范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
一次难忘的放生放生篇一
我今年刚满十二岁，听说过的话语成千上万，可是能让我深受感动的，却是少之又少。可是那一次，那一句，让我感动了许久，想了好多好多。
那一天，我正开着电脑，在听歌。那歌是随机放的，有着许多我都不知道的歌。后来，它放了很多，但都不好听。正当我想把它关了的时候，突然听到那歌唱了一句令我永久难忘的歌词"让我实现各自的梦想，把这辈子活的热气腾腾，不放弃，不退缩。
这句话让我的心头触动了好久。是啊！实现自己的梦想，然后让自己活得更加有意义，而不是整天无所事事，像是只是一片大草原中的其中一株小草那样，千篇一律，默默无闻。
而我的梦想，是需要靠自己的努力与奋斗去实现的。而且光有梦想不够，还要有坚持不懈的努力才行。
一次难忘的放生放生篇二
7.31：温州~北京~罗马（意大利）
8.01：罗马
8.02：罗马~巴里
8.03:~8.05：巴里
8.06：巴里~比萨
8.07：比萨~普兰托
8.08：普兰托~佛罗伦萨~普兰托
8.09：普兰托~威尼斯
8.10：威尼斯~米兰
8.11：米兰
8.12：米兰~热那亚~米兰
8.13~8.14：米兰
8.15：米兰~巴黎（法国）
8.16~8.18：巴黎
8.19：巴黎~米兰（意大利）
8.20：米兰~巴里
8.21：巴里
8.22：巴里~那不勒斯
8.23：那不勒斯~庞贝~巴里
8.24~8.25：巴里
8.26~8.27：巴里~罗马~北京（中国）~温州
在这次欧洲之旅中，最难忘的要数8月11日、13日和14日去米兰看世博会了。意大利主题馆的玻璃屏幕，中国馆的膳食营养平衡，哈萨克斯坦馆的4d电影，德国馆的“一、二、三、跳”……无不让人感到惊奇。在世博会儿童公园里，还有不用3d镜就能看的3d电影呢！更有趣的是，意大利馆旁边的生命之树，每到整点，都会有一次灯光表演。那时，颜色多变的灯光，忽高忽低的喷泉，金光闪闪的鞭炮，全都展现在你眼前。
其次要数8月17日去法国迪斯尼乐园了。里面最好玩也最刺激的是过山车。过山车出发时，冲击力超大，之后它有时直上直下，有时斜偏向一边，有时还把整个人倒过来。妈妈的眼镜都差点报废了。迪斯尼乐园下午五点一刻左右，还会有花车巡游：公主、王子、海盗船、唐老鸭、米老鼠等，尽在你面前依次表演。
欧洲还有令人“酒不醉人人自醉”的比萨斜塔，高耸入云的艾菲尔铁塔，波光粼粼的威尼斯海面，令人痛恨古罗马享乐主义的斗兽场……这次欧洲之旅，将让我终身难忘。
一次难忘的放生放生篇三
成长，就像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。其中，最美丽的一朵要数学车这件事了。
那是一个周六，我心血来潮缠着爸爸要学骑自行车，爸爸没法，就卸掉了轮子，让我绕着小土坡骑。刚开始的时候，我兴致勃勃，让爸爸在后面扶着我，可是刚上车的我，手就不由自主地抖了起来，车子也跟着一颤一颤，摇摆不定，弯弯扭扭，就像一个喝多的醉汉。我忙大声呼喊：“爸爸，爸爸，它要倒了！要倒了！”爸爸马上帮我扶住车把手，车子一下子就变得平稳起来，我慢慢地适应过来，有点小小的喜悦，但是没想到突然我重心一失，整个人都往左摔了下去，原来是爸爸松手了。
我不理解爸爸的话，但是我一直都很相信爸爸，我有点赌气地抹抹眼泪，自己撑着地面站了起来。可是，学车对我来说哪有这么容易，我慢吞吞地上了车，但是始终没有办法保持平衡，刚刚摔倒的膝盖，已经磨破了皮，还在隐隐作痛。
可是我不肯放弃，咬着牙坚持，摔了再骑，骑了再摔。就这样，在反反复复中，我学会了骑车，也逐渐明白了学骑车的关键，我把总结为六个字不放弃，摔得起。
这件事已经过去有段时间了，但是我时常想起这段学车时光，我感谢爸爸当时的决定，也感谢自己的坚持。
一次难忘的放生放生篇四
那件事好像是在四年级的暑假，爸爸把我送到了奶奶家。
一开始，我和妹妹只知道写作业，后来爷爷怕我们姊妹俩太枯燥，便忽悠我们俩，说：“咱仨去放羊吧，放羊可好玩了，放得好的话，我给你们俩一人元，行吧！”我看有奖赏，就商量妹妹一起去。
爷爷把羊圈的栅栏门打开，小羊“咩咩”的叫着，看起来他们很高兴。爷爷一人给我和妹妹一人一顶遮阳帽，一人一根鞭子。我们把羊赶到东道上去，东道有一条似水坑的小道，底下长满青草，小羊羔像找到了新大陆似的奔跑到“小道”底下，其他小羊也跟着跑了过去去。由于羊很多，这里的草很快就吃得差不多了，有些小羊智商还算可以，不用我赶就自动跑到前面去吃。而那是太阳很毒，我们都穿的汗衫和大裤衩子，我的胳膊被晒的通红，便商量爷爷回家，但爷爷却么知道羊吃没吃饱呢？”“吃饱了自个儿就上来了”爷爷有点沾沾自喜地说。没办法只好等待这样上来。
可有些羊很笨，同伴都过去了，可他死活不过去，我忍不住了，拿鞭子轻轻抽了它一下，它只往前迈了一小步，爷爷笑着过来了说：“把鞭子给我”我把鞭子递过去，爷爷使劲抡起鞭子，还没放下来，羊羔看见了很快的跑了过去，爷爷嘿嘿一笑，过去座着了。
不一会儿，羊上来了，我们赶着羊回了家。回家后，我躺在床上，一动不动的看着顶棚。第二天，我的皮爆了一层，疼得我都一动不动的躺了一天，不敢动弹。
在那以后，我和爸爸妈妈每次回家都和爷爷放羊。
劳动者最光荣！耶！
一次难忘的放生放生篇五
儋州市八一中心小学高海梅
教学目标：
1、2、以“难忘的第一次”为题写一篇习作，进行习作训练。唤起学生的习作兴趣，激发学生的倾吐欲望，引导学生从“审题”入手，培养学生精心构思，充分拟稿的写作习惯。
3、尊重学生的独特感受，在习作中写清事情的经过，让学生充分表达自己的真切感悟。
4、启发学生灵活的运用已学的语文写作技能进行写作训练，提高写作水平，使学生在写作训练中体验写作的快乐。
教学重难点：
1、唤起学生的习作兴趣，激发学生的倾吐欲望，引导学生从“审题”入手，培养学生精心构思，充分拟稿的写作习惯。
2、尊敬学生的独特感受，在习作中写清事情的经过，让学生充分表达自己的真切感悟。
教学过程：
一、话题交流，揭示习作题目。
1、出示习作题目，《难忘的第一次》，师出示幻灯片《难忘的第一次》，让学生找出题目中的关键词是什么？“难忘”这个词怎么理解？师出示“难忘”的解释。
2、出示习作要求，让学生明确习作时所要掌握的要点。
二、图片引入，自由练说。
1、师：有人说“人生是一本厚厚的书，每一页都描绘着生动的画面，下面就让我们跟随一组照片，打开那些尘封的记忆，一起去回顾那些记着我们成长的第一次。出示图片，生自由练说。
三、展示习作，学生阅读。
1、师：老师经常到别的同学的空间去看文章，有一次，我发现这个同学非常有胆量，而且我也很佩服他把自己的习作上传到空间，今天我们就一起来分享他的习作。出示《第一次走夜路》。2、3、让学生甄别文章的不足之处。学生对习作进行修改，小组讨论经过部分，要求学生可以通过环境描写，人物的语言、动作、神态，心理活动讲述走夜路这个经过，同时还要讲清楚自己的感受或获得的启示。
四、说写结合。
1、师：同学们都有“走夜路”的经历，现在就请同学们借助环境描写及人物的语言、动作、神态、心理活动来写出自己的真情实感。
2、学生习作，老师相机指导。
五、习作欣赏。
1、自主到台前朗读自己的作文，并试着说出自己习作的优点，并
与老师出示的范文进行比较。
2、3、学生相互寻找作文中的精彩之处和不足之处。师：一篇好的文章除了精彩的片段，还要有好的开头和结尾，请同学口述。
六、课堂总结
作文的素材来源于生活，来源于积累，希望同学们能做个善于发现，善于积累的人！
七、板书
习作指导
难忘的第一次
开头点题
环境
语言
经过动作神态
心理
结尾启示（略）（详）（略）
一次难忘的放生放生篇六
实验小学六
（三）班唐可涵
人的一生中会经历许许多多的第一次，可最令我难忘的还是第一次煎荷包蛋！
记得在去年暑假，我爱上了吃荷包蛋，每天的早餐中，都有妈妈亲自煎的荷包蛋。
一天早上，我六点半就醒了，妈妈却还在睡梦中。我突然想到，为什么不自己试一试煎荷包蛋呢？我说做就做，马上起身穿好衣服，洗梳好，就开始了。首先，我按妈妈平时做的，先准备好碗、平底锅、鸡蛋，并打开了煤气。一切准备好了，我就小心翼翼地把火拧到最小，然后再倒了点儿油。我想了想：“爸爸出差了，我自己吃一个，妈妈吃一个，就煎两个吧！” 开始煎第一个了，我拿出鸡蛋，一敲，赶紧倒进了锅里。这一倒，锅里立刻“噼里啪啦”地炸了起来，我连忙把头转向了一边，用锅铲在里面乱铲了几下。盐!对了！忘了放盐!我慌忙舀了一勺盐，倒了进去。这时，我闻到了一阵糊味！呀！蛋还没翻面呢！我又连忙用锅铲翻了一个面，再一看，已经糊了！
艳极了。
我害怕又糊了，就把火关了，盛起来试了一口。“呸呸呸！”难吃极了。我大叫着，顿时像泄了气的皮球坐在了一旁。原来我放盐放多了，又撒得不均匀，加上又糊了，当然不好吃！
不知何时，妈妈站在了我的身后，拍拍我的肩膀对我说：“不要灰心，再来一次吧。”还告诉我鸡蛋一旦成形，就要马上挪动位置，放盐时也不能直接倒在上面，要慢慢均匀地撒在上面。另外还要及时的翻面才不会糊。在妈妈的指导下，我恢复信心，开始煎第二个蛋。
首先，我把油烧热，把鸡蛋打在锅里，小心地撒上盐，并且不断挪动还拿起锅摇了摇。该翻面了，我一手拿锅柄一手拿铲，一铲再手一翻，鸡蛋竟然一点也没糊。我高兴极了，不停挪动鸡蛋的位置怕又糊了。
从这件事我知道了做任何事都只有不怕失败，努力尝试才能成功！
一次难忘的放生放生篇七
许多事都象缕缕轻烟似的消失了，可那次深刻的.教训却令我至今难以忘怀。
记得，那是在我四年级的时候，我班进行了一次单元测试。
这天，老师对我们说：“今天考试。”我得到卷子以后，得意洋洋地想：“上次我考了99分，是全班第一名，这次我肯定也是第一名。”于是，我赶紧答卷，时间刚过去一半儿，我的卷子就答完了。由于上次我得了第一名，这次，我就有些骄傲了，认为：“这么简单的题多好答呀！还用检查吗，我一定还是第一名。”于是，我就开始玩起来，一会儿玩橡皮，一会玩钢笔，一道题也没有检查。
终于到了收卷时间，我把卷子交给了老师，大模大样地出去玩了。
过了几天，上课时，教师走上讲台，兴高采烈地对大家说：“同学们，这次考试的成绩不错，最高分是100分，一共有3个人，下面宣读考试成绩。”这时，我心想：“我一定是100分。”当老师读得100分同学的名单时，里面根本就没有我。我心想：“怎么会没有我呢？”于是我竖起了耳朵，仔仔细细地听起来，93分里没有我，90分里也没有我，这时，只听教师说：“85分至90分，王婷……”我听了，头“嗡”的一下，被惊呆了。“怎么会是这样呢？”哎，我真是后悔极了，早知道这样，我答完了，就该仔细检查检查呀。可是世界上没有后悔药可吃。
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