最新我的双面老师作文450字10篇(实用)

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最新我的双面老师作文450字10篇(实用)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我的双面老师作文450字篇一

刚来到教室时,大家在热火朝天地讨论语文老师是谁。突然,一个影子闪了出来,语文老师来了。他有一点将军肚,我想这里面一定充满了许多经验和智慧吧,他的身材不算很高,眼睛里仿佛会射出一道明亮的光。

我们的语文老师还是一个风趣老师。

就比如说不写作业就要吃“大补丸”或“健脑片”(指罚写一张稿纸)。当听了这个之后大家哄堂大笑,语文老师说:“笑什么笑,以后写作业好的要加a,挑写生字或词语盘点、日积月累全对的也要加a,10个a是一个免作业卡,到了复习阶段,作业的多少也要用a来决定的。”

他总是能让我们在说说笑笑中获得知识。

在平时挑写的时候,又能体现出徐老师的仁慈。比如,有一次,我们班挑写生字,原本是加一个a,结果徐老师却说:“今天挑写全对的就不加a了。”听了这句话,全班的心情都失落了,这时,徐老师说:“这次挑写全对的直接免作业。”全班像一个被点燃了引线的火药桶,轰的一声炸开了锅,激烈地讨论着,说:“这下赚翻了,一个a变成了10个a,实在是太棒了!”

虽然徐老师十分仁慈,但是,也不要触碰他的底线。

有一次,一个同学没写作业,老师也没重罚他,就叫他吃了一颗“大补丸”;过了两天,他又没写作业,老师还是没重罚他,就是让他吃了一颗“大补丸”和一片“健脑片”;第三次,他还没写作业,老师狠狠地重罚了他,并与他和他的家长进行了“亲密”地交谈。

怎么样,我们这个双面的风趣老师有趣吧,你也一定很羡慕吧!

我的双面老师作文450字篇二

我有一位很好的老师,他的课总能让我听得入迷。他可以用他渊博的知识,独特的方式,幽默的语言,把我们的魂儿都勾走。他就是我的围棋老师——于老师。

于老师高高的个子,微胖,有时候我们和他说笑时说他胖,他也不生气,反而骄傲的说:“我胖,我骄傲!”常常逗得我们哈哈大笑。一副眼镜把他装扮的彬彬有礼,实际可不是呢!

他不生气的时候像温柔的天使,好地不得了,有时给我们发棒棒糖,在每年圣诞节还会有小礼物和抽奖活动……但这些都是有前提条件的,用于老师的话来说就是:“你们都是小鸟,我呢,是猎人,一旦让我这水汪汪的大眼盯上你,哈哈,那你就惨了!”接下来就是一串魔性的笑声。让于老师盯上你可不是什么好事,他会变着法儿的罚你,直到你改邪归正,这才算告一段落。

于老师从天使变魔鬼,也就是一瞬间的事儿,你可别不信,我接下来就讲给你听。

于老师的课堂,有趣而不失规矩。课堂上,在老师说话的时候,底下永远鸦雀无声。直到有一天,一位同学在老师讲话时悄悄和同桌说道:“今天于老师怪……”话音未落,于老师一颗棋子扔过去,正中他的眉心。接下来就是一句怒吼:“不想听课,出去!”等那位同学走出教室,老师笑笑,接着说:“我本是一文弱书生,非要把我逼上梁山,真是的!”待我们笑声平静以后,老师又接着把那看似枯燥的围棋题讲得津津有味。

师者,传到,授业,解惑也。每当于老师带领我们轻松的穿梭在围棋——这个世界上最复杂的棋盘游戏中,为我们化解一道道博弈时的难题,温柔如慈母也好,严厉如老虎也罢,总之,不变的是我确认,于老师就是我尊敬着的双面老师!

我的双面老师作文450字篇三

我的老师可谓双面派,因为她既能陪我们玩儿,也会严厉地惩罚我们。

有一次课间,老师讲完课后组织同学们到操场上堆雪人。老师也戴上手套儿和我们一起玩儿,她脸上的笑容那么灿烂,那么天真,一改上课时的严厉,和我们打成一片,像我们的朋友一样,一点儿严师的样子都没有了。

别看老师带我们玩时像个孩子王,但她凶起来时,我们连大气都不敢喘一下。

有一次,几个同学没有在上课铃响时回班。老师将她的武器铁尺立在一边,一抱肩,倚在讲桌旁,眉毛拧在了一块,活像一根黑麻花,眼睛瞪得老大老大,像有两条火龙要喷出火焰燃烧一样,牙齿咯吱咯吱地响,鼻子像烟囱一样冒着烟,脸通红通红的要一直这样就不用涂腮红了。吱门开了,几个同学像小猫一样进来,一点儿声也没有。老师用铁尺敲了敲地,知道自己错在哪儿了吗?上课铃响听没听到?同学的声音像蚊子一样嗡嗡的。老师大喊一声:错在哪?大声说,让全班同学都听听!

上课铃响了没回来。同学说。这回听清了。老师又大吼:给我回去,抄13遍课文,抄10遍,禁足两星期!

这种杀鸡儆敬猴的场面一开演,底下根本没人敢吱声。偏偏小李和他同桌说了些什么,声音很小,我就在他后面也没听到。而老师和他距离那么远,却见老师耳朵微微一动,随手绰起一个小粉笔头儿向小李打去。粉笔头儿与小李擦脸而过,一下子就掉进了后座小张的笔袋儿里!当时小张正在睡觉,突然被老师扔的粉笔头惊醒了。我心想:呵,这功夫,了得呀!老师大吼一声:小张小李,你们俩一样禁足!

瞧,我的双面老师像个孩子王,但却武功高强。

这不,小李还不服气,小声说:我岂是一个粉笔头能搞定的?结果,老师又扔过去一个,正中他的胸膛,笑着说:一个不行,那就两个!

我的双面老师作文450字篇四

有句诗是这样写的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是的,老师为我们无私奉献,且不要回报。我也有一位这样的老师,但她是一位双面人,表情变化无常,今天,我就给大家介绍一下这位老师吧!

老师的一对眼睛像天上的星星一样闪烁着明亮的光,那短短的随笔黑发,那高挺鼻子,那修长的手指格外美丽,大家一定以为她是一位数学老师,那你们就错了,她是我的围棋老师一一一赵老师。

她的课堂气氛十分活跃,没有一个人不喜欢她那欢快而有意思的课堂。有一次,我们在对弈围棋的时候,我走错了一步棋,对手也走错了一步棋。赵老师一看就说:你们俩都是一个小马虎,合起来就是一个大马虎。同学们听了顿时哈哈大笑,有的趴在地上打着滚笑,还有人说:天哪!我的肚皮都快要笑破了。我们俩个小马虎也不由自主地笑了。

还有一次,我班的围棋高手高宇对战赵老师,我心想:赵老师是4段高手,高宇只不过是1级的菜鸟,他也敢与赵老师对奕,这可真是拿鸡蛋来碰石头——不自量力呀!然而赵老师为了让高宇赢,就说可以让两个同学来辅助高宇。于是同学们就喊出了调皮二组,也就是爱耍帅的我和稳重的小李子,我们三个团结一心下棋。赵老师开始十分骄傲,可到中盘时老师节节退败,防不胜防。结果我们三个臭皮匠顶一个诸葛亮。把赵老师赢很惨。赵老师高兴的说:你们这群小兔崽仔,等老夫修炼到9段时再与你们大战三百回合。我们大声回道:老师,我们求之不得,听了这番话,赵老师只能翻白眼,她又夸我们学习进步了。

赵夫子也有发威的时候,那可是火山爆发的威力啊!。有一次,老师在讲重要的对弈部分的时候,我偷偷与同学交头接耳,老师一转身,大喝一声,那声音就像狮子的吼声一般震耳欲聋,吼得我鼠胆都快吓破了,我赶忙说:老师口下留情啊!从此以后我再没敢在课堂上说过话了。

这就是我的双面人赵老师,你们喜欢她吗?

我的双面老师作文450字篇五

周老师有两种性格,时而严肃,时而幽默。

上课铃响了很久了,同学们还在教室里吵吵闹闹,周老师一言不发,皱着眉头,走向讲台。看着台下乱哄哄的我们,他把右手快速举过头顶,画了一个圈,手掌重重地拍在桌子上,还用那双含有怒火的眼睛瞪着我们。坐在前排的同学都吓坏了,后排的同学依然我行我素,还在后面讲话呢!“安静!”这声音像利剑一样,穿过我们的耳朵,如同山崩地裂,好像教室都被震动起来。后排的同学立马安静下来,仿佛那把利剑刺入了他们的嘴巴。

你不知道,周老师除了会拍桌子,还会变魔术,每次魔术都给我们带来惊喜和欢乐。

快看,他正在偷偷地开抽屉呢!哇——他拿出一个蓝色和银色相间的袋子,“这个袋子叫乾坤袋。”他把袋子在我们面前晃了晃,“袋子里面没有东西哦!”同学们睁大眼睛瞧了又瞧,低头去看袋子里藏了什么东西。

周老师一边把袋子拉开给大家看,一边说:“瞧好了,我空手变出一个东西来!”他在空中抓了几下,然后把手伸进袋子里,活脱脱地从里面拎出一条美丽的纸项链,他把项链绕在脖子上,似乎成了一个大名鼎鼎的明星。

“谁想要好吃的?”他再次把手伸进袋子里抓了抓,“抓”出一颗口香糖。我们正觉得不可思议的时候,他又变出一大把口香糖,我们大声惊呼“好神奇!”周老师拿出口香糖,一颗一颗地抛给我们。

周老师在课堂上表现出来的“双重性格”,让我们感到既收获了开心和快乐,又学到了丰富有趣的知识。你想不想来上一堂体验课呢?

我的双面老师作文450字篇六

每个人都有自己的“双面性”,而那一位一面对我们严厉,指引我们向正确方向走;一面与我们开玩笑的“双面性”老师,你知道她是谁吗?随着我的笔尖看下去吧——

见到她容貌的人,只能用一个字形容:美。瞧!那大大的眼睛,高挺的鼻梁,红润的嘴唇配上白嫩的皮肤。她不仅美、有气质,而且教学方式也很独特。

“叮铃铃——”铃声过后,班级里都是讲话声、椅子碰撞声,连绵不断,再加上眼保健操的广播声,可真是一首“优美”的乐曲。突然,她出现在窗外,她死死地瞪着我们。全班同学似耗子见了猫那样再也不敢吵闹,连忙假装趴在桌子上休息。

耳边传来重重的椅子碰撞声与摔书声。我心里暗暗感到倒霉:完了!完了!“都这样了,还装什么装!”她大吼一声,全班同学沉重地抬起头,准备迎接“暴风雨”。“平时上课的口才都没刚才说话的好!”林老师的脸涨得通红,眉毛紧皱着,像只暴怒的狮子。全班同学低着头,自责起来,一言不发,就这样沉默了五六分钟。

过了一会儿,她给我们展示了班长陈雅静写的《我眼中的徐老师》,闭口不提刚才的事。“你们看她从头到尾的每一个字都写得工工整整,多好看啊!”她称赞道。“老师,那写得有你好看吗?”我的同桌郑策大声叫道。“那当然还是我好看!”林老师自恋地回答道,接下来全班同学一阵哄堂大笑,她自己不禁也笑了……

要问我喜欢哪种老师,我将会毫不犹豫地告诉你,我喜欢“双面性”老师。因为只有“双面性”老师能在犯错时,引导我们;在开心时与我们肆无忌惮地嬉戏玩耍。而那个“她”便是我们班的大美女——林老师,她会永存在我心中,不不仅是因为她的容貌,还有她的“双面性”。

我的双面老师作文450字篇七

小学时,我们学校有个“著名”的老师在幼儿园时,我便在同学的交谈中认识了这位老师。

当时的学长学姐们都将这位老师“魔化”了,总是能听见他们讨论这老师的声音。“母老虎”,“女魔头”这些称呼都在这位老师身上出现过。但我却没想到,她竟会是带我走过小学四年时光的人。

升入小学的第一天,背着崭新的书包,装着沉甸甸的新本子与新书,怀着激动地心情,我脚步轻盈地走进教室。讲台上站着一位30岁左右,不算漂亮,但却有着独特气质的老师。我在想:这应该就是班主任吧。找了一个位置随即坐下,不一会儿,那位老师做了一个简短的自我介绍,“大家好,我是你们的语文老师兼班主任,杨新樱。”我愣住了,名字好像有些耳熟。转念一想,这不就是“大名鼎鼎”的 “女魔头”教师吗?

但是,在我于洋老师熟悉后,才真正的了解了她。

她在课堂上呼风唤雨,句句话都慷锵有力。如果与她单独谈话,你仿佛会看见她的头上长出了一对红色的角。

但它却是一位很好的老师。

随着我们慢慢长大,老师也对我们越来越严厉,二年级时,还有个同学因为被训而吓哭。但是她却会在你不知所措,伤心难过时,给你最贴心的安慰与帮助。

三年级时,我的语文考砸了,老师并没有表现出什么,我却认为,老师放弃我了。但在考试后的期末综合评价表的“老师评价”栏上出现了这么一段话:“你是个可爱的孩子,谦虚、踏实。同学们有困难时,你总会最先伸出援助之手。但有一点,经常会因粗心从而出现不必要的错误。如果能改变这个习惯,你一定会有更大的收获

爱你的朋友。”

自从这次后,老师在我心中的形象便出现了个360°大反转,我更爱与她交流,最爱上她的课了。

她便是我的双面人老师,我最难忘、最爱的人生教师。

我的双面老师作文450字篇八

她长着一头柔顺的。黑色亮发,总爱在上面绑上几道黑色的发绳;她那美丽如弯月似的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛;眼睛下面,则长着一只小巧玲珑的鼻子;鼻子下面,再配上她那能说会道的樱桃小嘴了。她漂亮吧!读了这篇作文,你就知道她是谁了。

她可幽默了,要不然我们怎么会给她起一个“幽默老师”的外号呢。想知道她到底有多幽默吗?想知道,就接着往下看吧。

有一次,她正上着课,班上有一位同学没有认真听讲在咬手指。这件事,立刻就被她那机灵的大眼睛给发现了,但她并没有立刻批评责骂这位走神的同学,而是幽默地说:“大家注意了吗?班上有位同学在吃薯条,吃得可香了。”大家一起朝老师的目光看去,恍然大悟,都一齐哈哈大笑起来。而那位同学呢?则低下了头。从此,他再也没咬过手指。

老师不仅幽默,而且关心每一个学生。记得有一次,我在和小朋友玩抓人的游戏。在我得意忘形的时候,一不小心我从楼梯上滚了下来,我趴在地上嚎啕大哭。李老师看到之后,马上飞奔过来,她弯下腰看了看我的伤势,只是擦破了一点皮。连忙安慰我:“锦涛,没事,我送你去医务室。”到了医务室后,医生给我擦碘酒,我害怕极了,她轻轻地拍了拍我的肩膀:“小小男子汉,这么大了,还落金豆豆啊!”一句十分幽默的话,逗笑了我,我马上破涕为笑。医生帮我处理好伤口,过了一会儿,妈妈来了,我高兴地回了家。

”还有一次,天下着大雨,我高兴地走出教室,可我走到校门口时却发现,人群中并没有妈妈的身影,这时我不由得着急起来,过了很长时间,妈妈还是没来,我害怕的哭了起来。这时有一只温暖的手放在我的肩膀上,我以为是妈妈,猛一转头,才发现是孙老师,孙老师说:“这么大了,还落金豆豆啊!”一句十分幽默的话,逗笑了我,我马上破涕为笑。这时妈妈来了,我高兴地回了家。

这就是我的数学老师李老师,一个既幽默,又对学生充满爱心的老师,我渐渐地喜欢上了她,也爱上了数学课。

我的双面老师作文450字篇九

张老师,我们的班主任。一米八,是任课老师中最高的,但表情却是最少的。偶尔两个嘴角会高幅度地往上翘一下,一般情况下五官都紧紧绷着,看上去十二分严肃。

他在课堂上可凶了。

临近期末考试了,张老师一如既往地监督我们背小科。他伫立在讲台上,双臂习惯性地交叉抱在胸前,五官又如往常一样紧紧地绷着,鹰似的眼睛不停地扫视着,以防我们“为非作歹”。此时的他像极了电视上那些又凶又狠的军官。

教室内的气氛很压抑,仿佛连空气中的原子都停止了一般。终于,有几个胆大的同学耐不住了,在座位下窃窃私语,虽然他们掩饰得很到位,但怎逃脱得了张老师多年修炼而成的火眼金睛呢?果然,张老师愤怒地朝他们走过去:“都到这个时候了,你们还有心思玩……”硬梆梆的话语如石块般劈头盖脸地朝他们砸去。最后,他恶狠狠地吼道:“你们都给我出来!”

等那几个调皮蛋再回教室时,一个个如霜打的茄子,蔫得不行,头几乎要垂到膝盖上了。看着他们那蔫儿样,我们也吓得面面相觑,从此,便无人敢在张老师的眼皮子底下偷着玩了。

一贯凶巴巴的张老师,没想到他也有温情的一面。

那天,早自习结束后,我准备到教室外吃面包,正好遇见张老师,我有些紧张,正想逃开,却听见他说:“早餐没吃吧,我帮你热一热。”说完,张老师就拿过面包回到办公室去了。我忐忑不安地站在外面,生怕他出来后会批评我为什么吃冷面包。

正想着,张老师出来了,手里的面包冒着热气,他还端了一杯热水给我:“早上不要吃凉的哟,这样对胃不好。”他的两个嘴角高幅度往上翘了起来,一贯紧绷的脸上竟现出难得的温和笑容,我紧张的心情顿时舒缓下来,感觉张老师的话语像手中的面包一样热腾腾的,那一刻,温暖溢满了我小小的胸腔。

自那以后,我理解张老师了。正是他的凶,给我们创造了那么好的学习环境;正是他的暖,让我领悟到一颗热腾腾的爱生之心。

有这样一个双面老师,挺好!

我的双面老师作文450字篇十

“今日事,今日毕。好习惯要从小养成……”这是节数学课,说话的人,正是五年级教我们的数学老师陶枫。

陶老师个头不高,肤色白净,大眼睛有时圆瞪有时笑眯眯,一头披肩长发微卷似细浪。别看陶老师长得像个洋娃娃,可她严厉着呢!

记得有一次,陶老师布置我们回家剪几个梯形,还在这项作业上额外标注了五角星,作为重点。可回家后,我光忙着完成其他作业,偏偏忘记了这项。第二天上数学课时,陶老师让同学们拿出梯形,我一下子傻了眼。可我转念一想:反正又不是什么大不了的作业,今天再剪就是了。不等我想完,耳畔响起一声炸雷般的怒吼:“没完成作业的全都站起来!”我只感觉腿肚子一抖,双腿像灌满了铅似的,但也只好硬着头皮站起来。我把头埋得低低的,不敢正视老师。糟了,等待我的,将会是前所未有的暴风雨……

“课代表,记名字!”陶老师的语气中充满了无法挑战的威严。“今日事,今日毕。好习惯要从小养成……”陶老师的语气稍微缓和了些,可怒容依然未消。此刻,她的谆谆教诲就像小锤子一样,一下下敲击着我的心房。

可别以为陶老师只有严厉的一面,我发现,陶老师也很温柔呢。

这不,陶老师又带我们用小植物来装饰教室啦。她穿梭在这些花花草草之中,给它们浇浇水,理理发,晒晒太阳,忙得不亦乐乎。她凝望花草时的微笑眼神,是那么温柔,那么慈爱。哦,我明白了,实际上,我们不就是陶老师精心呵护、培育的小花苗吗?原来,爱就掩藏在严厉的外表下啊!

陶老师的严厉,让我敬畏;陶老师的温柔,更让我敬爱!

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