给老师说句心里话500字 写一篇给老师说心里话的信(4篇)

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给老师说句心里话500字 写一篇给老师说心里话的信(4篇)
时间:2023-04-09 15:18:43     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

给老师说句心里话500字 写一篇给老师说心里话的信篇一

在张老师受伤后,田老师来我们班任教,刚开始的几天,大家都无精打采的,日夜牵挂着张老师病情,我也不例外。但我想起了张老师的教诲,于是又振作起来,在期末考试中考了语文96。5。英语100分的好成绩。

好象时间的转盘在跟我作对似的,日日夜夜无比漫长。我多想让时间快一点,即使快那么一秒,我也可以快一点见到张老师那熟悉的身影呀!

时间就在我的祈祷中悠悠的度过。在一百多天的离别中。我总是在做作业时停下大脑转动的脚步,来想念张老师的痕迹,张老师那笑容将永远印记在我的心里,成为一份最珍贵的记忆。

在想念老师的同时,千句万句的问侯在我的心里发出,这些话语凝聚了我对张老师的感情:“我多么希望张老师快点回来呀!”

如今,张老师已经康复,我要用优异的成绩老报答老师对我的教导。

给老师说句心里话500字 写一篇给老师说心里话的信篇二

老师,您对我们很严格很认真。我有很多心里话要给您说!

老师您自从来到我们学校,您对我们是千般呵护。我们班的同学非常的尊敬您!尊敬您,是因为您对我们的关爱;尊敬您,是因为您教我们做人要有尊严,没有了尊严就跟人脸上没了皮一样,让人讨厌;尊敬您,是因为您教了我们很多关于做人的道理。

老师虽然对我们好,但是您的缺点还是有的,不过今天您改过来了,不再我们写作文的时候打断我的思路了。您不说话,同学们也不说话,我的思绪就畅通多了,写什么好词都是一个接一个出现在脑子里,我的写作水平也好像提高了。

老师您说话很算话。就比如那次小春游吧,其它班的老师都反对您带我们去小春游,但是您还是带我们去放了一节课的风筝。因为您记得我们的约定!虽然我们的风筝都没有放起来多高,但是我们体会到了您说话算话、不说谎、诚实守信的良好品德!

老师:我们全班不只有我一个人对您有心里话,全班同学都对您有很多很多的心里话愿意给您说。反正我有一点敢肯定,我们全班没有一个人不尊敬您的,我们班的人非常的尊敬和爱护您,就像您尊敬和爱护我们一样!

我们希望永远都是您教着我们,直到我们大学毕业……

老师,您就像我们的棉花糖,使我们同学每一个人的心里都甜蜜蜜的!

给老师说句心里话500字 写一篇给老师说心里话的信篇三

丛老师,您好!一转眼,我已经在金笔学习两年了。在您的悉心教导下,我的作文有了很大进步。因为您的风趣幽默,我越来越喜欢您了。可是,老师,您知道吗?有时候您无意的玩笑,使得我非常伤心。今天,就借写作文的机会,对您说一说吧!

老师,您为了活跃课堂气氛,经常说一些俏皮话,或者开一下玩笑。这很好的调节了我们的课堂气氛,让同学们非常喜欢。可是那一次,您却让我伤心了。

那天的课堂上,您像往常一样,带领我们在作文知识的海洋里遨游。当您提出一个问题后,同学们都踊跃地举起了手。您笑意盈盈地环视了一下全班,最后目光定格在我身上,说:“小森子,你来回答吧!”我充满自信地站起来,刚要开口,却听到全班同学哄堂大笑。

我莫名其妙地望着您,您也一脸茫然。这时,一位同学说:“你说老师是在叫‘小森子’,还是在叫‘小孙子’?”我一听,脸顿时臊的滚烫烫的,头晕乎乎的似乎都要站不住了,而您此时也才恍然大悟。

老师,您看看,就因为您的玩笑话被同学们误解,我变成了全班同学嘴里的“小孙子”。这一次,您让我在班级里丢了脸,我可有些“讨厌”您了!

可是,话又说回来,您还是对我好的时候多。那天,我由于写作速度太慢,没有得到奖励标志,感到十分伤心。您看到我闷闷不乐的样子,连忙跑来安慰我,还给了我几个标志作为鼓励呢。

丛老师,虽然那一次您让我伤心了,但是我还是很喜欢您。因为,是您,让我在作文的海洋里任意驰骋,乘风破浪也不畏惧。老师,谢谢您!

给老师说句心里话500字 写一篇给老师说心里话的信篇四

最亲爱的老师:

您好!

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,您是幽默的。

记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!

老师,您是善良的。

记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

老师,您是专注的。

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

老师,您是神奇的。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种.种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

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