人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信大学篇一
尊敬的各位家长朋友：
您好!
首先我们激动地向您报喜了!20xx年的高考，大同二中在高起点的基础上，全校上下戮力同心，接力传承，不畏压力，再提新标，如今喜获丰收，胜利达标，取得了双提升、双突破的优异成绩。882名考生中(不含艺体类)，二本(b)类以上达线人数突破800大关，达823人，达线率升至93.31%，一本达线人数377人，达线率突破40%，达42.74%，较去年再增近六个百分点。
本届学生中考成绩高分段不足，637分以上只有2人，高考600分以上达22人。高三级部全体教师一切从学生需求出发，按照学校“紧盯边缘临界生，帮扶分工个性化”的重要备考策略，早规划，精帮扶，人盯人，挖潜力，群策群力，共抓共管，从最后一名抓起，不放弃任何一个学生，用实际行动和务实精神准确诠释了二中精神。边缘生帮扶效果显著，175名目标学生中，122人达二本b类以上，帮扶成功率70%，切实做到了教育教学质量的不断提高。今年我校理工类报考640人，达线604人，达线率94.38%，比去年增加5.23%，一本达线率45.94%，大幅提升十个百分点;文史类报考242人，达线219人，达线率90.50%。特别值得一提的是，本届高三全部为平行班级(未招实验班)，其中五个班级一本达线率超过50%，五个班级二本达线率超过95%，理科399、405两个班级创造了普通班100%达线的历史记录!
成绩的取得离不开多方的重视与支持，我们忘不了市委市政府的重视关怀，武宏文市长亲临二中，深入班级慰问师生，大家备受鼓舞;忘不了市教育局的思想引领，范振凯局长十多次走进二中，指导备考，关注学情;忘不了学校领导身先士卒，下沉一线，督导陪伴;忘不了高三整个教师、班主任团队的倾力合作，敬业守业;忘不了所有学子的不懈努力，追求向上;更忘不了家长您对学校工作的配合辅助!在此，我们隆重地感谢您三年来对高三级部和学校工作的全心参与和热心帮助!感谢您一如既往地以智慧之心引导孩子，实现最大化的成长!尤其真诚感谢您三年前坚定如一的选择与加入和三年间始终如一的相信与支持!
一年来，学校重传承，讲创新，不断强化级部制管理，深入推进学科建设，努力推动合作共建发展;立足我校办学理念和生源特点，明确育人方向：自信、担当、明理、践行、勤奋、善学、合作、创新;主动应对新高考改革，为实现学生全面发展与个性发展相统一而努力做好学校课程顶层设计。今后二中人将继续肩负办好“市民满意二中”的历史使命， 为打造极具二中特色的优质品牌学校而奋力前行!
最后恭祝各位家长幸福吉祥!如意安康!
此致
敬礼
大同二中高三级部
20xx年6月25日
家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信大学篇二
您们好!我是高二10班陶超凡同学的爸爸。
这次陶超凡同学有幸被遴选作为二附中学生代表，参加了二附中和peddie学校的学生交流项目。在1月2日到3月4日的两个月时间里，陶超凡和peddie学校的老师和同学们一起度过了美好难忘的冬季学期，收获了珍贵的师生情谊和同学友情。我今天怀着感恩的心向学校和老师表达诚挚的谢意。
孩子的这次peddie交流，收获是多方面的。对于他学习能力、生活能力、交际能力的提升无法简单用语言来形容。每天的点点滴滴，孩子都有记录和思考。作为家长，我特别想提几点，这些也是我们深有感触的。
孩子收获的师生情谊：据我了解，孩子这次按peddie的课表要求选了6门课程，有些课程可能是秋季课程的延续，考虑到知识点的衔接和连贯性，对中间加入学习的孩子挑战还是蛮大的。刚开始，我们还是有些替孩子担心能否跟得上进度。但是每一门课程的老师都是非常热情和认真地接纳了超凡的加入，给予他非常肯定的鼓励。在这里，我摘录下几个老师给超凡的评语，就能看出老师对他的期待和信任。
正是老师给予的鼓励和指导，鞭策着孩子以最快的时间融入到了课堂里，跟着老师讲解的进度，顺利地完成了所选课程的学习。孩子说和老师的交流毫无障碍，相处也非常愉快，课堂气氛异常活跃。他非常珍惜和课程老师的相处时光。我相信影响和印象都是相互的，他的课程老师都很欣赏超凡的学习能力，也和超凡结下了情谊。
这次交流，我们有幸成为其中的主角，参与其中，深感荣幸。感谢学校，感谢老师对陶超凡同学的信任!最后希望超凡能把这段经历深刻在他成长的年轮里，为自己的未来博得精彩，为华二的辉煌再添新妆!祝愿二附中和peddie的交流越来越广，友谊越来越深!
谢谢!
xxx家长
20xx年7月14日
家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信大学篇三
尊敬的二十中学校领导、各位老师
您们好！
我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前，正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念，看中了二十中学“相信学生、尊重学生、依靠学生"的教育思想，和独具特色以学为本的“悟道教育”，所以，放心地把孩子交给了二十中学。今天，我可以高声而且自豪地说：我们当初的选择是对的，二十中学无愧于我们家长和孩子的选择。 作为辽宁省首批重点中学、省示范高中、省新课程改革样本校，二十中学有着良好的办学基础和光荣的办学传统，坚持先进的教育理念引领，优化流程管理，实施"高位决策、科学管理、流程有序、执行得力、服务到位"的工作模式，把学生作为教学的主要资源，以"两纲一模"、"两动一主"为实践方式，以"教的进度服从于学生学的进度"为推进策略，形成独具特色以学为本的"悟道教育"，促进了学生思维品质与学业成绩同步提升。
从班主任老师、各科任老师的身上，让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操；也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业，在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范的治学环境，增添了学生的信心。孩子一点一滴的进步，给我们做家长的带来了太多太多的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。
我要感谢学校领导，感谢你们带出了一支"理念先进、师德高尚、业务精良、结构合理"的教师队伍。二十中学的老师有责任心、值得信赖、无私奉献！无论刮风下雨或生病，老师们从未缺课，课后积极与学生交流，使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神，使我们家长深深感动。老师和学生建立了良好的师生关系，当我们的孩子遇到困难时，老师会耐心真诚地和孩子交流，帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书，更教会了他们怎样做人！这对他们以后的人生都是受益匪浅的。 师道既尊，学风自善，是您们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送出一批批高素质的优秀人才。
近年来，学校的高考成绩逐年攀升，不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到，在20xx的高考中，二十中学再创佳绩，理科最高分671分，文科最高分627分，600分以上人数100人，高居同类学校榜首，理科一本率为85.43%，文科为82.81%。这一可喜的成绩，是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献，二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血，是您们在孩子的心理播种了春天，播种了理想，播种了力量，这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习，自立自强、奋发向上！
二十中学给每位学生提供了优美的校园环境，清新的校园，热情的学子，火红的氛围，对于每一个就读于二十中学的学子来说，淋浴在老师阳光般的爱中，的确是件幸福的事情，因为在老师的关爱和呵护下，让孩子能找到家一样的温暖，能体味父母一般的体贴，能拥有挚友一般的关怀??在这块充满期待与寄托的田野上，老师学生一起放飞着梦想，收获着希望，共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信，二十中学的明天一定会更加美好。
值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际，衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩，为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献！
家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信大学篇四
---来自家长的感动对于黄冈的记忆始于我儿时的初中时代。那时的试卷多半来自黄冈，当时只是感觉黄冈应该是一个很不错的学校。
直至几十年后的某一天，在相距遥远的江西宜春老家，当我再一次听到他的名字的时候，我毅然决然的做出了一个决定——让儿子转学于黄冈!
那时的黄冈始于初建，没有像现在这么漂亮而美丽的校舍、更没有像现在一样一年比一年好的可喜和了不起的辉煌成绩，但!那时依然坚信，黄冈绝对可以给儿子老家给不了的一个美好的儿童学习时代!
五年过去了，仅仅是五年，黄冈的师生们就给了人们一个非常满意的、了不起的答卷——园林式的校园、一流的教师队伍、一年比一年好的辉煌成绩……!
20xx年的中考，那是值得高兴的一年!儿子幸运地成为了7a中的一人，这是一个让人非常高兴的成绩!之所以说他幸运，是因为他的天赋与智商、以及刚入校的成绩并非很好。这是老师们辛勤付出的结果。记得当时，儿子高兴地告诉我学校奖给他5000元钱，并且用手机拍了一床钱的图片发给我的时候，电话的这头，我仿佛看到了儿子那张非常灿烂的笑脸，清晰的感受到了他那份无比高兴的心情!那份喜悦，在那一年里，成了全家人的高兴!
在这仅有的几年里，儿子共参加了两次夏令营活动，坐过火车和飞机、去过杭州、苏州、上海和北京;到过浙大、北大和清华的校园;聆听过一些名师的演讲;双眼看到过从未见过的那些遥远的美好……!这所有的一切给了他内心深处最坚实的自信，今天他用这份自信告诉我，明年他可以走进大学的校园。我祝福他，并且相信着他。明年的高考，我更加相信黄冈定会出现更加辉煌的成绩!
对于黄冈，我的内心深处有着说不完的感激!她给了无数个留守儿童一个安全舒适美好的学习环境，她改变了并且继续改变着无数贫困家庭学子的命运，极大地影响着宜春的教育，为宜春的教育事业做出了不可磨灭的贡献!在无数家长们的心里，早已经是家喻户晓，早已充满无数的感激!
在这里，我代表着无数家长们，向宜春黄冈的老师们说声:“感谢你们!你们辛苦啦!你们注定将成为无数学子们最铭记、最感恩的人”!
笔者 高三(1)班家长
家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信大学篇五
您好！风雨彩虹，夏花绚烂。大雅师生在历练和坚毅中迎来建校十周年华诞。在这欢乐祥和的季节里，我们满怀欢心与感激，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意！在过去相伴的日子里，是您的睿智与豁达，理解和信任，支持与厚爱，让我们倍感荣幸和鼓舞，一道携手走过和共同见证了这沉甸甸的十年岁月。
我校成立于xx—xxx年，融艺术普及培训、高考辅导的非学历教育和定向培养就业的音乐学历教育于一体，坚持“普及音乐舞蹈教育，提高国民综合素质”的办学宗旨，着力推进素质教育，办学特色鲜明，教育成果丰硕。先后被湖南省文化厅、教育厅，中共常德市委宣传部、市文化局等部门授予“突出贡献奖”、“先进单位”、“优秀组织单位”等殊荣，连续9年被常德市教育局评为“优秀学校”。
十年风雨，历久弥坚。大雅人一边身体力行，开展校本特色课程及教材的研发工作，为学生的培养、教育殚精竭虑；一边高—瞻远瞩，坚持特长教育正确的导向，关注社会效益，引领和规范培训教育市场的发展，为进一步繁荣我市青少儿艺术素质教育不遗余力。我校现有13所分校，“中央音乐学院附中生源基地”等3个培训基地和乐海琴行等2所服务机构，累计培训各类艺术爱好者达数万之众，其中1000多人曾在国家及省市级各类音乐、舞蹈专业大赛中获奖；吴碧霞、梅靖、汪鹏、何迪等500多名学员分别考入中国音乐学院、中央音乐学院、清华大学等高校；成功举办了100多场大型赛事和文艺演出，大雅少儿艺术团应邀到港、澳、京、沪等地演出广获好评；每年社会水平专业级别考试通过率100%、艺术类高考专业合格率98%。
十年荣耀，演绎精彩。灵活的办学机制，过硬的教学质量，鲜明的办学特色，科学的管理水平和优良的大雅作风成就了我校今天的发展与跨越。3月4日，副省长郭开朗来常德调研，我校作为市文化精品建设项目之一， “全省连锁办学，综合课程齐全，师生教演结合，名师定期授课，对外文化交流和高考培训成绩优异”的办学特色及取得的各项成果受到盛市领导的一致好评。5月23日，我校携手湖南重啤一品营销公司举办的“爱蕴气度·乐溢大雅‘7度一品杯’大雅师生助学巡演暨名家慈善音乐会”欢乐启航，8场演出和2场名家音乐会，全程捐助40名品学兼优的贫困学子，活动意义非凡，影响深远，受到社会广泛关注和高度赞扬。
十年传承，关爱延续。“金杯，银杯，不如您的口碑”，在此，我们真诚地感谢您对学校各项工作的大力支持，并特别感谢在本次助学巡演中参演的学生和家长，是您的言传身教，让孩子们能克服困难，不畏酷暑，圆满地完成了多场巡演任务，他们展现给各区县市民众的，不仅仅是良好的专业素养，更体现出其高尚的艺术情操，每当看到孩子们演出完后的胜利笑脸，欣慰和自豪洋溢在每个人的心头。
诚然，我们的工作中还存在不足，有待改进和完善。对于因巡演活动影响了部分学生授课的情况希望得到您的谅解，所缺课时将在暑假一并补课。相信，有您一如既往关注和厚爱，我们会继续加强各项管理，提升办学水平，为孩子提供更为广阔的发展舞台。
最后，祝您及家人身体健康，工作顺利，万事如意！
此致
敬礼
xxx
xxxxxx年x月
家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信大学篇六
我的孩子___是贵校一名普通的学生，在20__年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任___老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任___老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与___老师的精心培养、辅导是分不开的。___老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子___每次回到家不止一次的提起___老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
___
20__年__月__日
家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信大学篇七
元旦佳节即至，在这喜庆的日子里，泽头中学全体教职员工在此向您表示亲切的问候与衷心的感谢!并祝您阖家欢乐!身体健康!同时，祝愿我们的孩子们学习进步，健康成长。
过去的一年，在社会各界和广大家长的大力支持下，泽头中学的各项工作稳中有升，已经迈上了发展的快车道，学校办学质量和水平突飞猛进，在全市教学质量考评中，学校位居全市第二名，并且顺利地通过了“山东省规范化学校”的验收，在刚刚结束的“文登市20xx年全国中学生(初中)英语能力竞赛初赛”中，我市共有33人进入决赛，其中乡下中学6人，我校占了3人，入围人数在乡下中学列第一，与七里中学持平……可以说，现在的泽头中学，学校整体的育人环境已步入了威海市一流中学的行列，我们可以自豪地说，把您的孩子送到这儿来，我们不会辜负您。
这学年，学校大力提倡“赏识化教学”，赞赏每一名学生，赏识每一名学生，力促每一位学生的健康发展，并且已经取得了明显的进步，当然，这项工作也需要各位家长的共同努力与大力支持，前不久，学校给广大家长发了一份有关赏识教育的学习材料，从学生反馈来的情况看，大多数家长都能认真地阅读这份材料，并且写出了自己孩子的很多优点，这一点，非常好!从中可以看出这些家长对自己的孩子是多么的负责，对学校的工作是多么的重视。
由此，在这里，学校对这些家长表示由衷的敬意和感谢，希望在今后的日子里，各位家长能够一如既往地支持学校的各项工作，多配合学校的工作，多给学校提出宝贵意见，因为我们的目的只有一个：为了孩子的健康成长，为了孩子的全面发展!
祝，阖家欢乐!
家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信大学篇八
我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。x老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我曾经认为自己很了不起，很成功，因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。
x老师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝；其次，抱怨您，抱怨您学校开的的太晚，如果您早日让我们看到您的学校，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。总之，x老师，我对您有的不止是感谢，而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。
两年前，儿子上初三，学习压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。x老师，如果有时间一定来我家做客，你可比我们的救命恩人。
x老师，在您的指导下我儿子一定会找回自我，并真正成为同龄人中的佼佼者。x老师，再次谢谢您。采纳您的家教建议，希望您的学校能为更多的问题学生照明前景，以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。
谢谢您，x老师，我们永远支持您！
xx
xx年x月xx日
家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信大学篇九
你们好!
首先，我代表我们全家向我妹妹在校受伤期间，对她进行关照的辅导员一余锷老师表示感谢，同时也非常感激学校能培养出一位这么负责任的老师，尽心尽责地对班上的同学进行引导，照顾。
程明是贵校20xx届法学班的一名学生，其辅导员名叫余锷，是一位负责任、有爱心的好老师，他日常对同学们的生活起居很是负责，青春活泼能与同学们打成一片。
20xx年11月4日，我妹妹在观看运动会时因为场地湿滑不慎从台阶滑下导致骶骨骨折。 我们家人很是着急，但因为距离太远，不能立马到她身边。全家人很是担心她的健康问题，在这为难时刻是辅导员余老师承担起了责任，及时带她去了医院，并帮我妹妹提前垫付了各项医药费，过后我们坚持要将钱还给余老师的时候，他始终不收。 从辅导员余老师的身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师敬岗爱业、爱生如子的高尚情操，对此，我们表示万分感谢。
其实，对于每一位初次离开父母，离开熟悉的生活环境，开始全新生活的大学生而言，大学生活都是一个很大的转折点。 从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,她需要自己渐渐的变得独立、成熟，但在这过程中一定会存在很多的迷茫和无助，我们作家长的非常焦虑、担忧。但是由于干山万水相隔，我们不能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，这时候，有一个负责任的辅导员是一件让我们值得非常欣慰的事情，有余锷辅导员这一负责的存在帮助我们作家长的很好的解决了这些问题，也让我们能放心的将孩子交给学校。
一个优秀的辅导员是可以教会学生们学习知识、认识世界、感受生命的。得知学生们一点一滴的进步，都会带来我们太多太多的快乐。作为家长，在程明点滴的进步中,我们看到了老师在学生成长中所付出的一切。看着程明在学校能够积极向上的成长，我们深表欣慰，而这些与辅导员的辛苦付出是密不可分的。
我们经常会与程明通过微信、电话交流，从她的口中，我们能感受到余锷老师的为人,热情、善良,常常会帮助同学们解决生活上的困难,对待自身这一工作时，也非常认真负责,兢兢业业,及时会在班级通知相关的工作安排、任务，让同学们都能提前做好准备。主动关心每一位学生的学习情况，帮助他们明确学习目的、掌握学习方法、严格学习纪律，树立了班级良好的学习风气,此外,也多次引导学生积极参加实践活动，让他们自主、合理地安排时间。可见，余锷老师是一位全方位负责任、有爱心的好辅导员，真正用自己的人格魅力去感染了身边的每一位学生，是程明以及其他的学生应该学习的好榜样。
贵校并不将教学目的局限于高分，而是将提升学生的综合素质放在了首位。此外,贵校的老师们兢兢业业、认真授课，时刻关注学生们成长中的点点滴滴，关心爱护学生的思想、生活与进步，让学生在校园内感受到了如母亲一般的关爱。 在课余时间，学校也能定期组织学生们参加多种多样的课外活动,在全面提升学生综合能力的同时，也让学生真正做到“德智体美“全面发展，为将来成为有用之才奠定了良好的基础，贵校优良的学习风气、严格的管理制度、精良的教师团队，都让我们感受到贵校的魅力所在，是一座真正集文化底蕴与人文关怀为一体的高等学府。
程明能考上这样的学校，非常的开心。 开心之外 ，我们更是感激。感激贵校培养出了像余锷老师这样的优秀辅导员 ，切实从思想上、 学习上、生活上等各个方面关心与指导学生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"学校的领导及教师们真正以高尚的奉献精神投入到了每日的工作中，为祖国的建设培养 、输送了一批批的人才，作为学生家长，我们由衷地向学校及学校教师们道一声：您们辛苦了，非常感激你们的付出，才有了今日每一位学子的茁壮成长。
最后请允许我，再一次向贵校的各位领导、余锷老师及其他所有老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，感谢学校领导的认真负责，感谢余锷老师和学校其他老师的无私奉献，感谢学校辅导员的兢兢业业。 我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上可以永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
20xx年11月
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