范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
快乐元旦节快乐过元旦的篇一
这周三，是元旦，我开开心心的度过了这一天。
周三早晨，吃完早饭，穿好衣服，就准备迎接这个快乐的元旦了！“嘟嘟”传来一阵汽车的喇叭声，啊，原来是我亲爱的姥姥和姥爷来了。我帮姥爷从车上拿下衣服来，看了一会电视，就准备吃中午饭了。吃什么呢？姥姥和姥爷想要包水饺，可是，我想去吃火锅。所以，我使了一计（想知道是什么吗？可是这是秘密呦），就准备去“福口居”吃火锅。
姥爷开着车，我们一家到了“福口居”。啊，人真多呀！我们找了一个位置坐下，就开始点菜了。“要两盘肥牛肥，鲜菌拼盘……”羊肉还没有上，所以，我先去拿了免费青菜。
菜都齐了，好丰盛啊，有：菜汁面、蘑菇、青菜……我吃得肚子都鼓起来了。
吃过午饭后，姥姥和姥爷要回家了，我依依不舍得和他们说再见了。
接着，妈妈又带我去了义乌商城，我们买了好多东西，可不是吃的，我们买的是整理箱。我很想要一种自动铅笔，叫做“皇冠笔”。所以，我缠着妈妈给我买，妈妈受不了我老缠着她，只好答应了。
晚上，妈妈还破例（因为我现在在减肥，所以晚饭不能吃）带我去吃了肯德基。
啊，这一天过得真快乐，真是一个快乐的元旦！
快乐元旦节快乐过元旦的篇二
今天是年元旦节，冷雨飘飘，外面可冷了，我要去县文联
作文
班上课，出门时，妈妈盯着我多穿衣服。走在路上，回忆过去的一年，感觉时光像小溪一样流去。下午，我和妈妈一起去菜市场买菜，因为今天是过元旦节，我家请了很多客人，所以妈妈买了鸡鸭鱼肉……也买了我爱吃的大虾，鱼圆等。
赶回家里，妈妈就忙着做菜了，我帮妈妈洗菜，我把白菜、大蒜等洗好后，就跟表弟去房间里玩钓鱼。正我和表弟玩得开心时，妈妈就来喊我们去吃饭了，我们坐好，我看见摆了了整整一大圆桌的美味佳肴。爸爸还弄来一箱啤酒，一并古井白酒，开了我和表弟爱吃的可乐。大家围坐了满满一大圆桌，真是大团圆啊。
吃饭时，我和表弟坐在一起，表弟嵌不到的菜，我会帮助他嵌菜。大人们一边吃一边聊年景，聊收成，他们快快乐乐的，整个房间里一片热气腾腾。我和表弟很快就吃饱了，就下桌继续玩钓鱼，我们比赛谁钓得多，可是，钓了很久，那鱼总是钓不起来，到了姑姑叫表弟回家时，我们表弟也没有钓到鱼。
因为我们钓的是盆中的塑料鱼呀！但我们钓到的是快乐！
快乐元旦节快乐过元旦的篇三
1、感受新年的来临，能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。
2、乐意参与教学以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己的方式展示自己及表达内心的喜悦。
3、通过游艺教学，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
5、感受节日的欢乐气氛。
教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己。
教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。
(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。
(2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响。
一、音乐教学：
播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。
二、看录像：
观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。
三、具体教学安排:
(1)律动“新年好”
(2)亲子运动游戏(注意强调教学中的安全)
a.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小组。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪队先放完。
b.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：分组,每小组10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
c.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
d.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令，按照规则进行。
本次教学安排教师不是导演，而是体验幼儿需要的支持者，教学中既做到适时介入引导幼儿进行游戏，又满足了幼儿教学的需要，又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。乐意参与教学以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己的方式展示自己及表达内心的喜悦。
快乐元旦节快乐过元旦的篇四
为了迎接新的一年的到来，元旦前一天晚上，我们班举行了一次精彩的庆祝新年联欢会。
联欢会的场景布置得十分用心，会场就在我们班教室。那天，我们班的墙上挂满了彩带和用彩纸扎制成的蝴蝶结。班级里的桌子向两边拉开，中间留下了一条“星光大道。”虽然没有其他太多的装饰，但是把迎新年的气氛营造得十分浓厚。
“我宣布，20xx年元旦联欢会正式开始！”两位主持人的话音刚落，台下立即响起了热烈的掌声和叫喊声。同学们个个情绪高涨，人人心情激动，期待着自己已经准备好节目尽快上演。
第一个节目是tf boys的歌曲《爱出发》。这首歌曲由张xx同学翻唱，他唱得十分投入，也十分精彩，那首悠扬美妙的歌曲，令我们全班所有同学陶醉其中。
我们班的“小歌唱家”还真不少，最出色的得数张xx同学。她在联欢会上唱的歌曲《隐形的翅膀》，能够紧紧地把握住音乐的节拍，抑扬顿挫的唱腔，让那优美、动人的歌曲，表现得十分完美。一曲唱罢，雷鸣般的掌声顿时爆发出来。
最精彩的，还是小品类节目。让人捧腹大笑的节目是《以往的武术界》。四名表演者在台上配合得十分协调，看起来，他们平常肯定是经过多次的排练，要不然，就是他们的同学情发挥了作用，否则就不会有那么样的默契。一个人在用语言表述的时候，另一个人就配合着做动作表演。那个自吹自擂的“武术家”，被那个壮士用一根手指一弹便“飞”了出去，立马就现出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
那两个表演相声的“活宝”，在台上一点也不紧张，他们镇定自若，一招一式、一言一行，都表现得有板有眼。
联欢会结束了，我们大家还是依依不舍。在同学间彼此的祝福声中，我们又迎来了新的一年。
快乐元旦节快乐过元旦的篇五
盼啊！盼啊！元旦终于来到了！为了庆祝元旦，学校给了我们一天的假期！我们真高兴！
那天，我把书包里的书全部倒出来，换上满满一包零食，并带上给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。八点半到了，我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的主席台，大声宣布：“元旦联欢现在开始！”大家的掌声让我久久不能平息！接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》，那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情，也渗透了我们对老师的感谢之情，更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活，离不开妈妈、老师和祖国的关心，所以我们一定要更加努力地学习和生活！
最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食，边吃边聊！也共同交换自己的新年贺卡！从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密，以往的小摩擦在今天全部一笑而过了！
快乐元旦节快乐过元旦的篇六
今天是12月31日，2021年的最后一天，也是这个星期的最后一天，今天下午有一节美术课，所以老师叫我们带卡纸做贺卡。
美术课还没有开始，大家都开心的不得了，我也是，因为在所有的课当中我也比较喜欢美术课。
美术课一开始，刚刚做贺卡我们也很开心，但是我心里比其他人还开心，真是幸灾乐祸！这时我就开始做贺卡，我准备第一张贺卡给高正阳先做，我就这样定了，我先拿了一张绿色的卡纸，剪掉一小半，又拿出一张红色的卡纸，从红色卡纸上剪下两个三角形。接着把绿色卡纸对折，再把两个三角形贴在绿色卡纸上。然后我又贴上窗户和门，再在里面写祝福的话，最后我把做好的贺卡给高正阳。
我做完第一张贺卡还有一点时间，我准备再做一张贺卡，我左思右想就这么定了。
我又开始做贺卡，这张是给王老师的，我先用一张蓝色卡纸做成连绵起伏的山，接着在上面贴一点图案，然后写了几名祝福的话，最后把贺卡给王老师。
我准备给爸爸和妈妈每人做一张，可是没来得及，这时已经下课了。
下课的时候我也收到了贺卡，一张是丁天给的；一张是褚子昂给的，我还收到了高正阳的小礼物。
我非常开心，希望你们也很开心！
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