作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《素描欣赏》课题教案及反思篇一
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1、培养热爱素描艺术的情感。
2、了解素描基本知识。
1、素描的基本知识。
2、研究表示手法，找出与其它绘画的区别。
一、揭示课题：素描欣赏
二、素描基本知识讲解
1、什么是素描？
从绘画的表示形式来说，素描就是单色画。我们用毛笔、铅笔、钢笔、木炭条等工具画出来的黑白画，都可以叫素描。
2、素描训练的作用
素描的表示力很强，常用来作为基础训练的手段。
（1）素描主要培养学画者的观察力。
素描的观察方法是全面研究对象的各种复杂关系的基础。即研究三方面关系。研究对象内部内构造与外部形体的相互关系；研究对象的整体与局部的关系；研究对象的自身与周围空间环境的关系。
（2）学会表示方法
表示方法在给画中是一个广泛的问题。在素描中，学会怎样在观察的基础上，表示出立体感、空间感，怎样用色调来塑造大的形体。
三、欣赏例图
（1）欣赏
《神话传说》毕加索
《白杨道》凡高
《血衣》王式廓
《妻子和我》伦勃朗
（2）考虑，小组讨论
比较名作在线条处置、构图形式、风格特征上的`异同，完全独立地谈谈你的观感：喜欢或不喜欢哪些作品，为什么？
（3）同学论述
（4）研究例图的表示方法
四、用铅笔、炭笔或钢笔等工具临摹自身喜欢的作品，并试着用学来的方法绘画。
素描是绘画的基础。这节课我以欣赏为主，让同学自已收集了一些资料，先让他们看，然后总结素描的的特点，同学了解了一些素描知识。虽然画得很蠢笨，但已经具有了一定的感受力。
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