最新安全建议书家庭7篇(精选)

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最新安全建议书家庭7篇(精选)
时间:2023-06-06 16:27:29     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

安全建议书家庭篇一

家庭是社会的细胞,家庭关系的和谐稳定是和谐社会的基础和保保障。为深入开展“零家庭暴力社区”创建活动,全面推进“平安家庭”示范区、示范社区村和示范户三级创建活动,促进平安和谐岳麓建设,特向全区广大家庭提出如下建议: 1、提高对家庭暴力危害的认识。广大家庭都应认识到:家庭暴力是对家庭成员的人身权利的侵犯,特别是对家庭中相对弱势的妇女、儿童、老人等的危害为甚;家庭暴力不是个人和家庭的私事,而是影响社会稳定的公害;家庭暴力不能容忍,反对和消除家庭暴力是全社会的共同责任,每位公民都应“从我做起”,积极支持反家庭暴力活动。

2、做学法、懂法、守法的好公民。广大居民和家庭养成学法、懂法、守法的良好习惯,自觉接受法制宣传和教育,加强对《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《老年人权益保障法》等法律法规的学习,提高法律意识,提高家庭成员法律素质,做一个守法好公民,有效约束自己行为,杜绝家庭暴力发生。家庭成员特别是易受家庭暴力侵害的妇女、儿童、老人等要改变“家丑不可外扬”的观念,学会运用法律维护自己的权益,以正确的方法和途径解决问题。

3、树立家庭民主的良好风气,提倡文明健康的家庭生活方式。全社会应形成男女平等良好氛围,形成尊重妇女、保护儿童、孝敬老人的良好社会风尚。要坚决摒弃男尊女卑、重男轻女或视妻子儿女为“附属品”、“私有财产”和虐待老人的腐朽落后思想,彻底改变家庭成员之间用“暴力”解决问题的陋习;成员间应互敬互爱、加强沟通,多关心对方的生活,多体谅对方的难处,多帮助对方的困难,使家庭内部形成平等、民主的氛围,使家庭真正成为平安幸福的人生港湾。要努力让家庭成为倡导社会主义荣辱观、传承中华美德、培植现代文明的温馨园地,多开展读书学习、家庭美化、体育锻炼、参观游览等健康、文明的家庭活动,杜绝赌博、吸毒等丑恶现象,促进家庭精神文明建设,不给家庭暴力以滋生的土壤。

4、积极制止家庭暴力的发生。要积极发挥家人、亲朋、邻里互相关心、守望互助的作用,及时化解矛盾,将发生家庭暴力的苗头及早扑灭;要主动配合街道办事处、妇联组织、社区村等调解部门的工作,对施暴者进行教育,对受害者进行抚慰;要积极举报施暴者的违法行为,必要时勇于举证,使施暴者及时得到法律制裁,让施暴者不敢为、不能为。 预防和制止家庭暴力是全社会的共同责任,让我们行动起来,关心爱护好自己的家人,建设好每个小家庭,维护好社会大家庭,共同预防和制止家庭暴力,为构建和谐岳麓贡献自己的力量。

建议人:

时间:x年xx月xx日

安全建议书家庭篇二

低段学生(一、二年级):必练内容:

1、跳绳二次,每次一分钟。

2、柔韧性练习五分钟,如踢腿、压腿、坐位体前区等。

选练内容:横劈、竖劈、踢毽子、仰推成桥等。

中段学生(三、四年级):必练内容:

1、跳绳三次,每次一分钟。

2、仰卧起坐三次,每次一分钟。

选练内容:踢毽子、10m往返跑、单脚跳等。

高段学生(五、六年级):必练内容:1、仰卧起坐三次,每次一分钟,每次不少于20个。2、高抬腿三次,每次一分钟。

选练内容:羽毛球、踢毽子、10m往返跑、俯卧撑等。

1、每个学生或者家长自行设计成绩记录表,每天记录测试成绩。

2、每次练习之前,认真做好准备活动,身体有病或者受伤的学生请避免练习,请家长监督。

3、学校每个学期组织一次体育考试,每个学年进行一次国家体质健康标准测试,体育成绩将做为评选优秀学生的重要依据之一。

4、请家长陪同学生进行练习,有效与学生沟通。并做好安全教育工作。

安全建议书家庭篇三

1. 与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

2. 设置一张时间表, 包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要上床的时间,因为这时孩子可能已经困倦了。周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写。

3. 鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”,和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分, 例如听写等。 这是在培养孩子的责任心和独立性。

4. 给孩子定个规矩,在完成作业之前,不容许看电视或玩耍。

5. 为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静无噪音,有利孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛卫生。

7. 当你的孩子正在做家庭作业时,家长最好离开这个房间,让孩子独处,不要给孩子造成有机会依赖家长,什么都问,要让他独立思考。

8. 当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。另外老师也可以根据作业的情况了解孩子的学习情况。

9. 可以帮助孩子组织一个学习小组,两、三个同学一起学习,有利孩子的进步。

10. 允许孩子在写作业的过程中有片刻的休息时间,喝喝水,上个厕所什么的。

安全建议书家庭篇四

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

18 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

19 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

20 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

21 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

安全建议书家庭篇五

在此,给各位家长和老师十条建议,希望能对你有些帮助。

1.学会倾听。经常倾听孩子说一件开心的事,这是走进孩子心灵的最好办法。

2.学会交流。交流是思想的传递,是感情的提升。交流的前提是平等,是信任,而不是训斥。训斥只能让孩子关上心灵的窗户。你知道关上窗户的心灵是个什么样子吗?那是灰色的、压抑的、充满逆反力量的空间。

3.学会欣赏。欣赏可以让孩子充满自信,可以让孩子体会到学习的乐趣。自信和乐趣是孩子高高飞翔的两个翅膀。

4.别操之过急。孩子不完美不要紧,其实我们都不完美,关键是看孩子在现有的基础上提高多少。只要孩子每天都在努力、每天都在进步,其实就是每天都在缩短与完美之间的距离,这也许正是我们每个人活着的意义所在吧!

5.正确对待孩子的错误。孩子的错误绝大多数都是心理上的问题,而不是什么品行、道德、人格上的问题。要允许孩子犯错误,甚至是多次犯同样的错误。对待孩子的错误是疏导,而不是“惩罚”。

安全建议书家庭篇六

家庭暴力是当今社会的一个顽疾,是家庭中的不和谐音符,不仅直接危害家庭关系和社会和谐,而且直接摧残妇女儿童的心灵。为深入广泛开展反家庭暴力的社会活动,我们在进一步推动完善法律维权手段的同时,需要向全社会提出 “牵手亲情,促进和谐,坚决抵制家庭暴力” 的建议。

让全社会认识家庭暴力不是家庭事务而是违法行为的基本认知,并弘扬符合现代法治精神和家庭伦理的权利观和家庭观,构架起符合家庭和睦、社会和谐需求的权利意识。

只有这样,我们社会的每个成员才会在遭遇家暴时,内心强大的说“不”。现将《牵手亲情,促进和谐,坚决抵制家庭暴力建议书》印发各市,请予向社会、向家庭广泛宣传。

建议人:

时间:x年xx月xx日

安全建议书家庭篇七

教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和责任心) ,现在教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同 :“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育责任要伴随孩子的成长一直延续下去。

所以,各位家长应该懂得一些教育的思想和方法.其二,教师应该象孩子父母一样,深深地爱着你的每一名学生,要“严”中有爱;其三,孩子就象小鸟儿一样,终究有一天要依靠自己臂膀的力量飞向天空。所以,邓-小-平说教育要面向未来。我们要教在今天,想到明天!我们应该用科学的方法和理念指导教育实践,仅有爱是不够的。

孩子已经进入青春期了。这一时期是人生生理和心理的一个重要转折点。这一时期孩子经常会出现较大的情绪波动,因而学习成绩也会有较大的起伏;是早恋、网恋的多发期;是孩子学习压力最大的时候,她们从来没有体会过这种压力,常常在重压面前无所适从。

所以,这是教育最重要、最关键的时期。如果不能及早捕捉孩子细小的心理变化;如果不能在孩子最需要帮助的时候给孩子以最有力地支持;如果不能在孩子需要腾飞的时候给孩子以有力的翅膀;如果不能在孩子困惑的时候及时给孩子以明确的方向……,也许孩子就会在人生的路上多走几步弯路,甚至会走得更远。

在此,给各位家长和老师十条建议,希望能对你有些帮助。

1.学会倾听。经常倾听孩子说一件开心的事,这是走进孩子心灵的最好办法。

2.学会交流。交流是思想的传递,是感情的提升。交流的前提是平等,是信任,而不是训斥。训斥只能让孩子关上心灵的窗户。你知道关上窗户的心灵是个什么样子吗?那是灰色的、压抑的、充满逆反力量的空间。

3.学会欣赏。欣赏可以让孩子充满自信,可以让孩子体会到学习的乐趣。自信和乐趣是孩子高高飞翔的两个翅膀。

4.别操之过急。孩子不完美不要紧,其实我们都不完美,关键是看孩子在现有的基础上提高多少。只要孩子每天都在努力、每天都在进步,其实就是每天都在缩短与完美之间的距离,这也许正是我们每个人活着的意义所在吧!

5.正确对待孩子的错误。孩子的错误绝大多数都是心理上的问题,而不是什么品行、道德、人格上的问题。要允许孩子犯错误,甚至是多次犯同样的错误。对待孩子的错误是疏导,而不是“惩罚”。

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