演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
关干感恩的演讲稿篇一
大家好!
童年蕴含了一个人的天真，无邪，美好。童年的记忆也随童年的逝去而保留了下来，待日子冲刷那尘封的记忆，许多往事便显得明朗了。
或许有人淡忘，淡忘在茫茫繁杂都市之中;或许有人铭记，铭记那儿时的嬉戏玩耍之乐;或许有人信守，信守着幼小无知时的约定;或许有人珍藏，珍藏于小小心房的某一个角落。我们的童年不是在岁月中游走的经历，而是在时间里细细品味着那份美丽。
我有一个童年，她在那农村的大田野上，我曾无数次跌倒，也造就了我无数次地站起来。或许童年是伴随奶奶烧出的饭香、爷爷爽朗的笑声、麦地里的一只只牛羊而慢慢的离开吧。她离开我很久了，但我也还时不时把它拿出来细细品尝。我也喜欢拿它来分享，即使是面对厌恶的目光，只要我觉得好，也就自得其乐了。
鲁迅有一个童年，他的童年是彩色的，或许就像小鸟一样，在无尽的天空飞翔。他不想淡忘，便写，写下记忆，写下一个真实的自己。于是，我们读到了他的《朝花夕拾》。他写了儿时无数的乐趣。其实除了明白童年的美好以外，我悟出了一个道理：时间带走的总是最珍贵的。鲁迅虽然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留恋，我也留恋。
“叔叔，你有看见我的童年么?它不见了，我找不到它，我找不到它呀!”我在街上尽情的呼唤。
其实把童年遗失的不是时间，而是自己。我早已把它订成册子，珍藏于心的一角，让它看到我现在的一切，看到我所有的一切，所有的。
关干感恩的演讲稿篇二
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩，爱无处无在”。
当你吃着可口的饭菜，你是否体谅父母付出的辛勤劳动？当你听到老师的表扬，你是否感念老师对你的鼓励？当老师对你提出警告或批评，你是否冷静反思，感谢老师对你的鞭策？当你心情低落的时候，同学送来一句安慰的话语，你是否记住这份友情？父母之爱，老师之爱，同学之爱，这一切都值得我们感激。而生活中，还有更多需要感谢的人、事、物。
借此机会，我向同学们发出如下倡议：
一、关心体贴父母，常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事。当与父母有意见分歧时，要学会换位思考，尝试主动理解父母。
二、勤奋学习、刻苦钻研，用知识和技能报答父母，报效国家。
三、勤俭节约。应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费、不乱花钱。
四、尊重老师，珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
五、团结同学，珍惜和同学相处的中学时光，不要因为自己的鲁莽和任性给他人造成伤害。
六、关注弱势群体、关心社会公益事业，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。
感恩于心，回报于行。同学们，让我们心怀温暖，从现在做起，从点滴做起，用实际行动回报这个五彩的世界，使我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨!
我的讲话到此结束，谢谢大家！
关干感恩的演讲稿篇三
大家早上好!
今天，我在国旗下讲话的主题是《心怀感恩，学会感恩》。
当我们来到这个世界, 什么都还没做的时候, 就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。因为感恩，我们才会有如此多彩的世界；因为感恩，我们才懂得生命的真谛。“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。
学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己，在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责，自己的价值，每一个人有意、无意间都在为他人付出，当我们感谢他人的佳言善行时，第一个反应常常是今后自己应该怎样做，怎样做得更好，也许只是一种单纯的回报心里，然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。这周日就是母亲节了，我相信,只要我们能回家试试,向妈妈表达我们内心的感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到孝敬妈妈的快乐。同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们从这个母亲节开始,从孝顺母亲开始,学会感恩。
同学们，生活中有很多值得感恩的事物，让我们学会感恩吧！怀着一颗感恩的心去看世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐与美丽。学会感恩，用自己的双眼去发现更多生活中的美好，让你身边的人以你的存在而感到快乐！
我的国旗下讲话完了，谢谢大家！
关干感恩的演讲稿篇四
大家好!
童年的回忆就是每个人的金钱，最难忘的回忆会勾起人最美好的时光。
我记得在我9岁那年，姥姥去鸡栏里收鸭蛋，鸡鸭鹅是住一起的，姥姥无意中发现有一个冒出小鸭嘴的蛋，姥姥收完蛋，拿着那个蛋走进了屋。
还真是这样，我上厨房看看菜，小鸭子就一个劲儿的在炕上叫，舅妈说：“张诗雯，你快过来，小鸭子找妈妈呢!”这时姥爷又拿回来了一个鹅蛋，说时迟那时快，我冒起了傻傻劲儿，我想：“如果把鹅蛋放小鸭子旁边，会不会出来一只小鹅?”说干就干，我把鸭子和鹅蛋放一起，鸭子睡着了，我的鹅蛋里一点动静也没有，我失望的哭了起来，姥爷笑着说：“傻孩子，这一天的功夫怎么能出来小鹅呢?”我想了想，觉得也是，我把鹅蛋还给了姥爷。
现在想想，觉得我当时还真是好笑!以后不会再做这样的傻事了。
关干感恩的演讲稿篇五
上星期的语文提优课上，初三的同学做了一道这样的题目：“你是否感悟到平时父母给予自己的无私的关爱？举例说说看。”在同学们做的时候，我转了一下，发现有好多位同学把这道题目空在那里，我问他们原因，他们说一时半会儿想不出来。我惊讶之余，更多的是无奈与难受。
我是一位母亲，但首先是一个女儿。如果要我说出我对女儿的爱，那我可以讲很多，但如果要我说出父母对我的爱，我也能说出许多许多，比如夏天晚上母亲给我扇扇子，以至于睡着了，我推推她的手，她就又扇起来；比如在我放学晚归时母亲在村口焦急地张望；比如父亲在我几天不回家时念叨我怎么还不回家，有好东西也剩下要留给我吃……诸如此类，很多很多。现在，我的父亲不在了，我真正体会到了“子欲养而亲不在”的痛苦的滋味。我们是二十一世纪的青少年，学校教育我们要学会感恩，学会感恩，让我们从感恩父母开始吧。
世上没有不爱子女的父母，只不过爱的方式不同而已。无论我们的父母是有钱的还是没钱的，有权的还是没权的，温柔的还是粗暴的，大方的还是小气的，我们都没有理由埋怨他们，因为他们生了我们，又养育了我们，并且不求回报。
以我切身的体会来说，父母大多是喜欢与我们交流的。吃饭时，看电视时，多和父母说说话，说说学校里发生的有趣的事，说说自己生活与学习上的烦恼，那么你和父母之间的隔阂会变得很小。同时，多说些好听的话，妈妈给了你好吃的，买了你喜欢的东西，说一声：“妈妈，你真好！”我想，没有哪个父母不喜欢听这样的话的。
所有的父母，都希望自己的儿女成绩优秀。我们成绩好了，最骄傲的可能就是父母了。用心去学习，尽到自己的能力，做一位优秀的学生，这是我们感恩父母最好的行动。
最后讲一个很流行的故事，故事说芬兰有个叫彼得的孩子，10岁那年，有一天，他给母亲写了这样一份账单：“母亲欠他儿子彼得如下款项：为取回生活用品，20芬尼（芬尼是芬兰的钱币单位）；为把信件送往邮局，10芬尼；为在花园里帮大人干活，20芬尼；为他一直是个好孩子，10芬尼。共计：60芬尼。”彼得的母亲在餐桌上看到了这份账单，无声无语地在旁边放了60芬尼。但正当彼得为自己的小聪明欣喜不已的时候，他又发现了母亲留下的一份账单，上写着：“彼得欠他的母亲如下款项：为他在家里过的10年幸福生活，0芬尼；为他10年的吃喝，0芬尼；为他生病时的护理，0芬尼；为他一直有个慈爱的母亲，0芬尼。共计：0芬尼。”彼得看完这份账单，羞愧不已。他蹑手蹑脚地走过去，把发烫的小脸深藏在母亲怀里，一句话没有说，只是小心翼翼地将60芬尼塞进了母亲的围裙口袋里。
学会感恩，让我们从学会感恩父母开始吧！
关干感恩的演讲稿篇六
感恩是一件美好的品德，下面小编整理了关干感恩的
名人名言
，欢迎阅读!生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
滴水之恩，当涌泉相报。
谁言寸草心，报得三春晖。
忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语
父恩比山高，母恩比海深。——日本谚语
要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语
哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》
一日为师，终身为父。
吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
知恩图报，善莫大焉。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
投之以桃，报之以李。
孝子之至，莫大乎尊亲;
哀哀父母，生我劬劳。
一日为师，终身为父。
谁言寸草心，报得三春晖。
滴水之恩当涌泉相报。
做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，
生活需要一颗感恩的心来创造，
吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
知恩图报，善莫大焉。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
投之以桃，报之以李。
一父养十子，十子养一父。
淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
关干感恩的演讲稿篇七
大家上午好！今天我们国旗下讲话的主题是：浓情五月，做感恩之人。
生活中，那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫。清晨，太阳从东方冉冉升起，开启了新的一天。天刚破晓，炉灶和锅碗就忙活起来，餐桌上温馨的早餐是妈妈给予我们的馈赠；旭日东升，我们踏进了河海中学的校园，琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠；晨曦透过窗户，粉笔在黑板上摩擦的声音不时在耳边回荡，知识是孜孜不倦的老师给予我们的馈赠；正午，艳阳高照，饥肠辘辘的同学们排着整齐的队伍向食堂走去，一顿饱餐是不停忙碌的食堂阿姨，在厨房瞻前顾后的厨师给予我们的馈赠；傍晚夕阳西下，我们可以安全、无忧无虑的走出校门，是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠；太阳落下，新的一天还会接踵而至，我们将受到更多的馈赠，但在接受馈赠的同时，我们也应该给予他人馈赠，以表达我们的感恩之心。
5、关注弱势群体，关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。
很多时候，我们在各方面都很努力，甚至有所成就，但唯独缺少感恩之心，以致我们的学习和生活始终贫乏不堪。总是心存感恩的人与那些从未以感恩之心待人的人相比，前者与幸福的联系更紧密。只有学会对家人感恩，你才能不断成长；只有学会对生命感恩，你才能懂得珍惜时光；只有学会对爱你的人感恩，你才能变得有血有肉。同学们，让我们心存感恩，让幸福永伴我们身边！
我们的讲话结束了，谢谢大家！
关干感恩的演讲稿篇八
大家好，尊敬的评委好。今天我演讲的题目很简单，叫感恩的行动。我觉得，拥有感恩的行动与感恩的心是相辅相成的，而且行动更为重要，也更难做到。
从我们呱呱坠地，到现在长大成人，我们需要感谢成长道路上出现的每一个人。遗憾的是，我们已经不能为他们每一个人付诸感恩的行动。或许从身边做起，从现在做起，还来得及。
生活在21世纪，像我们这样的年纪，大多在家有着父母长辈的关爱。不知从何起，我们竟然将这份感情当做是理所应当，在“施与受”之间，没有受者该有的感恩情怀。不禁为之羞愧，难道是我们冷漠至此？应该也不是，人心都是向善的，或许是习惯了，习惯了他们的无微不至、习惯了他们的嘘寒问暖、习惯了他们对我们轻声细语、习惯受之坦然。更甚至，若有不如意，我们反而会将心中怒气倾倒在他们身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人说：其实我们心中也是很感动啊，只是爱你在心口难开。但是，这份爱，不说出来，一直埋在心底，让别人怎样察觉？不要怕说出来觉得难为情，否则你埋在心底的爱，最后却是他们心底的寒。这时感恩的行绝对是比感恩的心来的重要啊，父母也不需要我们为他们做出太多，因为他们为我们付出时是不求回报的。我们哪怕是简短的问候，即便是只言片语；哪怕多帮他们洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是帮他们捶一次背，也会让他们感到温暖。“羊羔跪乳”，“乌鸦反哺”。我们是受者，养育之恩，无以为报。
再比如我们每个人都有的师长朋友，是他们对我们的教诲于帮助，才让我们拥有更多的知识与生活的快乐。那么我们对他们的感恩之行做的够么？对待老师，或许我们在以前没意识到需要回报他们，还给他们制造了很多的麻烦。那现在，我们去回报他们也来得及，不一定要等到节日，平常有空时对老师拜访，简短的问候，贴心的礼物；不需要多么贵重，那么老师也会为拥有我们这样的学生而感到欣慰；对待朋友，我们彼此亲密无间，朋友之间互相的信任就是最好的感恩，他会因有你这样的一个好兄弟而感到骄傲。
要有感恩的行，才更能体会到自己的职责。 在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。因此我们也要感恩公司，它是我们奔向美好明天的起端和平台，我们感恩鹏港，感恩聚丰，感恩索总，是他们让我们有了实现人生价值的机会。我们能做的就是奉献自己更多的力量，在让公司价值的提升中，也是我们自身价值的提升。
当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者，比如一个简单的微笑。每个人这样，那他们会觉的自己的工作更有意义；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人，一句发自内心真诚的谢谢，那他们挥洒的汗水也是甜的；当我们出行在外，遇到街头的乞讨老者，就算知道他们可能是骗子，但也请给予施舍，对我们来说没多大损失，却可能给别人莫大的帮助。以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。最温暖的其实是对寒冷的一种谅解，一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，这样才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。
关干感恩的演讲稿篇九
你好，xx，三年不长，但你真的带给了我太多的温暖。
当我感觉对高中生的憧憬还似昨日，今天我的高中生活却已临近尾声，原来三年真的如此短暂。
xx之于我，是一个个片断的记忆，他是复杂的，他包含了太多的情感，初入校园的青涩，第一次自我介绍的紧张，交到第一个朋友的喜悦，第一次集体生活的期待，第一次面对十门课程的小心翼翼，当然也有第一次遇见那么多温柔的人，对她们感恩。
我看着我的班主任从长发到短发，从一楼到四楼，看着她的肚子一点点隆起，看着她从三楼停下来喘气，到二楼都有点体力透支，我除了担心与感动，也在不断的感恩遇见了这样一位尽心尽责的班主任。虽然她没陪我们到最后是种遗憾吧，但是当她对我说：“看着你们的照片还真的有点想你们，你们知道吗，虽然你们没看到这个刚出生的小妞，但是她出生以前都是和你们在一起的。”我好像除了思念又有些说不出的温暖。
“这日子还过不过了！”，“来，出来我们聊聊！”，我想每个班级都有自己的笑点，也都有各自的口头禅，但是无论哪一种在此刻都定会是无比的不舍。高中三年的课业压力，没完没了的大小考试，没心没肺的小打小闹，我们挨过冷风刺骨的冬天，在那老旧的基本没什么威力的电扇下，一圈圈的瞧着她送走夏天。两次军训，两次合格考突击，两次社会实践，这三年最炙热的日子都是和你们一起过的，但是今年我们要走了，先离开了。我多想和您把这日子过下去，也想和您一直一直聊。作为你们的学生，我真的感到无比庆幸，庆幸遇见了你们。
我想xx不仅仅是见证我们成长的存在，因为在这里我们仍有憧憬，仍有初心，依旧热血。他更像是一个平台，让我们走的更稳健，跳的更肆意更高远。他给予我们多种多样的可能性，挖掘每一个人身上的闪光，去呵护她们，去鼓励她们，去见证她们的更高更快更强，去为她们喝彩，去为她们助力，给她们最为可靠的港湾。
xx的人啊，温暖，有礼，她们互帮互助，凝聚向上，xx的情啊，真挚，美好，她们给你向前的勇气，也给你可靠的肩膀。她虽不张扬，但是仍有锋芒，舞龙、竞赛、评选上，我们的表现是那么的可圈可点，她虽然普通，但是却不谙于平凡，每一个人都在用各自的魅力感染着校园，丰富着xx。
我庆幸遇见了你们，也庆幸这段时光教会了我何为师生情的感恩，同学情的感动，校园情的温暖。感谢在我的高中生涯里，有你们的存在，带给我一个又一个的可能，一个又一个的惊喜，一个又一个的温暖与感动。
感恩母校，感恩师长。遇君辈乃余之幸也。
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