最新高考语文试题及答案解析优秀

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最新高考语文试题及答案解析优秀
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高考语文试题及答案解析篇一

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2010年全国一卷高考语文答案

(河北就是全国一)

一、(12分,每小题3分)

1.c 2.b 3.b 4.a

二、(9分,每小题3分)

5.c 6.d 7.a

三、(9分,每小题3分)

8.b 9.b 10.c

四、(23分)

11.(10分)

(1)恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷,用那些耸人听闻的话威胁梁王,一定要杀掉王炜。

(2)上天已经结束了你们的元朝廷的命运,我们的朝廷取代了它。你们这些微火残灰,竟敢与日月争辉吗!

12.(8分)

(1)这首诗描写了素碟随蜂悠游,遇雀躲藏;映衬日光腾起,顺着风势返回;在花丛中时出时没,于树叶间上下翻飞。是通过素碟和周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。

(2)这首诗通过对素碟的活动描写,表现了诗人在现实胜过中的悲欢、沉浮,最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。采用了托物言志的手法。

13.(5分)

(1)

吾将上下而求索

此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也

雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月

(2)

渐车帷裳 士贰其行 二三其德

可以为师矣

落霞与孤鹜齐飞

五、(22分)

14.(6分)

①寄托作者对童年时光生活的深切留恋和怀念;②使童年的生活图景更真实、具体、生动,给人一身临其境的感受;③激发读者的阅读兴趣。

15.(4分)

(1)

①即使是普通的煤油灯,在贫困的年代里也是很宝贵的;②灯下的温暖和苦读,是更值得珍惜的人生的宝贵财富。

(2)

①曾经拥有的灯下的温馨已经逝去,“我”有一种不知身在何处的怅惘;②社会进步的'同时,也不可避免地失去一些美好的东西。

16.(6分)

第一问:

①文章以第一人称作为全文的基本视角;②偶尔插入第二人称,构成两种不同人称的相互交叉。

第二问:

①不同人称的出现丰富了文章的叙事手段,有助于作者思想情感的表达;②营造了一种亲切的气氛,拉近作者和读者之间的距离。

17.(6分)

①灯火让作者不时想起与它共处的那段时光,它是作者人生中的“永恒之火”;②灯火下的祖孙相连,使作者贫穷的童年生活变得温馨而富有诗意;③作者的成长离不开灯火下的夜读,这是作者人生的重要一步。

六、(15分)

18.(4分)

①赫然;②悄悄;③扩散;④缀满;⑤汇聚;⑥显现;⑦陶醉;⑧映衬。

19(5分)

①没有约定俗成的定义;②广泛的产业领域和管理领域。

七、(60分)作文

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