人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
贴对联初中 初中写对联篇三
千门万户尤眨馨研绿一痪煞！
新年即将到来，换对联的时刻又来临了，我们一家开心地出发去买对联。
我们来到花市，对联真是多不胜数啊，看得我眼花缭乱，不知哪个好。妈妈指着一幅对联说：”这种好，字金灿灿的，来年才有金啊！“我表哥摇了摇头，说：”迷信，联对的齐才是好对联！“爸爸笑着说：”齐联能生财吗？“我反驳道：”对的齐，贴在门口才好看。“我们一人一句，最后，我们决定买一幅联对得好，字又金的对联。
当我们回到家，将精心挑选的对联从塑胶袋中拿出，上面写着”一帆风顺全家福；万事如意满堂春；横联是出入平安“。”怎么贴好呢？“妈妈皱着眉头地望着对联。”‘一万’和‘万一’，哪个好呢？“我扬着眉头问道。”那当然是‘一万’好，那还用说的吗？“爸爸睁着眼睛答道。妈妈又疑惑的问道：”从哪边开始呢？“我和表哥同时看着横联，异口同声的说：”应该是从左边吧！“”好，就这么办！“爸爸一说完，就把梯子抬了出来，而我们则把胶纸贴在对联背面，不一会儿，就开始贴了。
爸爸把梯子搬到门外，利索地爬了上去。妈妈把左联递给爸爸，爸爸将左联放在他认为好的地方，而妈妈却大喊，说：”右边点，要不就放得太开了。“爸爸将左联向右移，妈妈说了一声”好“，爸爸就贴上左联。妈妈把右联递给爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左联，然后将右联对齐左联并贴下。不一会儿，爸爸将横联也贴上了，终于大功告成了。
我们一家人站在门口，看着忙了一天的成果――帖好的对联，高兴地笑了。
贴对联初中 初中写对联篇四
今天已经是腊月初八了，外面街道两边已经摆满了卖对联的，透着浓浓的春节的气息！
看着那些现在卖的金光闪闪的对联，自己却感觉再也没有了，小时候过年就是。看着老爸写对联，我和老姐帮忙贴对联的那种感觉了！
虽然老妈就是大字不识一个，但是老爸的文化程度还是挺高的，高中毕业写的一手好字！尤其是毛笔字写的特别的棒！
记忆中腊月三十的早晨，老妈就会准备好，提前买好的红纸，和家里的毛笔墨水，老爸就按照对联的宽度来切割，裁剪，最后折叠，最后再想一想，好词好句，写在对联上面！
每当这个时候，自己和老姐也是最积极的，尤其是后来上学之后，自己也会想一些对联，词句，然后让老爸写上去。如果自己提出的这些字词，带老爸采纳的话，那么自己真的是太开心了！！
老大，写好一张以后，因为上面的墨汁还没有干，所以我和老姐就小心翼翼的把它们挪到另一边，等风干了以后再贴到门梁上。
老爸在写对联的同时，老妈也会弄一锅热腾腾的浆糊，老爸的对联写好了，老妈的浆糊也做好了，这个时候我和老姐就还一人拿着一边对联，让老爸认认真真的贴在，门框上。
而贴对联的时候一般都是下午的时候，因为那个时候家家户户都开始贴对联，每当看着门上贴着红红的对联的时候，自己就深刻的感受到，终于要过年了！
甚至记得有一年老爸没在家，自己和老姐都帮忙写对联，虽然写的歪七扭八的，但真的是有着满满的成就感！
现在就是所有的人，家家户户的对联都是买的，再也没有人写对联了，但是记忆中老爸写对联，自己和老姐帮忙的那种记忆，在脑海中一直久久无法忘却！
而且自己也深刻的感受到只有那个时候，才是年味最浓的时候！
贴对联初中 初中写对联篇五
在中国的春节里，贴对联是必不可少的项目，它既代表过去的一年圆满结束，又代表对新的一年的祝福和期望。
因为爸爸妈妈都是家里的独生子，所以给爷爷奶奶和外公外婆家贴对联的任务自然就落在了我们的肩上。
贴对联小队由我、妈妈、爸爸和弟弟组成。按计划第一项先在我家贴。
我和弟弟拿上对联、剪刀和胶布搬来子，爸爸上椅子后，我和弟弟扶着对联，妈妈撕下几个胶布给爸爸，爸爸按着对联贴好上下联，然后拿着横联，擦去额头上的汗说：“横幅可有点难度。”爸爸上了梯子把横幅扶正，拿去妈妈手中的胶布贴上一角接着又贴上一角，这时，横幅歪歪的错完了，爸爸赶紧把胶布撕下来，竟然把横幅都撕下来了，而且还烂了，我们手忙脚乱的才把横幅贴完。
一切按计划进行，我们回到奶奶家后用很快的速度就把上下联贴好了，我们吸取了上次的教训搬来两把梯子，爸爸扶住横联，妈妈把胶布先贴在中间，果然对联被固定住了中心就不再乱动了，于是，我们很快就搞定了。
接下来，我们来到了最后一站外婆家。外婆家的对联很不好贴，既没有扶手又没有棱面。但是凭我们前几次的经验上下联虽然有一些困难，但了还是贴完了，问题落在了横幅上面，爸爸和妈妈分别上了一把梯子，我们在下面扶，爸爸拿出胶布快速固定中间一角，妈妈也赶紧扶住贴上另外两角，随着迎春炮的响声结束，我们的贴对联任务圆满完成。在回家的路上，看着每家每户都代表喜庆和祝福的红彤彤的对联，我心里的幸福之感油然而生。
愿天下每一个人都有这样幸福美满的家。
贴对联初中 初中写对联篇六
今天是大年三十，又到了每年贴对联的时候了。“闺女，快来，你看这哪个是上联呀？”我顶着鸡窝头，刚走出卧室，就看到爸爸双手举着红彤彤的对联问着。
“家兴人兴事业兴，福旺财旺运气旺。事业兴，运气旺，这个很明显呀，不就家兴人兴事业兴做上联吗？”我接过对联，读了几遍，果断做出了判断。
可爸爸却是满脸质疑，拿着对联左看看右看看，半天也选不出，哪个是上联哪个是下联。
这时，弟弟走了出来，看了眼对联，像是和我对着干，偏说“福旺财旺运气旺”为上联。嘿！我这暴脾气一下子就上来，他个三年级的毛小子竟然敢与我这个初一的学生反抗，真是不知天高地厚。于是，我撸起袖子，准备和他讲讲理。
“哎，你说，凭什么要把福旺财旺运气旺做上联呀！”我先发制人。“那你又用什么证明家兴人兴事业兴就是上联？”好家伙，他一反问可把我堵住了，原来选它只是觉得顺口罢了，要是真让我讲讲为什么，那我还真说不出。
不行，我可不能就这样被打败。于是，我眼珠子一转，想到了理由：“我们语文老师说了，哪句话的最后一个字是四声，哪句话就做下联，你看，这旺可不就是四声吗？”
弟弟听后，心服口服，不再说话。
对门的老姑也遇到了同样的.困扰，她听了我的话后，也准备试一试：“富贵平安财生财，全家和睦福中福。cai，fu，咦，这怎么没有四声呀？”
霎时，热闹的楼道变得雅雀无声，我感觉所有的目光都聚集在我的身上。
而我先前的威风、得意，全都烟消云散了，上扬的嘴角也耷拉了下来。我明显感觉到自己的脸在发烫，似乎已经红过了眼前的这副对联。
无奈之下，我只好找了个借口，跑进了屋子里，离开了这尴尬的氛围。回到屋子里的我，反思着，以后可得好好学学，不能把老祖宗留下的东西都给忘了！
贴对联初中 初中写对联篇七
快瞧啊！家家户户都有两团“火焰”在燃烧呢！仔细一看，原来是灯笼呀！只见大红灯笼的下边，一左一右、一上一下又贴着什么呢？许多人都知道，那是红彤彤的对联呢！
看到灯笼和对联，你想到了什么呢？对，就是要过年了！为了让家人过个好年，我家也忙忙碌碌的，连我也去帮忙了呢！
我们先准备好一副对联和一瓶浆糊、刷子便开始劳动起来。我搬来一条凳子，将对联和浆糊、刷子放在上面，然后爬上梯子。我先把对联拿到手上，再用工具——刷子放进浆糊罐子里蘸了蘸，然后把刷子在罐口左右碰一下，这时我发现刷子顶部的浆糊形成了一个椭圆形。于是，我将上联翻到背面，用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下来回刷动，就涂好了。浆糊涂好了，就开始贴了。我把上连举起来，想：是贴左边呢，还是贴右边呢？经过一番思想斗争，我决定将它贴在右边。于是，我麻利地爬上梯子，将上联的上半部分贴牢门框。用手一拍，再将手慢慢地往下移，就大功告成了！
我拍了拍手，从梯子上跳下来，正想欣赏自己的杰作，却没想我看了完全傻眼了。只见上联贴得歪歪扭扭，完全偏离了预定好的位置；则下联的下半部分没贴紧，随风飘荡，我真是又可气又可笑哇！没办法，找好重新贴喽！
我拆下对联，因为有了第一次的教训，我不敢粗心大意，我仔细的观察了整个门框，把要贴对联的地方仔细琢磨了一下，到自己认为两边完全对称的时候，再贴上去。贴对联的时候，我在对联容易掉的角落多涂了一些，这样就不容易掉了。看着自己辛辛苦苦贴的对联，心里简直比吃了蜜还要甜！
是啊，我们在生活中做任何事情都何尝不是这样。但是一次的失败并不代表全部的失败，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就会做得更好。人生的路途总会有失败，失败回事你懂得、学会更多！
贴对联初中 初中写对联篇八
春节是我国最古老最重要的传统节日它有扫尘、贴倒福字、贴对联等习俗。我们家也不例外，每年除夕那天我家都要贴对联。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按时起床，吃了早饭后，按照惯例要贴对联。爸爸拿出早已准备好的对联，我和姐姐见爸爸拿了对联，我们俩分头去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是胶带，我和姐姐来到了大门口，一切都准备好了。
于是我们就开始贴对联了，我们拿出对联，姐姐拿一联，我拿一联，并且左、右站着，不断交换位置，这样很快就确定好上、下联，这样就按照上联贴右边，下联贴左边的顺序来贴。
现在我们开始分配工作，我来剪胶带、姐姐来黏胶，在爸爸将对联摁在墙上时，首先让我们观察对联有没有放正，这个我可没有经验，幸好姐姐教我用一种方法来确定，就是看对联的上下两端到门缝的长度是否一样的方法。确定好高度和位置后，姐姐把胶带打开，然后我用剪刀把它剪断，姐姐负责贴到对联的上端和中间去，最底下的就交给我这个身高最矮的来粘贴，这样上联就贴好了。我们用同样的方法把下联也迅速的贴上了。现在留下的就是横幅了，贴的位置这么高，肯定是交给我的高个子老爸了，这回是他比划着位置，我们来判断位置是否合适，确定好以后，就让了老爸粘贴上我们准备好的胶带。这样我们就把整幅对联贴好了。
在我们为贴好对联而暗暗得意时，我又发现还有一个“福”字。我们就把这个“福”字帖在门的中间。然后我发现这个“福”是倒着贴的，问了姐姐才知道，这是预示着福要到我们家来的愿望。
经过这样一张贴，我们家就更有过节的气氛了。
贴对联初中 初中写对联篇九
腊月二十八那天，我和妈妈一起去街上买对联。
一会儿功夫，就到了买对联的地方。呀，这里的对联可真多!地上到处摆着红艳艳的对联，像铺上了一个个红地毯。有大的、小的、正方形的、长方形的，品种繁多、应有尽有。琳琅满目的对联看得我眼花缭乱。妈妈告诉我，一副对联包括横批、门心、上联和下联，最后我们选了一副小的买了下来。
时间过得真快!明天就是大年初一了!爸爸说：“今天是除夕，该贴对联了。”爸爸让我准备好透明胶、剪刀，开始贴对联，可是，该怎么贴呢?爸爸笑咪咪地对我说：“要想贴好对联，首先要分清楚上下联，古代有“上仄下平”的说法，“仄”表示汉语拼音里的三、四声，“平”表示汉语拼音里的一、二声。我一看第一个对联是：“财进万家喜盈门”，“门”是二声，那就应该是下联，那“春到百花香满地”就是上联喽!爸爸竖起大拇指，夸我真聪明!
咦，我突然有了新发现：对联下面怎么还有一个漂亮的图案呢?哈哈，原来是两个胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在给对方说：“新年好!祝你在新的一年里，越长越帅哟!”爸爸说：“你的发现很不错，根据对联上的图案也可以区分上下联。说着爸爸拿起对联向我展示：瞧瞧，如果上下联贴反了，两个男孩就背靠背在拜年，显得多不礼貌呀!
接着，爸爸又意味深长地对我说：“上下联分清楚了，下面就该贴对联了，盈盈，你看好了，贴对联时，应面对着门，先贴横批，再贴上下联，最后贴门心。看，横批是“喜气盈门”，字是从左到右写的，上联就应贴在门的左边，下联就贴在了门的右边。可是，古代人喜欢从右到左写字，上联就贴在了门的右边，下联就贴在了门的左边。哈哈，没想到贴对联也有这么多学问呀!最后在我的配合下，终于把对联贴好了。
看着门上红艳艳的对联，我心里美滋滋的。心想：今年我已经学会了怎样贴对联，明年我一定自己再贴一次。
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