一般人不能逾越的高度。她不仅歌喉十分迷人，弹钢琴也十分厉害。随着手指的上下按动，一个个音符从琴中传出，组成一曲美妙的乐章。众人因此流连忘返。她还因为弹琴得了奖呢!
结语
吾班同学，人才济济，今日记录三人，同时也想说各有特长，不应斗量海水，而应深入观察，再见千秋。
人物篇十五
我们班的何昕果同学，面目清秀，头发稀少，水汪汪的小眼睛炯炯有神，他初来乍到，还不知道班里那点破事，如果知道可能又多了一个“疯子”。
疑问版
自从，何昕果坐在我后面之后，每天都有说不完的新鲜事，我快崩溃了，例如“为什么同学们的外号这么押韵。”“为什么我没有外号呢？”其实当天，老师叫我叫张新发作业，于是我在教室问口叫了一声：“拍达新！”恰好被何昕果听到，然后何昕果三十米大仰冲，3秒钟的速度飞到我眼前问道：“派达新是谁的外号？”“张新”我乐意的说，“张新，是派达新不是星星的星吗？”何昕果呆呆的问。“是！”我若无其事的说，“张新实谁？”何昕果挠了挠头，我在他问时已石化了。
记小仇版
知人知面不知心呀！居然被一个文质彬彬弱不禁风。风流倜傥的少年给打了。今天我轻轻拍了一下何昕果，何昕果以为我打他，重重的锤了我一下，鼻涕都流出来了，我用纸巾轻轻的擦了一下，然后锤了他一下。
“啊！疼。”我大叫，然后护住我的屁股，跳一跳的。
这伪面君子，笑谈打人呀！
爱劳动版
放学后，我找了一下何昕果对他说：“烂苹果，我今天晚上去吃饭，妹妹过生，帮我值周哈！”“你有多少个弟妹啊！？”何昕果大声地说。“大概……好像……数不清了。”我说谎了一下。“假，太假了，帮你，拜拜”何昕果说。我看他劳动还哼“山的那边海的那边有一群蓝精灵……”还边扭着屁股。
哈哈，伪面君子，烂苹果，团队里又多了一个何昕果。
人物篇十六
今年暑假回老家了。
踏着乡土，缓步行走，一旁的树下坐着一个摇着大葵扇的老人，是学者，只是再一看，倒像是一名老学者了。我兴奋地喊了声：学者叔叔。却见那人抬起头，问了身旁玩耍的小孩：虎子，看看是谁来了。学者叔叔，是个大姐姐。小孩兴奋了，我心想：学者怎会认不出我来呢？快步来到她面前，她揉了揉眼，不一会儿才说到：孩子，你回来了。我说道：你的眼睛怎么了？老学者摆摆手说道：老了，不中用了。不等我回答，就站了起来，拉着我，说道：走，去我那，我那的书可是又多了哦。说完还咧开嘴笑了笑。
这次轮到我有点激动，都那么多年了，学者竟还记得我那时总爱去她那淘书。来到她家，是的，她的书多得翻了几倍，后来还听说捐了一些出去，说是她没什么本事，只好捐书。
我看着满满的书，转头望向学者，不知何时，她已拿起一本书，吃力地看了起来，我轻声开口道：学者，我读给你听，可好？老人点了点头，郎朗的读书声伴着午后的阳光，温馨、惬意。读的过程中，看着满是批注的书，心中的敬意油然升起，有些字迹，似乎还未干，也许是这位老学者前几日的心得吧。
读完了，学者悠悠地开口道：回想以前，总是匆匆看书，现在人老了，眼睛虽不好使，慢慢啃着这书，倒是啃出一番风味来了。'
人生，不也是这样吗？
人物篇十七
一双炯炯有神的大眼睛，对人总是和蔼可亲，她就是我四年级的班主任——白老师。
同学们都称白老师有三爱，爱运动，爱看书，爱学生。
白老师经常跟我们说：“健康是生命之本，有了健康的身体，我们才嫩专心致志，一心一意地学习。”陶行知说过:”以教人者教己。“ 白老师就是那么以身作则。她不仅每天坚持绕学校操场跑十圈，而且每个周末都会在黄桥跑十公里，让我佩服得五体投地。
所谓爱看书，那可是说来话长呀，那时候我问同学殷凌志借了一本限量版《野马归野》，恰巧被白老师看见了，她两只眼睛立刻放射出“贪婪”的目光，集体晨会时，她把班交给了数学老师，向我借了书，立刻迫不及待地看起来。集体晨会结束了，白老师仍在看书，那样子，恍如身临其境。到上课时间了，白老师这才依依不舍地离开了野马群的“世界”。唉，白老师呀白老师，你可真是书虫呀！
谈起爱学生，那可是全班出了名的。有一次，我因为有点儿头晕无精打采地趴在桌子上，白老师看到了就追着我问：“吴与伦，你那儿不舒服，跟老师说，老师带你去医务室检查……”还有一次，同学叶旻昊刚做完手术，来学校的时候有一些咳嗽，白老师立即给他倒了一杯水，还把他请到办公室里休息。白老师，你真是爱生如子呀！
想不想认识我的“三爱”白老师？如果想，那就到我们黄桥小学来吧！
人物篇十八
我的爸爸我是熟悉的人。
我的爸爸是一位善良、勇敢的人，每次在别人遇到困难的时候，总会帮助别人。
他不到四十岁，头上却长出了许多白发，眼角也生出了许多皱纹。我知道，这是他为他的学生、为我们这个家操心过多造成的'。
爸爸工作很忙，常早出晚归。他陪我玩的时间很少，为此，我以前没少抱怨过。但是，一旦学校放了假，爸爸有空的时候，他就把所有时间花在我身上，陪我学习，陪我玩耍，带我去旅游，那时，我可开心极了。
更开心的是，爸爸常捧回一张张荣誉证书，有时还会有奖品资金。他会把好消息告诉我和妈妈，然后大方地给我买衣服、文具，有时还会一家人到小饭馆“搓”一顿。爸爸高兴，然后我和妈妈分享他成功的喜悦。
在我心中，爸爸就是一部百科全书，什么都懂；还是一个全能选手，什么都会。但是，唯一有一项不及我，就是他游泳的技术比我差。他陪我去学游泳，一个夏天下来，我水平上升很快。为此，我常常嘲笑他的游泳动作又慢又难看，“一点都不专业”，我常取笑他。
但就是游泳，让我对爸爸更加敬佩有加。有一次，我和爸爸正在一条河边散步。突然，一位小弟弟一不小心，掉在了河里，在河里痛苦的挣扎着。爸爸衣服都来不及脱掉，立即跳下河中，扑腾着将小弟弟救了上来，周围过往的群众纷纷叫好，都说爸爸是个好人。那一刻，我作为爸爸的女儿，感到十分的自豪。
爸爸，我一定以你为榜样，好好学习，做一个有用的人！
人物篇十九
感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵；感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。
我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书，在我们的校园中有很多很多乐于助人，热情开朗的学生，也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师，但今天我要讲的不是老师，是我们普通的学生。
l是我们班普通的一位男同学，但他却令我印象深刻，我们班是今年组成为的新班，同学之间都很拘谨，在一次运动会，班里要选出参赛人员，体育委员都说了很多次，但还是没有人报名，体育委员已经报了很多项了，我那是真为这个班感到丢人，是他站了出来，报名参加比赛。
他不仅报名参赛，而且全力备战，很是积极，我们也都为他加油打气。一切准备就绪，运动会开幕那天我们都很激动，没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油，等到了他的项目，我们就更加激动，但没有想到，意外发生了，他摔倒了，他狼狈地倒在跑道上，原本拉开的差距也逐渐缩小，没有。但他并没有放弃，他努力的站起来，继续跑步一瘸一拐，就那样跑到终点，他感染到了我们，我们更加卖力的为他加油。
等到比赛结束后，我去看了他的伤，很严重，都是血，我倒吸了一口凉气。
他的精神值得我们学习，也值得我们夸赞，谢谢你，你让我看到了什么叫坚持，我要向你学习。
人物篇二十
母爱如水，给我浓浓的柔情，使我常常陶醉在母爱的长河里；母爱如水，有时候平静的流动，有时候又急速前进。
母爱是世界上最伟大的爱，有多少名人伟人曾歌颂过它，虽然母爱在我们的心里非常平凡，但如果，没有它，我们就好像一株野草，不懂得什么是最伟大的爱。我爱我的妈妈，好像水一般流动在我的心间。
当我失意，双眼迷离时是那拥有万丈柔情的妈妈开导了我，为我在人生路上找到一个指向标，指引我前进。又重新使我的眼神充满自信。接着妈妈又化成了一条河，静静的流动着。
母爱如水，用她的无休无止培养了我的耐性，使我好像她一样，用有自己的目标，好像妈妈一样，对事事都要求的成功，使我对任何人、任何事都有极高的耐性。
当我做错事，母爱的长河因为生气而速度加快，这时候的我好伤心，真不应该那样做，我后悔，我悔恨。我有回头把那件事重新做一遍，直到我做对为止，这时我看到母亲河变得澄澈透明，我也露出了愉快的笑脸。
在我寂寞时，一个人坐在母亲河的岸边，和她谈心。而每次聊天以后，我除了舒心外，还有不一样的收获———做人的道理。所以我会非常愉快的做我将要做的事，忘却了刚才的寂寞。继续笑对人生。
当我在学业上取得成功时，听，妈妈在默默的为我在心里为我鼓掌。在鼓励着我继续成功。
母爱如水，缠绵流过，鼓舞着我，开导着我，引我走向光明。
人物篇二十一
秋天，常唤醒我们对往事的记忆，而给我印象最深刻的是妈妈那沉稳而有节奏的脚步声。
记得小时候，只要我一哭，总会听到妈妈冲冲忙忙的脚步声，紧接着，嘛妈就会把我搂到怀里接着拿玩具来哄我。
稍微大一点，妈妈便教我学走路，我清楚的记得，我迈出的第一步就是妈妈扶着我走的当我刚刚学会走路的时候，只要一听到妈妈的脚步声，便会拍着手去迎接她，接着听妈妈夸奖一番，心里美滋滋的，那时啊！我是多么想听到妈妈的脚步声啊！
上学以后我就害怕听到妈妈的脚步声了，只要一听到妈妈的脚步声我便赶紧写字；读书，妈妈不在的时候，我就经常忘了做作业，记得小学三年级的时候，我因为贪玩而忘了做作业妈妈就严厉的批评我。无论是她那严厉的目光还是那温馨的话语，都使我铭记在心。从那以后，每当我对学习厌倦的时候，妈妈的脚步声总是萦绕在我的耳畔，这忽的使我良心发现，增添了向上的勇气和力量。
现在，我已经长大了，妈妈的脚步声也以经衰老了，可它却好像在唱着《爱的奉献》，因为妈妈仍然为我操劳，为我能考重点学校而操劳，为我l早餐吃的太少而操劳，为我中午没有水喝而操劳，为我晚上睡的太晚而操劳……现在我只想对你说：“妈妈，您辛苦了，我爱您。”
妈妈，谢谢您对我的奉献，您对我的爱，母爱的滋味，好甜，好甜。
人物篇二十二
一双充满智慧的眼睛，一条摇摇摆摆的马尾辫，再加上一张能说会道的樱桃小嘴，这就是我一二年级的同学——汤筱语。
虽然汤筱语的成绩在班上名列前茅，但没有多少同学愿意和她交朋友，这是因为她很小气。
记得有一次，我忘记带水彩笔了，而她就坐在我的旁边。我不敢开口向她借，因为大家都知道，她是我们班闻名的“小气鬼”，无论谁问她借东西，她都会编出各种理由来推辞。
可是，眼看着快下课了，我只能小心翼翼地问：“汤筱语，我今天忘带水彩笔了，你可以借我……”
“不行！”没等我把话说完，她就拒绝了我，“不是我不借给你，而是我妈妈说水彩笔不要借任何人。”瞧，开始编理由了吧！
还有一次，语文老师让我们自己准备一本本子，语文课上要默写。可我的同桌没有本子，就向我借。我十分抱歉：“不好意思，我没有多余的本子。不过，汤筱语有，就看你能不能说服她了。”我开了个玩笑。
他来到汤筱语身边，陪着笑脸，小心地问：“汤筱语，你有语文本吗？”
“有啊！”她温和地说。随即，她又警觉起来：“不对，我没有，你要干什么？”他只好垂头丧气地离开了。
汤筱语啊汤筱语，你什么都好，就是太小气了，怪不得大家都不愿和你做朋友。其实，我希望你能明白：你帮助了别人，自己也会很快乐的，何乐而不为呢？
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