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同学聚会学校领导讲话稿 同学年终聚会会长讲话篇一
大家上午好！
阔别母校40年，在这世界同庆的好日子————国庆五一劳动节，75届高中校友回到母校，欢聚一堂，共同回首往事，畅叙人生 美好情缘。在此，我谨代表在校3000多名师生对你们回母校聚会表示热烈 的欢迎！对40年后再相会的全体校友表示 衷心的祝贺，并致以最亲切的问候！
各位校友，四十三年前的你们，从四面八方，带着美好的憧憬来到这里求学，求知，在这里相识，相交，相知，从此结下了不解的同学情缘。同窗的每一个日日夜夜，留下了太多太多美好的回忆。流金岁月中，你们演绎出许多动人的成长故事；艰苦的环境里，你们用智慧和勇气将校园装扮；每一 天的拼搏与努力，都是你们一生中最难忘，最珍贵的记忆；每一次的辛酸和喜悦，都是你们不可或缺的成长阶梯。这里曾是你们 挥洒青春的热土；这里曾是你们欢畅高歌的乐园。你们 曾经的奋斗，曾经的汗水 ，曾经的快乐与悲伤， 奠定了你们今天的成就与辉煌 。40年来，你们在 各自的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，在为国家，为社会，为家庭作贡献的同时，也为母校赢得了荣誉！增添了光彩！
各位校友，xx中学历经沧桑九十四年，从古朴走向现代。校园面积由原来的四十多亩扩大到现在的100多亩，办学规模也由原来的师生1000余人增加到现在的近4000人，校名也更名为任 弼时中学。学校创建近百年来，形成了'勤奋向上，求实创新“的校训，'严教爱生，敬业务实”的教风和'尊师守纪， 勤学奋进“的学风。特别是新时期以来，学校与时俱进，大胆改革，先后获得”全省教育系统规范管理年活动先进集体'‘'全省综治工作先进 单位'“江西省精神文明单位” “江西省平安校园示范学校”等 诸多省级荣誉。学校的教学质量逐年攀升。近几年，高考升学率一直列全省第一方队，一本，二本上线人数一直居吉安市前三名，，，，
为了xx教育的进一步发展，为了进一步发挥xx中学的教育资源优势，xx县委审 时度势，决定实施任 弼时中学整体搬迁，在东里新区重建xx中学。把学校办成江西一流，全国知名的学校。
各位校友，今天，你们回到了母校，这是对母校最大的关心与支持， 说明你们与母校的感情依旧。母校需要你们的关心，需要你们的支持，我真诚地希 望你们能常回母校看看，继续为 母校的发展献计献策，力所能及的帮助母校。我相信；有你们一如既往的关心和支持，母校一定会蒸蒸日上，兴旺发达！
最后，我真诚地祝愿；本次聚会圆满成功！祝各位亊业有成，家庭幸福安康！祝老师们健康快乐，万事如意！谢谢！
同学聚会学校领导讲话稿 同学年终聚会会长讲话篇二
尊敬的各位评委、
各位老师：
大家好！今天我交流的题目是《我在课改中成长》。
课改，对于每个教师来说是一种创新，更是一种挑战。新课程改革带来新的教育理念，就像一盏黑夜中的航标，让我在教育的道路上迈出了新的一步。在多年的课改中，我懂得了许多，学会了许多，也收获了许多。
从20xx年起，我县进行课堂教学改革，针对县教育局、乡中心校下发的各种课改文件，学校组织教师更新观念，学习先进的理论知识，提出改变教师的教学方式和学生的学习方式，向40分钟要质量，提高课堂效率，把每一个学生从“要我学” 培养成为“我要学”。
只有与时俱进，才不会处于被动地位。在县课堂教学改革推进中，我大胆地对24字模式进行了课堂教学改革的尝试，从学习课标、研究教材、备课、讲课中，我坚持运用“自学感悟、自学检测、合作交流、展示点评、分层训练、拓展延伸”的课堂教学模式，让每个学生上课听明白、想明白、讲明白，争取使每个学生在每堂课都能感受到成功的喜悦。书到用时方恨少，是非经过不知难。当使用学科导学案时，我既激动又茫然，记得在学校组织的评教评学活动中，我第一次尝试使用 新方案的课堂教学。心想：一下子放手让他们复述回顾、设问导读，他们能行吗？一个又一个疑问从我头脑中冒出来，带着一百个不放心，我开始按照导学案的模式上第一堂课，在看孩子们，他们都在认真阅读课本完成设问导读的内容，时而还在书上批批画画，很快设问导读的内容就被他们攻克了。看着孩子们激动兴奋的样子，我皮笑肉不笑地说：孩子们，会分享才会有收获，请你把你的想法和同桌交流一下，好吗？有不懂的地方再四人小组讨论一下，顿时教室里沸腾了，我心想：他们到底是在交流收获，还是在说与课堂无关的.话呢？一会儿教室渐渐安静下来，我怀着复杂的心情问同学们：谁愿意把你们组的收获告诉大家。同学们纷纷举手，就连平时不爱发言的同学今天也把手举得很高，我把机会给了他们组，再看他头头是道的讲着，小组的同学还不时来几句，把整个问题讲得仅仅有条。就这样整节课在不同小组同学的演绎下，同学们不但学得轻松而且效率高。我心里暗自高兴，这不正是课改所要达到的目的吗？课改就是好，解下了教师肩挑的重担，释放了学生思维的音符。经过这次明白了很多，其实学生并不是没有思维的，只要我们教师舍得放手，我们的课改就不会是有些人说的穿新鞋走老路。
事后，我经常和同行们进行研课、说课，精心备课，认真上课，课后进行反思、讨论，找出不足。在学校领导安排下，我又尝试了第二次全校性的公开课，精心的准备使我信心倍增，课堂效果还不错，但还有很多的不足。课后同行善意的建议和领导全方位的指导使我深深明白，要让导学案发挥最大的作用，教师不仅要给学生充足的自主探索的时间和空间，还必须在备课、研课上下功夫，充分发挥教师的引导作用。才能达到事半功倍的效果。课堂教学改革，在提高我们教师的自身素质，减轻学生课业负担的同时，更增强了学生上课的积极性和趣味性。课堂效率提高了，课改便成了水到渠成之事。
最后我想说：教育好似一棵树动摇另一棵树，一朵花催动另一朵花，一颗心灵唤醒另一颗心灵。同行们就让我们耐心多一点，让孩子们在学习中感受到快乐，感受到希望！
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