2023年高中写景课文 高中写景字(5篇)

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2023年高中写景课文 高中写景字(5篇)
时间:2023-05-26 10:46:12     小编:文友

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中写景课文 高中写景字篇一

我理了理烦乱的思绪,放下手中的笔,推门走了出去。

雨后的空气让人感到无比的惬意,雨后的山路却无比的湿。脚踩在路上堆积的落叶,发出细小的摩擦声,却令沉睡于书中的我觉醒了过来。

脚步缓缓地迈着,听着雨后鸟儿喳喳的鸣声,望着还沉浸于雨中的景物,更显得动人。突然,我的眼睛落在了那一片嫣红上。

应该是刚刚换红的幼叶,经过雨水的抚摸,显得更加诱人。红,还未真的鲜红,微微还略带着草绿,它便是枫。雨珠儿还未离开,应该也是不舍得着一片灿烂吧!有的还未汇合,有的还垂在叶尖,有的已经落入土中,滋润着着一片嫣红。

我看着迷人,走上前去,伫立于前。

那是一片枫林,红中带绿的叶片垂在枝头,散眯着眼睛;有的躲在老叶的怀抱中,但仍不忘透过缝隙向我眨眼。看着那一片片红又鲜的叶片,我心想:“大概它们是初春刚刚长出的吧!虽已变红,又略带稚气!”对呀,就是它们的稚气吸引了我的目光,就是它们为了成熟努力的决心令我陶醉吧!

风缓缓地吹过,掀起一片红浪曼舞。它们,大概也知道了我对它们的关注,也开始摆动着枝条向我招手。嫣红的叶片也开始不稳起来,甚至有些伴风飘落。正好有一片落在了我的脚边。我弯下腰来捡起,看着它身上那一条条脉络,和那令我心仪的红,嘴角不经意间一翘。我要将它珍藏,永远记住今日在这所见的嫣红。

太阳将要下山,晚霞将余光洒在这片枫林上。每一片枫叶经过阳光的照耀,显得更红了,让我的心一颤,更让我心叹的是那令人震撼的生命力。

我陶醉于这片嫣红,更迷于它所散发出来的灵感。

太阳已经下山,我也重新迈向小路,此时我仍不忘多看几眼这片嫣红,希望将它深深地刻在脑海里。因为我不知,何时能再望见这片嫣红,在目睹它的风采!

那一片嫣红,我被你所陶醉!

高中写景课文 高中写景字篇二

杨树,他是我童年的好朋友。

很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。

冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。

春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。

后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。

我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。

高中写景课文 高中写景字篇三

一窜窜火红的鞭炮拉开了春天的幕布,一群群归来的燕子,赶走了冬天的寂静,一朵朵迎春花诉说着春天的到来。

生机勃勃的春,没有夏的酷热,没有秋的凄凉,没有冬的寒冷,它是温暖的。从灿烂的阳光下拔地而起的`高柳,从暖风抚摸下的纤纤细草,从流水滋润过的美丽小花……你都可以看出。

春的乐趣多多。在绿草上放风筝,在长椅上睡午觉,在绿荫下谈天说地……最引人莫过于带着家儿老小一同踏青。

踏着“野火烧不尽,春风吹又生”的小草去寻着春天的足迹,带把花伞与景融为一体。

姑娘瞧着漫天纷飞的蜂蝶,挽起长长的裙子,在花丛中与蝶共舞。蝴蝶也一点不怕人,与姑娘捉起了迷藏。时上时下,时左时右,围绕着姑娘飞舞,从花朵中滑下,停在姑娘黝黑的秀发上,形成了另一道美丽的风景,姑娘害羞的望着小伙子一笑。

儿童是快乐的精灵,采摘一朵朵色彩各异的野花,插在女孩的头上,在与自己齐身的花中嬉戏,脸中露初了灿烂的笑。

生机勃勃的春中,少不了生气勃勃的人。不必说放风筝七彩的景象;不必说在郊野散步的人们;不必说哼着春歌的快乐青年。单说在暖风吹拂下播撒希望的农民,面朝黄土背朝天,虽汗水淋漓,但心花怒放,想着收获时的喜悦,那种微笑是——

希望、丰收、幸福……是一切美好的象征!

高中写景课文 高中写景字篇四

下过了雪,人间依然是人间,只有曾经的足迹能证明我们曾经迷路徘徊的身影。

——题记

已是晚上十点,抬起头,揉揉松昵的双眼,看到窗外洒满了明亮的月光,心中仿佛受到触动。走出门外,就看到仿佛积了水的地面,仿佛披上蝉翼般外衣的盆景。抬头看到明月当空,沉醉之余,居然闪出一丝患得患失的心情,害怕它突然消失,就像从未现。恍惚间,仿佛回到去年的那一场雪。

白的一尘不染的天空飘下数不清的雪花,时而随着狂风像夏天的暴雨打在凡间,让人想接近但又不敢接近,想触摸但又不敢触摸。时而像秋天的落叶缓缓飘落,让人充满怜惜与不舍。屋里的我隔着窗户看雪看得出了神,仿佛自己也融入了这一场漫天飞雪中,只记得当时眼里只有雪花的飘落。

雪花在我的心中占有一席之地。当雪花从天上飘落的的那一刻起,就已经注定了她的命运。而她也是坦然接受,毫不畏惧的走向终点。所以,她才能在落地前如此妩媚,娇艳的演绎一个即将陨落的灵魂。她用最坚硬、最美丽的铠甲武装自己、保护自己,而这份寂寞、这丝不安又有几个人能看懂。当她落地时,她累了,找到了依靠,找到了久违了的温暖,她也融化了,用尽自己的身躯和最后一丝力量报答这份温暖。或许,当新春来临时,当杨柳吐绿时,当鲜花并蒂引得蜜蜂蝴蝶簇拥时,当麦穗又一次点亮人们的希望时,会有人想起这一次的丰年是因为上一次的瑞雪。到底大地遇上雪,是种幸还是不幸。幸的是在那孤单的季节,有一股暖流一直流到心里;不幸的是刚要抓住这转瞬即逝的美丽,她就已经将一切注入你的生命,不让你有任何报答的机会。究竟雪遇上大地,是种值得还是种不值得。值得的是让自己的生命不白走这么一遭,起码在那个寒冷的季节里,有人与你为伴,有人用自己全部的温暖软化了你坚硬盔甲下假装坚强的灵魂;不值得的是来年他拥有最美丽的春景为伴,但对曾经不顾一切的雪中温暖只能留有一份永远的遗憾。

幸与不幸,他们不曾理会;值得与不值得,除了天平谁也无法衡量。漫天飞雪中,一朵朵雪花纷纷落下,褪去冰封了自己好久的盔甲,许下天神为之动容的誓言,追逐着大地某一角落里自己的幸福。

漫天飞舞的风花雪月,是雪花对大地说不出的向往和眷恋;千里冰封的大地银装,是大地对雪花的一丝挽留,也是他唯一能做的报答雪花的最笨的方法。那他知道吗?雪花不只要装点大地的外表,她还要唤醒大地沉睡一冬的生机,她要走进大地的心,融入大地的生命,她要让自己转瞬即逝的生命为大地做好最美的妆容。雪花也是一个好自私的灵魂,一个即使牺牲自己的全部,也要博得大地一丝眷恋、一丝挽留、一丝心疼的小小灵魂。她要为大地做最美的两个装扮:一个是冰天雪地的银装素裹,这是为了享受她与大地的无声爱恋;另一个是生机盎然的春意深深,这是为大地的婚礼,做好最美的嫁衣。

雪花把自己变成大地生命中的插曲,亘古不变加上转瞬即逝等于刻骨铭心,好唯美,好完美的爱情。

漫天飞雪中,我是见证人。那场雪,仿佛是一场婚礼;那段情,仿佛了无声息。

后记:下过了雪,人间依然是人间。一切,又将回归原点。

高中写景课文 高中写景字篇五

两年前,我们迈着欢快的步伐踏入这个憧憬以久的校园,清凉的微风在我们身边飘荡,湛蓝的天空令人产生无限的遐想,我们开始了穿梭在花季般的时光。

今天,面对着依旧未离去的春天,地面上还有一丝丝的柳絮,还有一些像我们一样未完全绽放的花朵,校园里绿油油的,还有几朵花儿为其抹上鲜艳的色彩,面对着这些美丽的景色,我们正在享受着丰富的校园生活。

中学的生活既丰富多彩,又忙碌易逝。清晨,勤快的闹钟把同学们从梦中叫醒,每个宿舍里总会有那么几个“赖床分子”,可我相信初一居多,初二才感觉出初中的忙碌。迎着蓬勃的朝阳,沐浴着柔和的晨曦,一路上向那些可爱的花草树木们打过招呼,小草和树木们挺直了腰杆,花儿们散发出迷人的清香,仿佛在跟你说“加油!祝你这一天能有所收获。”与这些植物们再见,和同学们有说有笑的进入教室,准备迎接新的一天的学习生活。

清脆的“铃铃”声使教室里一片寂静,老师拿着教案进入教室,同学们礼貌地说声“老师好”,老师总会满意地对同学们点点头。教室里严肃而安静,粉笔的沙沙声贯彻每个人的心,同学们正翱翔于知识的天空,畅游在知识的海洋。为了我们自己的未来,为了民族的未来,为了祖国的未来,我们努力着,我们奋斗着,我们在向每个人证明着自己的能力。

竞争与合作,在每个人之间发生着,但我们不忘最珍贵的友谊,我们在竞争中合作,在合作中竞争,不断发展着彼此的友谊。

我们喜欢体育课,不仅仅是因为不用在教室里上课,还有的是我们可以在忙碌的学习中呼吸一下清新的空气,沐浴一下温暖的阳光,看啊,在宽广的操场上,有的在锻炼,有的在给他们捣乱,还有的在聚堆聊天——这对于长期在教室里学习的我们实在是莫大的享受。

那人声嚷嚷的食堂,那半夜还有人窸窸窣窣说话的宿舍,那令人终生难忘的中学生活,记住这里的点点滴滴,时光易老,我们不散。

或许某一天,当你听到这个学校名字时,你还会蓦然回首,正有一个你所熟悉而又叫不上名字的人,与你四目相对,站在那个不经意的角落,你们同时回忆起了那段穿梭在花季般的时光。

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