在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
校园广播稿的格式篇一
校园广播稿
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男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
男：伴着悠扬的开场曲, 本期d2之声又和大家见面了。
我是今天的主持人，来自正毅中队的***。
女：大家好，我是今天的主持人钱晓周，同样来自正毅中队。
男：时间飞逝，我们告别难忘的2017，迎来充满希望的2017。
女：杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候。
男：花儿谢了,有再开的时候;然而时间溜走了，却永不返回。
女：一个人珍惜时间，就是爱护自己的生命。时间对每个人都是公平的，做时间的小主人。
寒号鸟的故事大家可能都听过。
严冬即将来临，寒号鸟快被冻坏了，于是它说：哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我，明日就垒窝。可天亮了，看着暖暖的阳光，寒号鸟决定还是先享受，明天再开始垒窝吧，到了晚上，寒号鸟又叫了，但第二天它又不动了
日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言。很快，冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着寒风冻死我，明天就。
男：时间的脚步是无声的，冬去春来，岁月就会从你身边悄悄溜走。
女：人或许永远跑不过时间,但我们至少可以合理利用时间、珍惜时间。
男：就像名人为什么会成功?是因为他们更懂得如何和时间赛跑。伟大的文
学家鲁迅先生有句格言说：哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
女：因为懂得合理利用时间，鲁迅为我们留下了六百多万字的精神财富。
男：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了实验的时间,家里连多余的椅子都不肯多摆。
女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴-赫猜想,光是
演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。
男:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
女：时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，他都会公平的分配
给你大好的时光。
男：一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也
不少，就看你如何合理安排了，
女：在这短暂而又宝贵的时间里，希望大家能够以自己创造和寻找的方法，来节约、规划时间,要做出详细的计划,不要使它成为一句空话,同时，要持之以恒，自我监督。你会创造人生的无限精彩!
男：好，下面进入健康茶餐厅栏目。有请许医生!
(许医生讲健康茶餐厅)
女：同学们，不知不觉中，我们的节目也已经接近尾声了。
男：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
女：每一次的'相约，都倾注了我们殷切的期待。
男：每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。
女：今天的广播又该和大家说再见了。
校园广播稿500字关于时间的 [篇2]
甲：（《清晨》音乐）书香与梦想起飞，读书与人生相伴。让阅读成为习惯，让书香飘逸校园！大家好！今天的红领巾广播继续由六一班为大家主持，我是_________。
乙: 我是_________。
甲： 看窗外天高云淡，秋意浓浓。秋天已经过去了一大半。时间过得真快啊！一首《时间都去哪儿了》唱出了
我们共同的心声。（播放歌曲《时间都去哪儿了》）
（歌曲结束）六年级的学习生活也已经过去了一部分，我们更应该珍惜这段美好而短租的时光，给我们的小学生活画上一个完美的句号。
乙：的确是这样。
甲：那么你知道哪些成语和名言是教育我们珍惜时间，鼓励我们勤奋读书，刻苦学习的吗？
乙：这难不倒我。比如说成语典故有：闻鸡起舞，惜时如金，废寝忘食，只争朝夕，水滴石穿，凿壁偷光，囊萤
映雪，手不释卷，卧薪尝胆 临池学书。太多太多了。
甲：你知道的可真不少，我再来说几句和勤奋学习有关的诗句吧：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
乙：你也知道的很多啊！英国哲学家斯宾塞说过：必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人
生短促 ，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
甲：是啊！生命是有限的，而学习是无止境的。在学习的过程中，我们应该勤奋，刻苦。学在苦中求，艺在勤中
练。一分耕耘，一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。 这样我们的有限的人生，才会充实，才会演绎的多姿多彩。
乙：下面我们分享一个和时间有关系的小故事，题目是
80公分的人生
甲：有一位父亲看到自己的孩子整天游手好闲，一天，父亲拿了一根80公分长的木棍对孩子说：“儿子，人生就
《校园广播稿500字关于时间的》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
好像这根木棍一样，80公分相当于80年左右的时间。前20年你在学习，这段时光你对家庭、社会、对国家没有贡献，是纯消费者，我们把它砍掉。”“咔嚓”一声，把木棍的前端20公分砍掉了。
乙：接着父亲又说；“人到了60岁以后，身体比较虚弱，也没有足够的精力去做事情，所以后面的20年也要砍
掉。”“咔嚓”一声，把木棍后边的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了，这三分之一也不要了”。说完就又砍掉了三分之一。
甲： “因为你每天要吃饭，还有杂七杂八的事情，所以应该再砍一段。”紧接着又砍去了一段。这时，孩子跟父
亲说：“爸爸，我求你别再砍了，我明白了”。“你不明白！因为这一生你不知道要生多少次病，所以还要再
砍掉一些”。
乙：听到此处，只见孩子“扑通”一声跪倒在父亲的面前，说：“爸爸，我真的明白了。”孩子话音刚落，父亲拿着
余下的一丁点木棍，语重心长地对孩子说道：“你看到了吧，人生只剩下这么短的时间能够真正地做有意义的事了——孝敬父母、报效国家。既然时间都这么少了，你还拿来无情地挥霍，是不是太不应该了？” 甲：孩子终于悔悟了！在这砍的过程中，儿子每次听到“咔嚓”声，内心都会受到一次强烈地震撼。
每次听到这个故事，我都会被深深震撼。人生，何其短暂！如果可以丈量，也就80公分的长度，于时间而言，不过几十年的光景。所谓一寸光阴，一寸金。虽然我们没办法选择生命的长度，但是我们却能选择人生的宽度。在这有限的生命中，我们应该珍惜现在，加倍努力。
乙：同学们：让我们从现在开始，珍惜时间吧，努力学习吧！只要我们珍惜时间，努力学习，不管有多少困
难、挫折，我们都会克服，最终看到彩虹、阳光。请相信《阳光总在风雨后》。（《阳光总在风雨后》音乐起。） 甲：美好的时光总是短暂的，又要和大家说再见了，本次播音到此结束。再见！
乙：再见！
校园广播稿500字关于时间的 [篇3]
甲：同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周末。 。乙：杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是<珍惜时间,谢谢老师,同学们准时收听,我是主持人：.
甲：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面请听关于<爱迪生珍惜时间的故事.
乙：爱迪生的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的"发明大王"。
甲：爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
乙："浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。" 爱迪生常对助手说。"人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。"
甲：一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:"你量量灯泡的容量。"他又低头工作了。
过了好半天，他问:"容量多少? "他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:"时间，时间，怎么费那么多的时间呢?"爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说："里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。"
助手立刻读出了数字。
甲：爱迪生说:"这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?"助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:"人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!"
乙：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。
乙：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴-赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠.
甲：这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
乙：古人有诗云："三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。""少壮不努力，老大徒伤悲"等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点.
甲：随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们，下周同一时间再见!
开始语："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭节目开始广播啦。"
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