无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的班队课作文450字篇一
班队课由我和舒畅主持，主题是《推广普通话，共筑中国梦》。
一开始，大家都非常认真地听我俩给他们补充的小知识，到了活动环节，大家的表现非常活跃。
第一环节中大家齐心协力地猜着简写字和规范字的写法，大部分同学都能猜出来，只有几个特别难的大家没有猜出来，其他简写字同学们都一个不漏地猜出来了，真令人佩服。
第二、第三和第四环节中，有许多同学没有回答对，垂头丧气地坐着。有的同学不灰心，趴在桌子上继续想着。也有的同学托着下巴，静静地思考，知道答案后就像是椅子上放了一根弹簧似的，站着举手，嘴中不时地发出“呜呜呜，我我我”的催促声。
到了最后的环节，辅导员陈老师讲话时，大家看到了大屏幕上陈老师的照片，高呼：“陈老师万岁！陈老师万岁！”陈老师给我们讲了学好普通话的重要性。
这真是一节有趣的班队课。
有趣的班队课作文450字篇二
今天下午第三节班队课，俞老师给我们玩游戏。游戏的规则是：俞老师做裁判，再从每个大组分别选出一个副裁判。由主裁判在纸上写几个字或词，再由副裁判给第一桌的同学表演，但不可以说话。再从第一桌传给第二桌，第二桌传给第三桌……一直传到最后一桌。再由最后一桌轻声地告诉主裁判和副裁判。由主裁判和副裁判说出自己这组的成绩，并由主裁判加分。全对的加10分，答对一半的加1—9分，答错的不加分。
俞老师选了四个副裁判。第一大组是傅宁，第二大组是麻希倩，第三大组是吴森阳，第四大组是我。
第一回合开始了，俞老师在纸上写了“猪八戒吃西瓜”，我表演给陆禹超和张罡成看，再由他俩传给后面的同学。结果，周凯迪说吃西瓜，王群辉说吃，我们这组得了六分。
第二回合开始了。我们这组的副裁判变成了周凯迪。传到了陆禹超，陆禹超又传给了我，我看陆禹超在摇头，我也转过去和王恺摇头。最后结果是摇头晃脑，我们这组又得了六分。
经过三个回合的大比拼，我们这组以15分的总分遥遥领先，成为了第一名。第二大组是第二名，第一大组是第三名，第三大组是第四名。
这时，下课铃声响了，我们在歌声中结束了这堂愉快的班队课。
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