在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过。是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编精心整理得语文五年级【范文7篇】，希望对大家有所帮助。
语文五年级【范文7篇】一
小时，童年浸泡在小河里，我光着脚丫，奔跑着、玩耍着……可以说，我是太阳的女儿！每天清晨，我奔跑在乡村的泥坑里，奔跑在金黄的稻田里，奔跑在满塘鱼虾的小河里，品着阵阵茶香，望着美丽的鹭鸶，瞧着连绵不断的山峰……
上学后，每天沉浸在科技里，我埋头苦干，拼命读书，可以说，我是国家的栋梁.每个傍晚，漆黑的小区里，只亮了那唯一的一盏最亮的灯，我在周末里，没有一点------一点自由的时间，我几乎忘了那片茶山，那片稻田.那条小河…….
长大后，我身心沉浸在社会发展里，我想着那一栋栋摩天大楼，想着那一片我闯下的新天地……我大兴土木建起了楼房，污翻了一整片小河，我抬起头，呵呵，我多伟大！突然，我看见了一坛水——它在黄土之中显得那么美，那么美……
我又回想起了那段童年------多么美好，多么妙然……
别了，大自然；别了，我污翻的小河；别了，我美丽的稻田；别了，我可爱的茶山……
我想回到从前，回到从前那个纯真的童年……
走在路上，人们捂着鼻子，带着手套，人群中，有一片环保卫士：
遗失启示
我们这里遗失了一片金黄的稻田；
我们这里遗失了一条美丽的小河；
我们这里遗失了一座香喷喷的茶山；
捡到的人士请还给武汉，还给大自然！
——一群环保卫士
语文五年级【范文7篇】二
喂鸡五年级作文
暑假发生了许许多多的事，其中最让我难忘的事，就是喂鸡。
暑假的一天，我和我的妈妈、爸爸一起去奶奶家，奶奶家里养了许多鸡。那些鸡非常调皮，每次给鸡喂食后，它们就跑出去串门了。有的飞到树上，有的飞到屋顶，还有的跑到池塘边去捉虫了。每天晚上都要全员出动才能找到它们。
有一次，我灵机一动，想了一个喂鸡的.办法。我把爷爷喂鸡的篮子拿了过来，对奶奶说：“奶奶，我今天去喂鸡，不用爷爷去喂了！”妈妈、爸爸、爷爷、奶奶一听，不约而同地说：“这个捣蛋鬼变乖了，真乖！”我随后拿鸡的食物，放进篮子里，还偷偷地从酒台上，打开装满米酒的酒瓶，往食物里倒一点酒，然后放回到原位，就出去喂鸡了。
那些鸡吃了那些有米酒地食物，都疯狂地争着吃，不一会儿，有的鸡走一步倒三下，有的鸡踉踉跄跄地走几步就倒了，最后，睡在地上。
奶奶看见了生气地问：“怎么回事？这是谁弄的？”我举起手说：“我！”“它们怎么了？”奶奶焦急地问，“我给它们灌了一点酒，它们就醉倒了，就不会乱跑了！”奶奶听了，哭笑不得，生气地说：“你也太聪明了，这些鸡给你害苦了，以后不许乱来。”
这就是我的快乐，有趣的童年。
语文五年级【范文7篇】三
“摘桃子啦！摘桃子啦！”随着小伙伴的叫声，我来到了舅妈家的院子里。
那棵桃树挺着身子，犹如一位强壮的士兵。树上的桃子有的大，有的小，有的绿，有的红，还有的是半绿半红的.，就像一个个不同大小、不同颜色的灯笼，好看极了！
玲娟表姐赶忙找来子云表哥一起来帮忙。玲聪也从家里拿出一个篮子，说是装桃子用的。只见子云表哥右手抓住一根又长又结实的树枝，脚踩树干，左手再抓住一根树枝，如同猴子似的，快速地爬上了树。他摘了个桃子，向我扔来，我本来想接住，可太远了，只得跑过去捡，他扔了一个又一个。就在我抬起头的那一刻，一个桃子砸到了我的嘴，我立刻钻心痛起来。我捂着红肿的嘴巴气呼呼地说：“你干嘛呀？”说着，我拿起一个桃子砸向他，不停得砸着，等气消了后，才停下来。
最后，子云表哥干脆把把树使劲一摇，一个个桃子就像下雨似的，落了下来。哇，真多！拣都拣不完。
吃着自己摘的桃子，真甜，真香。
语文五年级【范文7篇】四
照相五年级作文
“拉钩上吊一百年不许变！”童谣又响起来了，我们记着春节前的约定：过年去照相。
吃着津津有味的点心，漫步来到丽都照相馆，好幸庆！它仍然开着门。我们行动起来，个个穿着喜庆的红色上衣，拿着鲜红的鲜花，咔嚓咔嚓照了许多张相。哇，不错！这个姿势摆得好！传来了摄影师的赞许声。的确，不是吹牛，莉莉这个姿势摆得确实妙极了，真是个靓女！瞧，第二个又上场了，只见屁股一扭，右手放在后脑勺上，左手还向我们摆了个boss相呢！紧接着第三个，第四个，好像你争我赶，互不相让，真是其乐融融啊！
这回比他们几个还更刺激呢？
只见华民男扮女装，弄了个满堂大笑，笑声不断，还走着猫步，扭着秧歌出来了。还蹦出一句洋文：“Happynewyear！”又逗得大家哄堂大笑。我也不甘落后，穿着一身婚纱走出来，结果她们惊呆了，短暂静默后，突然大笑起来，都笑得前俯后仰。但我强忍住不笑，摆了几个自认为很酷的姿势。哈！看到她们的目光，也都带着羡慕！当然，这时我还真有点不好意思，红着脸，一溜烟跑进了换衣间。
听，他们还在笑呢！哎，真是“一失足成千古恨啊！”为什么我要穿婚纱呢？
哇，走在回家的路上，我们还沉浸在刚才的美好回忆中。边走边说，讲的.人口若悬河，听的人津津有味，看的人糊里糊涂。真是不知我们葫芦里卖的是什么药。想到这，我们又嘻嘻哈哈笑个不停。
笑得是那样灿烂，那样醉人，留下一路的笑声……
语文五年级【范文7篇】五
春悟五年级作文
公园
阳光喷薄欲出之际，我已在那花香中开始了我的晨练。一阵微风吹过，我打了个哆嗦，可小草们却招了招手，我真害怕它们的装饰品——露珠会“破千瓣”，可露珠安然无恙，仍自信地向我们展示她那晶莹的迷人的笑。一笑解千愁！
学校
隔着那玻璃，痴迷地望着那树，那树上的花儿。在阳光下，整朵花都散发着莹润的.光泽，太阳把孤傲的梅红色映成了温和、朝气蓬勃的粉红，亮晶晶、水灵灵。谁都不愿承认，那是当初落叶纷纷，满是枯枝败叶的她。可正是那份屈辱与艰辛给了它足够的勇气，才有今天那么骄傲的一面。
小区
小区门口的边上，马路的边上。哦！又一朵花苞。呀！又一朵花。啊！满树的花。翠绿的新芽如同找到了朋友的小精灵，就紧紧依偎在花边，微笑着长大。柳树挥着刚抽芽的嫩条儿，像个小孩子，无忧无虑。
这一切的一切，那么梦幻，又那么真实。我抬头仰望那被洗涤过的天，想：天又蓝了！喔，冬天还好吗？
语文五年级【范文7篇】六
4月1日下午，和我们朝夕相处的赵老师要跟我们告别了。我们一脸满满的不舍……
还记得一个月前的一天，黄老师向我们介绍了一位“新朋友”——赵老师。那时候，只见赵老师有一个圆鼓鼓的身躯，一个圆圆的脑袋，样子十分可爱。黄老师说，从现在起，赵老师会和我们一起度过一个月的时光，我们都很高兴。起初，黄老师在讲台上讲课时，赵老师总会坐在教室后排仔细地听，认真地做笔记。几天以后，赵老师开始走上讲台给我们上课了。她不仅给我们详细讲解课文内容，还给我们介绍了很多跟课文相关的课外知识，课堂气氛很活跃，我们都很喜欢赵老师。可时光飞逝，一眨眼工夫，赵老师就要回她的学校了，我们万般惋惜，只得在4月1日给赵老师策划一个欢送会。
欢送会开始了。我一边准备好歌曲《see you again》，一边打了个暗号，让我们班的走读生们拿出昨晚准备好的鲜花，围成了一个爱心状。当赵老师打开门，走进教室时，我们便齐声高呼：“赵老师，再见！”这时，《see you again》的音乐声正好响起！我和姚轲祎赶忙走上讲台，为赵老师献唱一曲。接着，赵老师给我们发放了小礼物，还给我们签名留念。这时，我们禁不住想起往日赵老师给我们上课时的情景，竟嚎啕大哭了起来，大家都沉浸在了浓浓的离别气氛中……
赵老师，希望您不要忘记我们，到我们上六年级时还能再来看我们啊！我一定照您说的去做，戒骄戒躁，脚踏实地，仰望星空……
语文五年级【范文7篇】七
我养了一盆文竹。这盆文竹长着墨绿色的枝干，翡翠般的绿叶。仪态端庄，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”，在阳光下显得格外动人。
听到这段话，你一定认为文竹是一种竹子吧？NO！其实，文竹不是竹子而是一种可爱的小草。只因为它的外貌同竹子相似，故而得名文竹。好多不知情的人都把它当成竹子了吧。
关于文竹还有个动人的传说嘞！相传很久很久以前，有一对白发苍苍的老夫妻，有一天，老婆婆上山拾柴火，意外的发现了文竹，她以为是竹子的'小苗，就把它挖回家种了。经过两位老人的精心照料，文竹茁壮成长。一次，皇帝外出，碰巧路过白发夫妻家门口，只见其庭院中佛光高照，便进院查看，结果见到时文竹在发光。皇上问身边的太监：“小安子，此事你怎么看？”皇上身边的太监赶紧溜须拍马的说：“皇上，此乃祥瑞之物，暗示您将一统中原呀！”皇帝龙颜大悦，当场赏赐给老夫妻黄金三百两，锦缎一百匹。又写下“文竹”二字。从此后，大家就把这种植物称之为文竹。
在徐徐微风的吹拂下，文竹欢快的唱着歌，这声音是人间一切音乐都不可比拟的，它只有文竹才能演奏出来。
不说了，我要去给文竹浇水了。
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