无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
向鲁迅学作文600字作文篇一
75×3表示73的3倍是多少
10×0.1表示10的十分之一是多少
0.2×7表示7个0.2是多少
（二）判断对错
由1.03到1030是把1.03乘1000得到的数。
一个数的1.02倍比原来的数要大。
0.6时等于6分。
甲×1.2=乙×0.8（甲乙不等于0），甲?乙。
当一个因数比1小时，积一定比另一个因数小。
（三）思考题
如果a×b=5.26，a和b的小数点同时向左移动一位，那么他们的积是：______________
一个小数扩大3倍后，得到的数比原数大5.4，这个小数是：_____________
一块长方形木板,长12.5分米,宽87厘米,这样8块木版的面积是多少平方分米,合多少平方米?
班上有34名同学合影，定价是24.5元，给四张照片。另外加印是每张2.3元。全班每人一张需付多少钱？
二、小数的除法
（一）填空
1、李师傅4小时做了20个零件，平均每小时做____个零件，平均每一个零件需要______小时。
2、一个三位小数，保留两位小数是1.50，这个三位小数最大是________，最小是______。
3、一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原来少2.52，这个小数是_______。
（二）判断
除数小于1，商大于被除数。
（三）解决问题
1、一件上衣需钉8个扣子，一盒扣子有100个，能钉多少件这样的上衣？
2、一批货物有18.9吨，用载重量是6吨的卡车一次运完，至少需要几辆？
3、2.5与0.4的积，除以2.5除0.4的商，积是多少？
聪明小屋：
1、0.1+0.2+0.3+0.4+…+9.7+9.8=()
2、5.0+5.1+5.2+5.3+…+9.9+10.0=()
其他，容易粗心的地方：按“四舍五入法”写出近似值，得数保留整数，得数先用循环小数表示，再保留两位小数等等。
数学真是一门需要认真仔细的功课，有方法，有窍门，但关键是理解并且不得粗心。
作者学校：青岛新世纪学校五年级（一）班
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