在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
公务员报名个人简历模板篇一
求职意向: _________
姓名: ________________ 性别: ________
出生年月: ____年 __月__日 所在地区: ___________
学历: _______________ 专业: __________________
婚姻状况: _______________ 目前年薪: __________________
联系方式:
住宅电话: 公司电话: _____________
bp: _____________ 手机: _____________
个人
通讯地址:____________________________________________________
邮政编码:____________________________________________________
教育背景:
最高学历:__________________________ 最高学历学校:_____________
专业: _____________ 时间:____年___月 至 ____年___月
第二学历: _____________ 第二学历学校: _____________
专业: _____________ 时间:____年___月 至 ____年___月
教育情况描述:(此处可注明:所修课程、在学校所参加的组织活动、担任职务、获奖情况、发表的文章等,请依据个人情况酌情增减)
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外语能力:
外语一: 基本技能:_____________________ 通过标准测试:__________________
外语二: 基本技能:_____________________ 通过标准测试:__________________
工作经历:
____年____月——____年____月_______________公司_______________部门_______________工作
____年____月——____年____月_______________公司_______________部门_______________工作
个人能力:
(如电脑能力、组织协调能力或其他)
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个人爱好:
(突出自己的个性,工作态度或他人对自己的评价等)
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公务员报名个人简历模板篇二
姓名:
性别: ________
出生年月: ____年 __月__日 所在地域: ___________
学历: _______________ 专业: __________________
婚姻情况: _______________ 目前年薪: __________________
联络方式:
住宅电话: 公司电话: _____________
bp: _____________ 手机: _____________
团体主页:
通讯地址:____________________________________________________
邮政编码:____________________________________________________
教育背景:
最高学历:
__________________________ 最高学历学校:_____________
专业: _____________ 工夫:____年___月 至 ____年___月
第二学历: _____________ 第二学历学校: _____________
专业: _____________ 工夫:____年___月 至 ____年___月
教育情况描绘:(此处可说明:所修课程、在学校所参与的组织活动、担任职务、获奖情况、公布的文章等,请根据团体情况酌情增减)
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外语才能:
外语一: 根本技艺:_____________________ 经过标准测试:__________________
其它:
权利经历:
____年____月——____年____月_______________公司_______________部分_______________权利
____年____月——____年____月_______________公司_______________部分_______________权利
(此处应为团体根本情况,自然地过渡到一两个本人本科或权利时期完美完成的事情,以这一两个例子来抽象地、分明他阐明本人的经历与才能,例如:在学校担任先生大众时成功组织的活动;或许如何投入到社会理论中,使用本人的特长为社会大众效能;或许本人在专业上获得的次要成果以及出se的学术成绩。。)
团体才能:
(如电脑才能、组织和谐才能或其他)
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团体爱好:
(普通本人的特性,权利态度或别人对本人的评价等)
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其他阐明:
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