人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
我学会了小学作文字篇一
就在不久前,我在生活中懂得了放弃。
人人都激励自己:“坚持就是胜利。”我说:“空谈坚持,却无力实现,再坚持也是徒劳。”
不久前,老师下达了一个任务给我,为了“不辱师命”四个字,我接受了这个任务。可说来简单,但刚开学,崭新的教室,崭新的面孔,崭新的空气,新到让我感到有些许陌生。八年级又添了两门课程,我脑里一团乱,想着还没完成的任务,心里多了一丝担心。将一切作业都留到了课间做,回到家就去完成我的作品。
眼看作业越堆越多,期限越来越近,我放弃了慢工做细活,余下的时间我将几天来落下的功课复习了一下,结果有了很大进步,我庆幸我没有“死心眼”地要强下去。
还记得我最好的朋友和我曾冷战好几个月,她不道歉,我也坚持自己的想法,倔强地守着自己的阵地,一步也不退。同学们开始以为我们只是小打小闹,可几个月了,我们依旧互不理睬,他们看不下去了,便来劝我们:“几年的老朋友了,就因为一个观点不和就不顾几年的情分了?只是因为少了一句道歉就弃掉了一个朋友?你不觉得自己很傻吗?”我愣了,仿佛一切都抵不过这个错误。
傍晚,我在校门口等她,还没等她看见我就说:“对不起,我不该因为好面子而忽略你的感受,你……可以原谅我吗?”她只是微微一笑:“再不走天就黑了,你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我们像久违的朋友一样挎着胳膊,像往日一样向着余辉走向那条熟悉的小路。
几次教训,我深刻地懂得了:“放弃”不一定是贬义词,它在某种情况比“坚持”更有积极意义。说得简单一点就是:人要学会变通,在无奈的情况下,退却也是一条路。
我学会了小学作文字篇二
二零xx年的今天,我已成为现代社会中第一个会72变的人。要是孙大圣能下凡的话,我一定要跟他比一比,看谁的72变更厉害。
这时,大家肯定急于想知道我的72变是什么,这72变有什么用?不用着急,我现在就给大家介绍介绍。
在二零二一年,虽然科技发达,但是,在偏远的山区,还有许多人不能掌握高科技,仍然使用祖辈留下来的方法耕种,以致收成不好,连三餐吃饭都成问题,更供不起孩子上学。对此,我便用72变中的第一变——致富术,使偏远山区的人们学会使用新技术耕种,获得丰收,发家致富。而且,我还帮助他们建起了一座希望小学,让山区的孩子们都能上学。
看着我的“致富术”让山区的人们富有了,我心里高兴极了。
然而,好景不长,虽然山区的人们过上了小康生活,但是一些不法分子却到这里干起了拐骗儿童的勾当,要孩子的父母亲交了钱才肯放人。这样一来,许多大人不得不放下手中的工作,专门来看护自己的小孩。看到这里,我便再次来到山区,施展了我的第二变——抓贼术。我在每个小孩的身上都装上了自动报警器,只要拐骗小孩的人一接触到小孩,便会被粘在原地,动弹不得。这时,自动报警器便会自动报警,警察就会马上赶到,把坏人捉住。这样,人们就会安心地工作,减少了经济损失。
看着我的第二变,又为人们帮了一大忙,我高兴极了。
可是,这时城市里的人们烦恼了。由于他们长期把生活垃圾倒到河里,使河里的水浑浊不堪,不能喝。这时,我便使用了第三变——还原术。还原术把河流都还原成了原本那清澈见底,没有垃圾的河。这样,城里的人们又能喝上健康的水了。
看着我的“还原术”给人们带来了这么大的好处,我更高兴极了。
后来,我还用“快速建造术”为人们建起了一座垃圾处理厂;用“帮助术”帮助了那些需要帮助的人;有“抗病术”帮助人们防抗病毒对人们身体的危害……
怎么样,我的72变比孙大圣的72变厉害吧?今后,我还将用72变造福人类,为人们创造一个更加美好的生活环境。
我学会了小学作文字篇三
这学期的建队节活动,我参加了经典诵读演出,正是这次演出,让我学会了战胜困难。
这可是我第一次在全校师生面前进行朗诵啊!我感到非常荣幸,也非常紧张。上台前,我心惊胆战,要是待会儿上台一不小心做错了动作或朗诵错了,那多丢脸啊!这不仅丢自己的脸,还丢四年级的脸,因为我是全校通过层层选拔出来的领诵者之一。
老师叫我们准备上台了,我又胆怯了,越来越害怕,想打退堂鼓。这时老师对我们说:“孩子们,加油!你们是最棒的!”老师的话立刻打消了我逃跑的念头。对!我是最棒的!我不能让平时的努力白白浪费。为了这次演出,我和其他同学一起排练了好几个星期呀!怎么能因为自己的胆怯就轻言放弃了呢?我暗暗告诉自己:无论心中有多大的恐惧,也要保持冷静,集中注意力,好好表现。我一定要为班级争光,为四年级添彩,给全校师生一个惊喜。
配乐《红旗颂》一响,我马上进入了朗诵状态,雄纠纠气昂昂地走上台。虽然台下有一千多双眼睛注视着我,但我并没有表现出紧张的神色,只是默默地告诉自己:“加油!我是最棒的!”看见班上的老师和同学都在为我加油打气,我可不能辜负大家对我的期望啊!同学与老师的鼓励和期盼给了我战胜困难的勇气,顿时,我信心大增。
开始朗诵了,我饱含激情地朗诵“看万山红遍,层林尽染……”不知不觉,我已完全融入诗词的意境之中。紧张感早已灰飞烟灭,我充满了信心和激情。在所有朗诵同学的努力下,朗诵非常精彩,赢得了全校师生雷鸣般的掌声,
通过这次演出,我不仅获得了成功,更重要的是我学会了战胜困难。其实困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。面对困难,一定要有信心战胜它。
我学会了小学作文字篇四
暑假最热的一天,骄阳似火,把大地烤得很热很热。
爸爸提议我们去学游泳,一来可以消暑,二来可以掌握一门技能。我们说去就去,于是就一起骑车到了游泳馆。一进去,就迎来一股清凉的水汽,好清凉呀!我们买好泳具就急不可耐地进入泳池。
下水后,水特别特别的凉,教练让我们往下蹲,水很凉很凉,感觉全身都被冻住了似的。接着教练教我们练习憋气,这也是游泳最不可少的基础。教练首先给我们展示了一下,然后让我们开始练习憋气。刚开始,有的人不敢憋气,头刚一进水,立即又抬起头,怕呛水。有的人胆子大,深吸一口气,一头钻进水,憋了好长时间,我羡慕极了。而我站在水里一动不动,呆呆地看着他们。教练看到了,来到我身边,还特意给我展示了几遍,让我好好看着,然后让我尝试一下。我试着深深地吸了一口气,憋住气,头钻水中,竟然在水里坚持了一分钟,我成功了。我又练习了好几次,一次比一次好。
然后,教练又开始教我们蹬腿,动作看似简单,但是一练则感觉很难。我们先在岸上练习蹬腿。教练演示了许多遍,我还是不会,于是教练又亲手给我比试着,一遍一遍地教着我,耐心极了。我深受感动,我一定要好好练习,咬咬牙,边看边练习,最终动作到位了。
最后,下水实践。刚开始,一紧张,呛了几口水,真难受。看着其他人,自由自在在水中游着,我下定决心,一定要学会,深吸一口气,头钻进水中,两腿一蹬,双手一划,两腿有规律的画着,一遍又一遍,后来成功了。我也像水中的青蛙一样,自由自在地游着,心里痛快极了。
我逐渐喜欢上了游泳,因为游泳可以锻炼我的身体,锻炼我的胆量。游泳,让我学会了坚持。
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