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生物是怎样传递信息的手抄报 生物是怎样传递信息的课件篇一
学习目标：
1.了解大自然中生物也能进行传递信息
2. 了解蚂蚁和蜜蜂是怎样传递信息的，认识其他生物传递信息的方式。
3. 通过对大自然中生物进行传递信息的了解,培养学生兴趣，提高学生观察分析能力。
新授设计
1.你们想象中生物是怎样传递信息的？
2.根据日常生活中的经验小组内讨论交流一个事例 。
导入：生物是怎样传递信息的
（一）蚂蚁传递信息的方式
1.带着两个问题观看蚂蚁觅食视频,然后理清
a.蚂蚁是怎样寻找食物的'？
b.蚂蚁发现了食物，是怎样与同伴联系的？
c.仔细观察后小组讨论交流，全班交流回答。
2.小结：蚂蚁传递信息的方式。
（二）蜜蜂传递信息的方式
（1）学生小组讨论搜集资料 。
（2）师生共同小结：师生共同探究蜜蜂是用舞蹈来传递信息的。
（三）其他生物传递信息方式
1.学生依据课本提供的资料讨论：捕蝇草、孔雀、大猩猩、母鸡等传递信息的不同方式。
2.小组内交流，然后在全班交流。学生讨论：学生将自己搜集的资料在小组内进行交流。
1．俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（ ）。
a．舞蹈 b．气味 c．声音 d．表情
2．下列几项动物行为中，不能起到同同种个体之间交流信息作用的是（ ）。
a．蜜蜂的舞蹈动作 b．鸟类的各种鸣叫声
c．蜂王释放的特殊分泌物 d．乌贼受到威胁时释放墨汁
3．蚂蚁之间靠（ ）传递信息。
搜集资料继续了解生物传递信息的方式带给人类的启示。
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