最新我做你猜作文 我做你猜作文800字大全

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我做你猜篇一

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9837:1——随着2017年国家公务员考试报名正式结束,“民盟中央办公厅接待处主任科员及以下”一职以万里挑一的比例,成为最热门职位。

“民盟职位成为国考史上最热门的职位,这件事情现在我们内部都知道啦,大家讨论得很热烈。”中国民主同盟广东委员会相关人士在接受记者采访时表示。

截至10月24日17时30分,总共有超过9837人通过报名审核最热门职位。按照招考简章,该岗位的面试比例为5:1,即最后只有5个人有资格进入面试。这意味着,此岗位第一轮考试的淘汰率超过99.9%。

除了万里挑一的岗位,2017年国考报名人数也呈现回温状态。官方数据显示,今年共有约148.6万人通过“国考”报名,同比去年的139.4万人增长近9.2万人,同比增长6.58%。

最热职位是“打杂”的?

中国民主同盟的官方网站里,以上三张图片被冠以同一个主题:接待处的工作人员紧张工作中。这里的接待处指的就是民盟中央办公厅接待处,分装礼品、接站、整理接站表……这些琐碎的事项构成了接待处的日常工作。

记者查阅《2017年招考职位简章》发现,简章对“民盟中央办公厅接待处主任科员及以下”一职的介绍为,主要“从事机关公务接待的服务工作,机关会议和活动的筹备工作”。记者进一步查询相关资料发现,这个岗位的工作主要是会务筹备和机关的后勤工作,类似于行政岗位,日常工作内容比较琐碎。另外,这个岗位主要在北京办公,出差机会不太多。

一个常人印象里的“打杂”岗位为何会吸引人?

目前,“民盟中央办公厅接待处主任科员及以下”是省级以上中央公务员招考职位中,唯一一个学历限制为本科,且完全无专业限制的职位。该职位的面试阶段亦不会组织专业能力测试,唯独限定了2年的基层工作最低年限。2017年国考的中央公务员职位中,另一个完全无专业限制的职位也是民盟中央的“参政议政部信息处主任科员及以下”,但是限制为研究生及以上报考。

223个职位无人报考

历年国考中,都有“冷热不均”的现象,既包括职位报名的冷热不均,也包括央地报名人数的冷热不均。

国税系统一直都占据国考中的热门职位。据统计,今年国税系统招录职位有9455个,计划招录17476人,占总招录人数的64.58%,报名人数最多的十大部门全部来自国税系统。最新数据显示,山东省国税局是今年公务员考试人数最多的部门,报考人数达到4.2万人,连续7年成为报考之最。

另一方面,国考每年也都会产生有数百个无人问津的冷门岗位。这些岗位大部分来自气象、出入境检验检疫等部门,且工作地点为在中西部等偏远地区。

2017年国考中,共有223个职位无人过审。其中,西藏气象局提供了31个职位,最终只有20人报名通过,成了今年国考竞争比最低的部门。“很多这样的冷门岗位,往往要求工作年限至少是5年,很多年轻人根本不愿意花这么长的时间。”华图教育的王姓专家对记者分析道。

央地岗位热度不均也是历年国考中的常见现象。在今年的热捧职位中,大部分都来自中央单位,前文提及的223个无人过审的冷门职位,有71%来自县(区)级及以下,仅有4%的职位来自中央和省级。如中共中央对外联络部二局所设的“蒙古语翻译”职位,要求报考者会讲蒙古语。

从平均竞争比来看,国考中,省级以上职位的竞争程度远远高于市县级以下的基层岗位。数据显示,2017年报考中,中央层级职位竞争比接近60:1,远远高于平均的30:1。这其中,“中央党群机关”的平均竞争比更是超过了90:1。相比之下,省(副省)级职位竞争比为39:1,市(地市)級职位平均竞争比则为34:1,县(区)一级最低,仅为29:1。

90后求职“求稳求安”

2017年的国考中,报名者的年龄要求和往年一样,必须在18周岁以上、35周岁以下,即在1980~z10月15日至1998~z10月15日期间出生的,这也意味着,最“老”的一批“80后”(出生日期在1980年1月1日到10月14日之间)首次超龄,被卡在了公务员国考的年龄门槛外,等到了明年,1981年出生的部分“80后”也将不能报考。

国考此后将正式成为“90后”拼杀的战场。

2015年,国考曾突然经历“降温”,报名数量与平均竞争比例都有所下降,创五年最低。人社部发言人李忠将国考报考人数的下降原因归结为三点:第一是职位的设置更加科学合理:第二,考生报名更趋理性;第三,更加注重报名的诚信机制建设,报名纪律更严格。同时,社会对公务员的认知也从过去的“一杯茶、一包烟、一张报纸看一天”发生了改变。不少公务员在网上晒出工资单“喊穷”,“公务员辞职潮”的现象也被社会热议。2016年度国考开考时,数据显示该年的平均竞争比降到了50:1,这被媒体形容为“最好考国考年”。考试结束后,李忠还特意回应“国考大幅扩招与公务员队伍人才流失没有关系”。

如今,伴随着2017年国考报名的结束,今年的国考终于在经历两年的降温后反弹,开始“回温”。一份2016年年初针对2000多名高校毕业生的调查显示,公务员依然是毕业生择业的首选。今年国考报名回温,一定程度上也是当下“90后”找工作时“求稳求安”的心路展现。

汪玉凯对记者分析表示:“今年国考回温的原因在于今年的就业形势不太好。去年吸纳就业的主力军是民营经济,但如今有些萎靡,而大众创新与万众创业也没能抵消这一块的负作用。”(资料来源:《时代周报》)

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我做你猜篇二

相信大家都跟作文打过交道吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。如何写记叙文才更具感染力呢?下面是小编为大家收集的你猜我演记叙文,欢迎阅读与收藏。

“是狗急跳墙……”咦?是谁在表演呢?噢,原来是我们在玩一个游戏,名字叫“你猜我演”。

游戏前,大家个个激动不已,有的人自信满满,踊跃举手,勇于参加游戏,有的人呢紧张得手心直出冷汗。最后,老师选择了一堆默契十足得黄金搭档——嘉伟、奕凡。

老师秘密地与他们说一个歇后语,只见他们其中的嘉伟弯下腰,将两支笔插进奕凡的鼻子,奕凡竖起朝天鼻,嘴里发出“砰砰”的声音,活像一只活泼可爱的大精灵。浩凯望着奕凡滑稽的表演,哈哈大笑地说:“这不是猪八戒照镜子——里外不是人。”顿时哄堂大笑。我灵机一动,“噢噢”的想通了。我当机立断,大声地说:“猪鼻子插葱——装象。”奕凡“哈哈”的笑着,一脸坏笑地说:“哎呦,不错喔,小子,我看好你。”大家被奕凡这翻话逗笑了,我们捧腹大笑。而奕凡却说:“你能答对,都是有我们黄金搭档。”“脑白金”一个声音插了进去。我们顿时笑得前俯后仰,连老师也笑得上气不接下气。这两位黄金搭档把自己的'表演天赋发挥得淋漓尽致。观众喝彩声此起彼伏。

两位搭档摇身一变,张开双手向两双翅膀,不停地拍打着身子。踏着矫健的步伐,一跃而起。观众们像丈二和尚摸不着头脑。同学们沉思一会,答案五花八门的。有“鸡飞蛋打”“一箭双雕”……突然,一个“龙飞凤舞”使嘉伟眼前一亮,奕凡仿佛抓到了救命稻草,双眼发光地说:“哎呦,不错哦,我看好你小子。”“还有都是我们黄金搭档的功劳。”大家顿时大笑起来。

听了我的讲述,你也心动了吧,那就快来参加吧。

我做你猜篇三

1.体验创编、猜谜的乐趣。

2.发展思维能力以及语言表达能力。

3.会根据要求创编谜语。

1.图片:青蛙,花生。

2.日常请幼儿大量收集谜语。

一、导入

请一名幼儿给大家猜个谜语,激发幼儿活动兴趣。

二、展开

1.讨论:什么是谜语?它由几部分组成?

谜语:指暗射事物或文字等供人猜测的隐语。“隐语",俗称之“谜”。

如:麻屋子,红帐子,里头住个白胖子。(暗射花生);

一点一横,两眼一瞪(暗射六)。

谜语由三部分组成,题目叫谜面,猜测的范围叫谜目,答案叫谜底。

如:“一个绿娃娃,跳水顶呱呱,冬天它睡觉,夏天把虫抓”(谜面)。

打一动物(谜目)(谜底:青蛙)

2.学习创编谜语。

(1)讲解要求:创编时,编的谜面要与谜底吻合。

(2)举例讲解:出示熊猫图片,请幼儿思考如何创编这一谜面。

小结:叫猫不是猫,眼被黑圈包。竹叶是粮食,珍贵又稀少。(打一动物。)

3.组织游戏。

(1)猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越机灵和聪明。

把全班分成机灵队和聪明队两个组,以比赛的形式,一块来玩“我编你猜”的游戏。

(2)游戏规则:

这样才能猜出谜底.奖励办法:猜对谜底的队给其队贴一颗智慧星,

通过游戏让机灵队更聪明,让聪明队更机灵。

附谜语:

奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,剥开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。

(一种农作物。)

尾巴像辫子,耳朵像扇子,腿儿像柱子,鼻子像钩子。

(打一动物。)

有个古怪老公公,网儿撒在半空中。白天不做事,夜里捉小虫。

(打一动物。)

西瓜不够大,埋在地底下。如果碰到它,马上开火花。

(打一军用武器。)

细长身子大圆点,绿绿叶子黄脸蛋,每日对着太阳笑,结的籽儿嗑不完。

(打一植物。)

什么调味品,半截在地面,半截在土中,半截白、半截绿,半截实、半截空。

(打一调味品。)

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(打一种树名。)

三、延伸

请小朋友把新知道的谜语说给家里人猜,并问问是怎么猜出来的。

我做你猜篇四

1、通过让幼儿猜答案,激发幼儿的探索欲望,发展幼儿的想象力,鼓励幼儿创造性地去思考问题。2、在“竞猜”中,丰富孩子的科学知识,激发热爱大自然的情感。

活动准备:1、幻灯片四张。2、 《十万个为什么》的碟片一张。

一、激发兴趣:

师:“森林里有许多有趣的故事,你们想听吗?”

二、基本过程:

1、

(1)出示幻灯片:“你们猜猜看,大象怕老鼠吗?为什么?”幼儿自由竞猜,并说出自己的理由,鼓励幼儿大胆想象。

(2)出示三个答案标志,让幼儿选择,请幼儿想好自己的选择合,等老师说:“1、2、3”后,就到各自的选择的答案所代表位置坐好。“大。考吧。幼。师网出处”如选“1”的坐在左边的一排,选“2”的坐在中间一排,选“3”的坐右边一排。请幼儿说出自己选择的理由。(3)“到底谁的答案正确呢?请看……”师放碟片。

(4)幼儿再次回答,哪个答案正确,并说出理由。

师小结:大象怕老鼠,因为老鼠会钻到大象的鼻子里去。

2、 按上面的方法让幼儿猜:啄木鸟在找虫子的时候,为什么样要先用嘴敲敲树皮?(因为它通过用嘴敲可以听出敲的地方是空心的,还是实的,空的疾里面就可能有虫子)

3、 热天狗的舌头为什么要伸出来?(为了散热)

4、 刺猬怕谁?(怕狐狸和黄鼠狼:因为狐狸很聪明,它会把刺猬扔到河里去淹死它再吃;黄鼠狼会放臭屁,小刺猬会把卷起来的身体伸展开来)

三、“森林还有很多小动物间的有趣的故事,你们还想听吗?”到室外去找(教师布置好动物园)小动物,给小动物编故事,结束。

我做你猜篇五

怎么来描述他这个人呢?一双不大的眼睛嵌在瘦长的脸上,小小的嘴巴旁有两个浅酒窝;好像天生就爱笑,笑起来总是露出两颗小鼠牙,那灿烂的笑脸,就像冬天里的阳光一样暖人心田。

据我观察,帅哥好像最善于打电动,再难的电动题目,到了帅哥的手里,很快也会迎刃而解。所以,教电动的老师让他做了电脑科代表,大家都打心眼儿里佩服他。

帅哥平时爱好挺多的,比如,打篮球、溜冰,等等。

我做你猜篇六

作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班教案《我说你猜》,欢迎大家分享。

《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与"中国"有关的内容,能激发幼儿热爱祖国之情,提高幼儿的'思维、表达及归纳能力。

1、鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征。

2、在游戏中了解一些与中国有关的事和物,激发幼儿热爱祖国之情。

3、培养幼儿的规则意识,体验和同伴集体游戏的乐趣。

4、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。

5、提高幼儿思维的敏捷性。

ppt"我的祖国"等主题活动的幼儿前期经验准备。

(一)说说游戏,交代规则

1、兴趣激发: 师:今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏,是什么了?请看大屏幕。嗯对了! 《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的秘密,要请你们每个人来猜一猜哦。

2、倾听规则: 师:好,我来说说规则,请听好: 请一位小朋友猜,其他的小朋友仔细地看图片,不能说出名字,只能说出这张图片的外形特征,记住千万不能说出名字。师:听懂了吗?那我们试玩一次。

(二)试玩游戏,掌握玩法

(三)抢答抢猜游戏(再一次游戏,进一步巩固对游戏规则的明确,并帮助幼儿了解游戏成功的关键点在于必须要说出物体特征的信息)。

1、体验规则,交代要求。

第1记分牌,猜到的队+10分,听到老师说:请加分,排头翻牌。

第2那一组把名字直接说出来算输,将给对方加十分,听到老师说:请加分,排头翻牌。

(增添集体游戏的规则,体现了教育要求的小步递进;点明本次游戏的主题"中国",提供给幼儿游戏中表达与猜想的潜在线索,并为本次活动的主题升华打下伏笔。)

2、抢答抢猜,游戏开始 。

准备好了吗?我宣布抢答抢猜游戏正式开始。来排头请登场。

ppt--熊猫,在吃竹子;文字:熊猫)

ppt--五星红旗

ppt展示图片--国旗,文字:国旗

ppt--长城

ppt--京剧脸谱

ppt--乒乓球

ppt--(影星)成龙

3、查看记分牌。

师:说说你们是怎么胜利的。 (通过对成功原因的追问,让幼儿懂得成功是一次团队集体合作的成果;同时体现了对成功幼儿的赞许。)

(四)唤发对祖国的热爱。

成龙唱了一首歌"国家",讲了中国的许多地方,看一看有些什么地方是你认识的?(播放歌曲"国家"mtv+游戏中猜过的所有图片)

我做你猜篇七

一天,我悄悄地对妈妈说,你猜我有多爱你?妈妈说:“那我猜不出来”。

其实,我们都非常爱对方,我觉得爱是不能衡量的!

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