总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
四年级语文《桂林山水》的知识点总结篇一
优秀《桂林山水》教学设计
推荐度:
小学四年级上册数学知识点总结
推荐度:
四年级语文教学反思
推荐度:
四年级语文工作总结
推荐度:
初中物理知识点总结
推荐度:
相关推荐
生平简介:陈淼,男,1927-1981,汉族。辽宁大连人。中共党员。1949年毕业于华北联大文艺学院文学系研究生部。历任全国文协创作员。中央文学研究所教务所秘书,研究员。中国作家协会秘书室主任,鞍钢党委组织部副部长,鞍山市文联副主席,中国作家协会辽宁分会专业作家。1950年开始发表作品。1952年加入中国作家协会。
主要作品:散文集《早晨集》、《春雨集》,中篇小说《劳动姻缘》,短篇集《炼钢工人》、《红榜的故事》,话剧剧本《红旗歌》(合作)等。
桂林
桂林,位于广西东北部,是世界著名的旅游胜地和历史文化名城。地处漓江西岸,以盛产桂花、桂树成林而得名。典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水,桂林山水是对桂林旅游资源的总称。桂林山水所指的范围很广,项目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美誉,桂林山水包括山、水、喀斯特岩洞、古迹、石刻等等。
作者用诗一般的语言,描述了桂林山水水的静、清、绿的特点,桂林山的`奇、秀、险的特点,写下了自己观赏桂林山水的真切感受,抒发了热爱祖国山河的思想感情。
第一段(1)写作者乘着船观赏桂林的山水。
第二段(2-3)分别写了漓江静、清、绿和桂林山奇、秀、险的特点。
第三段(4)桂林山水的感受。
s("content_relate");【四年级语文《桂林山水》的知识点】相关文章:
四年级语文《桂林山水》教案
06-17
桂林山水的语文教案
11-30
四年级语文《桂林山水》教学设计
04-26
小学语文《桂林山水》听课记录
08-03
《桂林山水》小学语文优秀教案
06-22
桂林山水的语文教学设计
06-18
四年级语文下册《桂林山水》教学设计
08-17
语文知识点
09-07
语文的知识点
08-26
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2745868.html】