无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生周记500字篇一
我报的项目是60、100，两次抽的全是1道，我以为1道会带给我好运，没想到我报的项目全部在初赛就淘汰了，果然，不是跑道的问题，还是我的体力、速度有点欠缺，我以后要早起床、锻炼我的体力和速度，争取五年级的秋季运动会再创佳绩！
我非常羡慕那些跑400、800虽然他们的跑道长，体力、速度都要好，我看到这些跑400、800的同学每天下午一来到学校就去操场练习，
他们非常勤奋，每天一来到学校就去操场练习，每天都不会迟到，我想，他们的体力和速度这样勤奋的练习，一定会提高很多的，之所以这样，无论男生还是女生，发挥的都非常好。
我们的4×100米接力女子发挥的不是很好，因为本来我们的第一棒是丁亭微，丁亭微本来是遥遥领先的，结果到了周钰琦就不太好了，好像是别班的同学踩了一下周钰琦的脚后跟，使她受伤了，于是跑的慢了，不过这件事不能怪周钰琦，因为是别班踩的她，后来老师拨开她的袜子一看，脚后跟都肿了、红了，不过，周钰琦她是忍痛跑完的，周钰琦这种精神令我们骄傲！
我们闭幕式的时候，得了两张奖状，一张是男子4×100米接力第二名，一张是精神文明奖，我们的总分是69分，虽然不是很高，但我的心中，这个分是在我心中最高的分数，比任何分数都高！
虽然只有两张奖状，但是，这两张奖状是同学们的汗水构成的，争取明年加油！
学生周记500字篇二
今天晚上，我特愤怒。我很不爱护小动物的人，偏偏我们班就有一个，还那么不爱护小动物！他，就是孔林翰！
今天吃完晚饭回来的路上，孔林翰捡到了一只蜗牛，走了一会儿，他竟然把蜗牛远远的扔了出去！太气人了！竟如此对待一个弱小的生命！
生命是可贵的。这个大家都知道，可是，我想问您大家，小动物的生命算不算生命？小昆虫的生命算不算生命？小生物的生命算不算生命？不要以为我们的生命才算得上是生命，小动物、小昆虫和小生物的生命就不算生命了吗？不！每一个生命都相等，每一个生命都是一样的，不分贫贱和富有，不分弱小与强大！
可能有些生命是贫贱了点，是弱小了点，是微小了点，可是他们同样是生命！他们同样活得很精彩！他们同样很幸福！！
可能有一天，地球变了，我们变成了弱小者，，小动物、小昆虫变成了强大者，他们这样把你远远的扔出，你的内心是什么样的？你可能会愤怒，他们为什么扔你，就是因为你曾这样干过；你可能会伤心，你生命就此结束了，可是，你在仍他们的时候，你知道他们是怎么想的么？你伤害他们的时候，你很开心，可是，你知道他们是怎么想的吗？
我想和大家说，我们的生命都是一样的，不分贫贱和富有，不分弱小与强大！我们就是大了点嘛，小动物、小昆虫不就小了点嘛！生命都是相等的，我们凭什么去伤害他们？去摧残他们？
每一个生命都是一个传奇，每一个传奇的背后都是一个精彩的故事！人们，请爱护小动物吧！请记住，每一个生命都是一样的！
学生周记500字篇三
今天，我来到小区，充当一个“保洁员”。
清晨，下过雨的小路令人感到凉爽，但本该不满了落花和枯叶的道路变得极其干净，果然，大家对环境的重视越来越强了，连一丝一毫的垃圾都没有看到，真正是一个干净、整洁，如天堂般的梦幻环境，在过去，这是像梦一般飘渺而不现实的。
当我正准备回去时，眼睛扫过一个角落，阴暗的角落里，清洁工阿姨在满脸愁容，仔细地打扫着地上的垃圾，边扫边发出悲叹。此时，一边一个略显叛逆的青年走了过去，边走还将手中的烟头朝清洁工阿姨那儿丢了过去，嘴里还很瞧不起地说道：“扫臭地的，快把老爷的烟头清理了，不然你就别想赚那么多钱。”
我真是伤心决顶，原来美丽的环境背后只是靠清洁工阿姨的辛苦劳动换来的，一些人的心还是那样的肮脏，令人厌烦。我走过去准备规劝几句，清洁工阿姨冲我摆了一副奉劝的表情，看着表情估计是叫我别惹麻烦。看来她都被欺负惯了，我今天偏要路见不平，拔“刀”相助！结果那青年说：“你想来找本大爷的茬儿吗？”我偏不接受你这种霸王行为，我走了过去，结果那青年真的踢了我一脚，我瞪着铜铃般的眼睛瞪着他，他也回敬着我。就这样对峙了许久，围观的人越来越多，清洁工阿姨应该告诉了他们真相，他们都在责骂这个青年，这个青年只好说：“本大爷下次找你算账！”他马上就灰溜溜地逃走了，我也回家了。
这件事情告诉我们一个真相：其实真正要保护环境并不是要靠嘴上说，而是要靠行动来证明。
学生周记500字篇四
今天是星期天，我写完作业，就对妈妈说：“妈妈，我听说过南阳大桥通车，我想去看一看。”妈妈笑着说：“行，今天下午我们就去。”
吃过午饭，我们一家人骑着车子就出发。我们穿过市区，来到郊外，在新修的公路上高兴地走着看着，这公路真直呀！直的像一把尺子。我们走呀走呀，终于来到南阳大桥。
里的风景真美呀！宽阔的桥面上能并排走四辆大客，两排整齐的桥灯，圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的流沙。接着我们到桥下，有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住，马上脱鞋，下河。河里的小鱼在欢快地游着，我想：“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇！”我就叫爸爸和我一块儿去捉鱼，我们捉到小鱼和小虾。我和爸爸上岸，妈妈对我说：“孩子，你看这会儿的太阳像什么？”我高兴地说：“这会儿的太阳像一个大火球。”
时间不早，我们唱着欢快的歌，高高兴兴地回家。
这个星期天我们过得多么愉快呀！
学生周记500字篇五
光阴似箭，一晃眼我就要升上六年级了。我非常期待自己有更好的表现，因此也觉得压力愈来愈重了，原因除了课业变难之外，再过一年就要升上初中，或许无法在像之前一样轻松又自在了。
在这五年快乐的回忆中，我最印象深刻的事是五前级的.──溪头之旅。那天一大早，全班同学很早就到学校了，老师在教室把家长送的点心先发给我们，拿完点心，大家就兴高采烈的走道游览车上。在车上同学有说有笑，有的同学拿出各式各样的点心一起分享；有的同学则拿着麦克风，彷佛一位歌星大声的唱着，游览车上真是热闹极了。到了溪头，我们一步一步的爬上去，来到山顶上往下看，那景色真是美不胜收阿！接着我们走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鸟，飞在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小蚂蚁。最后我们在妖怪村拍了许多照片，也买了纪念品为今天的活动划下完美的句点。
最令我引以为傲的表现是三年级的时候，全班同学参与团体接力比赛。记得那年是我们第一年跑团体接力，所以还有些规定不懂，但经过了体育老师、班主任教导、再加上我们下课时间努力练习接棒和传棒，果然锻炼身体以外，皇天不负苦心人，我们比赛时十分团结，除了没有掉棒，运动会当天，我们是三年级第二组第一名！也是全三年级第二名。老师非常开心，于是就请我们喝饮料，这饮料喝起来有种特别的味道，胜利的滋味全写在我们的脸上。
虽然教过我的老师有好几位，但是我对五、六年级的陈老师，特别感谢，她不但很会教书、为人和蔼可亲，且最令我敬佩的是她很有爱心，她十分喜欢帮助别人，班上有个存钱筒，只要有人缴费剩下的钱或有人捡到钱又没有人认领，老师便会捐出去帮助别人。上次他知道有一个偏僻的地方，那里的小朋友没有钱只能靠他们种的橘子制成洗洁剂，于是老师带领全班买了好几瓶帮助他们。
升上六年级，我要继续努力读书，加强自己各方面的认知能力，绝对不会辜负老对我的期许和疼惜。
学生周记500字篇六
大自然妈妈有许多奥秘，只有细心观察的人，才能发现。老师为了让我们从小养成细心观察的习惯，周末给我们布置了绿豆发芽的小实验。
按照老师的要求，首先，我准备了一个杯子、几张纸巾和几颗绿豆。接着，我把纸巾打湿，小心翼翼的放在杯子里，然后，我把绿豆轻轻的撒在纸巾上。
看到杯子里的绿豆圆圆的、硬硬的，而绿豆芽长长的、脆脆的，完全不是一个样子。绿豆怎么会变成和它不一样的绿豆芽呢?我感到不可思议，对实验半信半疑。
我在心里暗暗地说：“绿豆你快快发芽吧，让我早点看到你的庐山真面!”然后，我就上床睡觉了。
第二天早晨，我一觉睡醒，就赶紧下床，迫不及待地捧起放绿豆芽的杯子。可是，绿豆还是老样子没什么变化。我大失所望——是不是实验失败了?爷爷走过来，对我说：“绿豆还没喝饱水，它需要二十四小时的浸泡才能发芽。”
果然，下午放学回家，奇迹发生了，看见绿豆大部分都裂开了，露出了白白的小肚皮，其中一颗还长出了尖细的根。“成功了，成功了!”我高兴地把杯子捧到爷爷奶奶面前，我测量了一下那颗发芽绿豆根部的长度，居然有一毫米长，真的是太稀奇了。
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