雪景文案 雪景山水图4篇(大全)

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雪景文案 雪景山水图4篇(大全)
时间:2023-05-26 21:38:20     小编:文友

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

雪景文案 雪景山水图篇一

2月18日,我们迎来了20xx年的第一场大雪。那天,我们正坐在教室里听数学老师讲课,老师让我们同桌之间讨论一下等式与方程有什么关系,同学们热火朝天地讨论着,坐在我前面的何中延对着何曹毅轻声说:看,下雪了。我一看窗外,外面真的下起了鹅毛大雪,从窗户缝里看到的都是白色。

下课铃响起,老师说完把作业交给组长以后就可以下课了以后同学们都兴高采烈地冲出了教室,边看着窗外的雪,边无比向往地说:真羡慕一楼的同学,一下课就可以去玩雪!也有人遗憾地说:是啊,可惜我们在4楼,要是我们也在一楼的话就好了

不知不觉中,朱老师来到了我们的教室,原本吵闹的教室,变得鸦雀无声,朱老师说:等会我们要写一篇关于雪景的作文现在大家可以出去看了。听到这话,同学们都跟发了疯似的冲出教室,飞进白雪之中。

我摊开我的手,让雪花落入我的手掌心中,无声无息的雪瓣随即化成一滩水。看着天上还在飘落的雪,它们有的大,有的小;有的成群结队,有的孤单一人有的打着旋慢慢落下,有的直达目的地

这时,突然不知从哪飞来一个雪球砸中了我,回头一看,结果看到了一脸奸笑的何中延,一定是她干的!我在心中敲定。我逃到一边后,随即也抓起一个小雪球朝她扔去,扔中了!谁料,她也早有准备,我们两败俱伤了。可是,我低估她了,她另一只手里还有,妈呀!我拼命地跑,她拼命追,啊哦,又中枪了

唉,欢乐时光总是那么短暂,上课铃又响起来了。

啊!冬天是多么的美丽、雪花是多么的千姿百态,是多么惹人喜爱啊!

雪景文案 雪景山水图篇二

我轻轻地揉了揉因看书本而酸痛的眼睛,却意外地发现了窗外的雪。

我慢慢把窗户推开些许,那些受冻了许久的风便飞快地钻进了温暖的教室,也给我的眼睛带来一些清凉的感觉。不再理会这些呼啸的冷风,径直向窗外望去,外面的世界已经蒙上了一层淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,轻飘飘地,点缀着这片天地。

视线还未收回,雪又下得紧了一些,而且没有丝毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我试着伸出手接住那些雪花,可它们却在我的手中匆匆化水。怕是那雪花习惯了寒冷,才会拒绝温暖的掌心。

在这片天地的白色又加重一分时,雪便成为了这里唯一的主人。它倔强的在万物身上留下自己的痕迹,即使这些痕迹瞬间就会被抹去。

树在这方水土中稀稀疏疏的静默着。有的树用枯枝接住那些新落的雪花,给那些枯枝带来些许新意;有的树用常青的枝叶接住那些雪,更曾几分妖娆;有的树用同伴的大伞接住了那些雪花,仍保持着当初的干枯或青翠。我伸出手,帮我面前的绿叶抖落一些雪花,减轻他的疲惫。

夜色开始在这方天地蔓延,雪仍在向大地倾泻。教学楼上的两盏大灯点亮了雪花飞舞的身影。操场上的塑胶跑道,早已被雪花占据。我轻轻地在上面留下一些痕迹,估计很快就会被雪花抹去。

雪夜,的确是一幅美到极致的国画。纯白从黑色的夜空悄然出现,然后在视线中被放大。雪并不会打乱夜的静谧,反会增添夜的神秘和冷清。

我多想问雪为何降临在这片天地,又想问它为何表现的如此清冷?是因为害怕没有人在乎,还是因为承载了谁的酸楚?

窗外的雪还是停了,不禁思考它为什么不可能在这里停驻。或许吧,它与另一方水土约定了一场邂逅。

雪景文案 雪景山水图篇三

下雪了,下雪了,大地好像盖了一层白白的棉被,我和爸爸一起看着外面的雪景,这时我不由得想了一首诗“钟南望余雪”,便大声嚷道:“终南阴岭秀,积雪浮云端,林表明霁色,城中增暮寒。”爸爸夸我背得真好,我指向远方的铁塔让爸爸看,问道:“爸爸,你说那铁塔像东方明珠吗?”爸爸笑着回答我:“是的,真像。”河水里倒映着松树、小桥和船,松树就像圣诞树一样,那座小小的拱桥就像月牙一样。突然,在我的面前有一道红光闪过,仔细一瞧,原来是路灯亮了,雪花在灯光中飘过时就像火花一样闪闪发光。我把头伸出窗外向上一看,天空灰蒙蒙的一片,现在是白天吗?现在是傍晚吗?我又慢慢低下头,看到树叶怎么会变成一朵朵白色的小花呢?有的树白里透绿、晶莹透亮,漂亮极了!

细细瞧着近处,小雪花有时像秋收季节扬谷时打起的小米粒,有时像蝴蝶一样在空中漫舞,落到路面上就看不见了,有的像小虫子一样,东找找西找找,好像丢了什么东西似的.。雪花有的是爸爸,有的是妈妈,有的是爷爷,他们好像一家人很快乐的在天空中飞来飞去。

我听到外面呼呼的声音,那是雪在说话喀吱喀吱,雪在说啥呢仔细听雪在求小朋友们慢点走留给我一行吧,等春天来临我再踩着你的脚印回家,吱喀吱喀。

又像是听到了冬爷爷提醒我们快点穿上棉袄,出去打雪仗,堆雪人和滚雪球吧!我家的后面有几根电线杆平放在地上,上面也铺满了雪。

我想起我的老家肯定积雪多多,外面的路上、树上、房顶上的每个角落都积满了雪,也许河面上已结满了冰。

我想起东山上的雪景会更美,种在山上的那些树一定会很白很白,倒映在太湖里,分不清哪里是山、哪里是水。

我好像听到远处的汽车里播放着美妙的音乐……

雪景文案 雪景山水图篇四

今天早晨一起床,我就看见那大片大片的雪花忽上忽下,时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像一颗颗明亮的珍珠在空中闪耀……这一切让我目瞪口呆,好像在眼前的不是普通的雪花,而是上天洒下的米粒来造福人类。

我穿好了羽绒衣,顶着凛冽的寒风向学校走去,大片大片的雪花纷纷落在我脸上。我一边走着一边想:这是我记忆中的第一场雪,同学、老师会怎样对待这场突如其来的雪呢?

早自习,老师微笑着走了进来,对我们说:“同学们,这节课老师让你们去操场玩,好吗?”同学们听了,欢呼起来,像小鸟儿一样飞向了操场。操场上,四周白茫茫的一片,这景,美得高雅,美得浪漫,美得醉人。我们高兴得像发了狂似的,你追我打,欢声笑语在校园上空激荡。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球,谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个细胞,让我感到凉丝丝的,很舒畅。

离开操场,来到童话园。看到“神笔马良”、“白雪公主”、“七个小矮人”、“小木偶”……他们的身上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身,用舌尖舔了一下马良身上的雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。我马上伸手抓了一大把正想往嘴里送,耳边响起了妈妈亲切的叮咛:雪虽然洁白,但里面有很多的细菌,不能吃。我只好眼巴巴地看着手里的白雪慢慢地放回“马良”的身上。

地理园里更有趣了!挤满了一年级的小朋友,有的蹦着跳着不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”有的脸朝天,闭上眼,伸出胖乎乎的小手尽情地旋转着。有的一本正经、摇头晃脑地吟诵“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

不知过了多久,上课的铃声响了,我们带着欢笑依依不舍地离开了白色的世界。

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