演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
宣传委员竞选演讲稿字篇一
大家好！
我是来自运行部二值的左鸿鹏。性格活泼开朗，面对问题沉作冷静，能够顾全大局。今天我很荣幸的站在这里表达我由来以久的愿望：“我要竞选团支部宣传委员。”
首先我在这里郑重承诺：我将尽全力完成各位同事交给我的任务，全心全意为大家服务，使宣传部成为一个大家可以信赖的组织。
在大学里我担任了两年时间的组织委员。从工作中我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐、怎么解决一些矛盾、怎样协调组织部各成员之间的关系、怎样动员和团结一切可以团结的力量等等，所以组织部的各项工作我也开展得有声有色。这一切证明我有能力胜任宣传委员一职，完全可以把宣传部的各项工作做好。
假如我当选宣传委员，我要进一步的完善自己，提高自己各方面的素质，进一步端正工作态度，提高工作热情，以更加饱满的热情和积极的态度去对待每一件事情；进一步提高责任心，大胆创新，锐意进取，虚心的向各位学习。要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
是金子就会发光，没有最好，只有更好。我相信在大家的信任和支持下，还有大家热心的帮助下，宣传的工作一定会更上一层楼。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是盛开在成功路上的鲜花。这是我今日的承诺，行动将是我用来证明一切的最佳方法。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。记住我是左鸿鹏。我的演讲完毕，谢谢！
宣传委员竞选演讲稿字篇二
执教者：虞贞 高三(2)班《20xx年高考冲刺复习》 20xx年5月18日第一节
徐瑕：虞贞老师的《20xx年高考冲刺复习》，直指文科学生目前做题出现疲劳，思维僵化的趋势，及时指导学生归纳总结知识与解题方法。梳理四个模块的主线，由单元到课再到考点，形成葡萄串似的知识网络，对学生回归教材做了很好的示范；另外在最后冲刺阶段指导学生审题非常关键，虞老师抓住“哲学标志性词语”，教会学生审哲学原理与方法论，避免学生 “洒胡椒面式”罗列知识点，理论与实际“两张皮”的现象，提高哲学非选择题的得分率。
周婷：虞老师教学中紧扣高考这个主题，注重知识点的落实和周边知识的拓展。整体复习过程思路极为明确，首先落实知识点，再由此知识点扩展到周边知识，加强知识点间联系，从而更好的落实知识点。
教师在教学中不仅注意知识点的落实，更注重于对学生学习方法与分析能力的培养，教学中将知识点层层相连，环环紧扣。先由学生进行分析，再由老师进行补充，这种教学方式能较好的培养学生的综合能力及解题能力，适应考试的要求。
刘承理：虞贞这节课我谈几点看法:
1、条理清楚，教态自然，充满多个复习方法，容量大；
2、时间安排较好；
3、互动少，为什么资料不先发，让学生着急；
4、如果结合学生的学习方法，参与互动，“授之以渔”的新课程理念落实的更有实效；
5、因为量大，如举一例演示其中的方法，效果可能更好。
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