每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的我字 高中的我和大学的我篇一
校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中，缤纷的颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。
在学校里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习的优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的学校里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。
这就是我理想中的高中学校。
高中的我字 高中的我和大学的我篇二
晴朗的晚上，天上总会有一个东西陪伴着你、我、他，陪伴着整个大地，我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一样的，每天的不同时间，月亮也有着不同的变化。
一个晴朗的晚上，我坐在院子里看月亮。发现那月亮是白色的，斜挂在天上，由东向西、穿云破雾地走着。我看出它的美来。我突然有了一种蒙胧的感觉，我说不出口，但是是很舒坦、很愉快的感觉。
后来我又发现月亮上像是存在着山川。我问爸爸，爸爸告诉我：“那里长着一棵桂树，树下生长着一个能长生不老的玉兔。”
“这是真的吗？”我睁大了眼睛问。
爸爸笑了，他拍拍我的头说：“等你长大后，学到了更多的知识，你就知道了。”
晚上，我总在想爸爸讲的那句话……
这两天，我仍然去观察月亮，发现月亮在天上的位置明显升高了，也从白色慢慢变成了黄色。我还要告诉你们一个小秘密：在凌晨四点钟左右，月亮是红色的，这是多么的奇妙啊！听说月亮上也有山谷，亮的地方就是山上，暗一些的地方就是两山之间的山谷。月亮里的山上有什么？山谷里又有什么？嫦娥是住在那里吗？吴刚还在砍树吗？那只玉兔长大了没有？
我不知道。但我会知道的，等我长大了以后。
我喜欢月亮！
高中的我字 高中的我和大学的我篇三
未来的我是什么样的呢？答案在我脑海里浮想联翩，不论怎样，我想我应该是开心的。
未来的我应该是很爱读书。
我很爱读书，我希望自己是个博览群书的大学生，俗话说得好“书中自有黄金屋书中自有颜如玉。”每本书都有不同的收获。也许你会因为一本书而流泪；也可能会因为一本书而感动；也有可能一本书会影响你的一生。正所谓一百个读者一千个哈姆雷特。只有我们慢慢的去领会书里的精髓，努力的提高自己，让自己成为一个有修养的人。
未来的我应该是个美丽的窈窕淑女吧。
我喜欢自己美丽的样子，每个女孩都是为悦己者容，我当然也是不例外的。我可能会喜欢上舞蹈，让自己的躯体自由的在空中舞动，让自己变得完美。无聊时刻可以好好的给自己画个完美的妆容，这是每个女孩必经之路，只有让自己在人前人后尽善尽美才是我们完美人生的姿态。
未来的我迎该很快乐的吧。
那时候，我应该有了属于自己完美的家，有人疼，有人宠。默默的为每个孩子精心的妆扮，给自己的另一半煮饭，晒太阳，打打闹闹，彼此默默的关心着彼此，那是不可言语的，你若安好便是晴天，那时的我们活成了别人羡慕的模样。
未来的我，好期待哦，你呢，和我一样的吗？
高中的我字 高中的我和大学的我篇四
曾经的曾经，我们彼此喜欢；曾经的曾经，我们海誓山盟；过去的过去，我们携手同行；过去的过去，我们漫步林荫；现在的现在，我们相爱不再；现在的现在，我孤单思念。
我知道，你是一只注定要远航的飞鸟，定不会停留此处；我知道，你是一匹注定要驰骋的骏马，断不会原地徘徊；我知道，你是一条注定要游离的锦鳞，绝不会在此地等待。我知道，你是注定要离开的，无论我怎样挽留，你就这样悄无声息的转身离去，带着我的思念，带着我的挽留，就这样头也不回的走了。只留下我一个人独自让伤感漫延开去。
一切的一切都已成过去，如今只剩下曾经可以怀念，可以回忆。现在的心早已无波澜，或许爱过了，通过了，恨过了，心便就死了。偶尔仍会想起你，每每想起，总是会流泪。想起你曾说过的：想要流泪的时，就抬头望着天空，泪便不会再流出。
我也曾试过这方法，却发现丝毫不起作用。或许是思念过重痛苦过深吧......
都已过去了，不如就让风和时间带走一切，包括对你的爱，对你的思念。
timegoesby，这一秒开始遗忘！
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