在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁团结的故事200字篇一
蚂蚁们在蚁穴附近东翻西找，怎么也找不到食物，便往山上走。它们费尽千辛万苦，才找到了几片鲜嫩的树叶。蚂蚁们各自叼起一片叶子，迈着整齐的步伐往回走。“哎呀，怎么只剩下一根树枝横在悬崖中间了？”蚂蚁队长大吃一惊。可是回家的路只有这一条，它只好鼓起勇气，飞快地跑到树枝中间，用力地跳了跳，又踩了几脚，树枝安然无恙。这下，蚂蚁队长放心地吹响口哨，让蚂蚁们跟上来。结果还没走到一半，树枝就快要断了。蚂蚁们满脸惊恐地向悬崖边跑去。在树枝断了的时候，蚂蚁队长猛地跳上悬崖，保住了性命。
“怎么办呢？我们回不去了！”蚂蚁们惊慌地叫了起来。唯独蚂蚁队长在冷静地思考。姜还是老的辣，这位蚂蚁队长经历过无数的风风雨雨，这点小风小浪还打不倒它。突然，它看见了地上的废报纸，灵光一闪，想到了一个好主意！它一声令下，让蚂蚁们把废报纸叠成纸飞机。蚂蚁们便快速地折出了纸飞机。兵蚁使劲一推，飞机就起飞了。
一开始，飞机直直地往悬崖下面坠落，快要落到河面上时，一阵大风吹来，飞机飞上了天空，蚂蚁们长长地舒了一口气，“差一点就没命了！”
飞机顺着风飞过悬崖，如同燕子一般，很快就飞到了蚁穴旁的一条小河上空。眼看就要飞过去了，风向忽然一转，蚂蚁们还没反应过来是怎么回事，飞机就“啪”的一声，撞到了河边的石头上，蚂蚁们的心都要提到嗓子眼儿了。后来，蚂蚁们从飞机上掉了下来，摔得鼻青脸肿，一个劲儿地叫疼。
不过，蚂蚁们没有泄气，又把报纸折成一条小船，坐着小船，安全地漂回去了。
只有团结才能产生智慧，只有团结才能战胜一切困难。
蚂蚁团结的故事200字篇二
蚂蚁有很多种，但是它们的外貌都差不多，生活方式没什么区别。它们的身体很光滑，有六只脚，它们头上有两个触角。触角是来探测有没有危险的。一个窝里至少有十五只以上，一百只以下。下雨前，它们整理好队伍搬家，它们那长长的队伍一个接着一个，那么整齐。
蚂蚁的洞穴是个无底的深渊，不宽也不窄。准备过冬时，它们先把食物一粒粒的运进洞穴里，蚂蚁怎么会有那么的力气呢？这是跟它们的肌肉有直接的关系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。所以才会有这么大的力气！蚂蚁盖房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘，才挖成了属于的安乐窝。
有一种白蚁，专吃人们的树木。但它又是出色的地质家，可以帮人们寻找水源。在沙漠里白蚁常常挖洞，找水源。白蚁虽然害人，但对人也有益！
有一种割叶蚁是杰出的外科医生，医生给病人缝伤口的时候，常常用割叶蚁咬住伤口，然后剪下割叶蚁的身子剩下的头就是最好的羊肠线了。
如果你有兴趣的话，也可以研究蚂蚁，发现更多的秘密哟！
团结的蚂蚁作文10篇（扩展2）
——团结的蚂蚁作文9篇
蚂蚁团结的故事200字篇三
【团结的蚂蚁】
一天下午，凉风习习，我坐在门口吃饼干，地上掉了许多饼干屑。这不，吸引了众多蚂蚁。此时，我正悠闲着，忽然看见一群黑不溜秋的东西，便立马来了兴致。
蚂蚁长着一对细长的触角，芝麻粒一般的小脑袋，身子分为两小节，大大的尾部还有八只灵活的脚，全身乌黑，这时，一只胆大的蚂蚁爬到我的周围，想找到一块饼干屑，它在我的脚边爬来爬去，终于找到了！这饼干屑对它小小的身躯来说实在是极为巨大，便召集其他伙伴来帮忙。
蚂蚁族的同胞越来越多，它们先分为五队。第一队蚂蚁听了蚁王的命令后，随即跑到饼干屑的一侧，用尽全身力气抬起饼屑，它们把全部的四只腿向上伸，试图抬起饼干屑的一角，后面三队也是同样如此，最后一对钻进中间！就这样，它们终于抬起了这一块巨大的饼干屑。
队伍在缓缓地向前移动，蚂蚁们也渐渐精疲力竭。忽然，后面的蚂蚁没站稳，全军覆没，蚂蚁被压在饼干屑的下面，我心想：怎么办？蚂蚁团就此全军淘汰了吗？正当我为它们着急时，我却无意中发现饼干屑在上升，我揉揉眼睛，以为是眼花了。
蚂蚁团难道要满血复活了？我自言自语道。是的，蚂蚁们又重新站了起来，饼干现在在抖动着，想必是蚂蚁们在发抖吧，但它们并没有停下休息，而是继续干活，以原来半倍速度冲向洞穴。
我高兴极了，也在为蚂蚁们欢呼，yeah，好哇！蚂蚁们津津有味地品尝着自己劳动而获得的食物，心中满是喜悦。
是啊，我们要团结一致，同时也说明了生活中没有不劳而获的事，我们一定要凡事靠自己，轻易莫求人。
老师点评：观察细致，描写细腻，所见所感皆流畅自然，中心鲜明。
蚂蚁团结的故事200字篇四
我观察过许多动物，比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。
那是一个星期六，我来到作文班上课，老师说我们今天观察蚂蚁，我听了这个振奋人心的消息，高兴的差点就要跳起来，老师还给我们每人发了一点面包屑。
我们来到了楼下院子里，开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边；有的蚂蚁在鸡笼旁边；还有的四处闲逛，我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的，长着大大的脑袋和肚子，细细的腰肢，一对天线般的触角，还有几只细长的腿。
我在它旁边放了一个面包屑，它吓得撒腿就跑。不一会儿，它又回来了，还用触角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉馅饼了！它咬着往后来拖，小面包屑被它轻松地拖走了，大的面包块它是拖不动的，于是它掉头往回跑，我以为它要放弃了呢！不到两分钟，它又出来了，后面还跟了一个小部队。只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口，又分成无数个小块拖进了洞里。
这次观察蚂蚁，我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。
团结的蚂蚁作文10篇扩展阅读
团结的蚂蚁作文10篇（扩展1）
——团结的蚂蚁作文12篇
蚂蚁团结的故事200字篇五
一天早晨，小蚂蚁贝贝出去寻找食物。走着走着，贝贝闻到了一股扑鼻的香味。贝贝顺着香味向前走去，突然发现草丛中有一根大骨头。
大骨头的香味把贝贝给馋得口水直流。它拍拍手臂，用尽力气把骨头搬回去给大家分享。
可是，贝贝想了许多办法，想把骨头给搬起来。可贝贝的力气太小了，搬了半天也搬不动，骨头仍然“躺”在草丛中一动不动的。“哎……这下可怎么办呀！光靠我一人的力量是搬不动的，怎么办，怎么办呀？”贝贝一直在心里犯嘀咕……
贝贝坐在草地上急得抓耳脑挠腮，一直在想办法。四周空无一人，没有人在帮忙呀！贝贝想啊想，忽然，灵机一动：“哈哈，有办法了！”贝贝乐得一蹦三尺高。它急忙跑回去，找来了其它小蚂蚁们来运骨头。
小蚂蚁们用力地抬起大骨头，喊着口号：“一二三，加油！一二三，加油！……”
小蚂蚁们齐心协力，终于把大骨头给抬起来了，但小蚂蚁们还来不及高兴，而是努力地把大骨头运回家中。它们小心翼翼地抬着大骨头往家中运，生怕把骨头摔碎。
经过一段时间的努力，小蚂蚁们终于把骨头运到了家中。它们大大地松了一口气，把骨头搬到餐桌上，开始津津有味地享用自己的“美餐”。
“人心齐，泰山移。”这句话说得一点儿也没有错，只要大家团结友爱，坚持到底，再大的困难也能解决。贝贝心里想着这句话，乐得美滋滋的。
团结的蚂蚁作文10篇（扩展4）
——团结合作作文10篇
每天下课以后，我们男子大绳队都在教室后面练*钻大绳，我们一个接着一个地向前跑，等绳摇过来就抓住机会一跳，然后赶紧往绳外跑。虽然有一些同学跳得不好，但是，由于他们刻苦练*，过了一段时间之后，他们都跳的很好。
大绳队队长张清华也很负责，他让我们干什么我们就乖乖的干什么。我们这样练了4个星期，已经可以连跳了。有一天，孙老师来了，他在检查我们跳大绳的时候我全神贯注的盯着绳子：一、二、三、跳！我成功的跳过了一个，孙老师笑眯眯的对我说：“你真棒！”听到老师的表扬，我心里美滋滋的。那一天简直是最棒的一天！
经过几周的练*，我们大绳队20名队员之间已经产生了默契，互相配合的非常好，我相信通过我们的合作，我们班一定可以在三跳运动会上夺得名次！
有一首歌唱到：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”没错，就有一件事情体现了这句话的含义。
在一个阳光灿烂，空气新鲜的早晨，操场上人山人海，这是怎么回事?哦，原来是我们班和三班的拔河比赛啊!我想，这肯定是一场精彩的拔河比赛。等双方的二十名勇士做好了准备，只等着裁判吹哨子，大家心里都知道这是一场艰苦的战争，因为无论是身高，体重，力量大，三班是占了绝对的优势。
只见裁判“b——”的一声，比赛开始，双方的人马你不让我，我不让你，都使劲用力气往己方拉，只见红绳子一下子往左边，一下子往右边，很不稳定，在这样下去，我们的力量会耗光，于是，趁他们力气没那么大之际，马上用力往里拉，他们怎么也没想到我们会这么来得突然，于是，节节败退，溃不成军，红绳子在向我们班招手。最后，传出一片声音：“我们赢了!”
首战告捷，我们班以1:0的比分暂时胜三班。虽然三班在第一节比赛中输了给我们，但是他们并没有灰心丧气，而是总结上次失败的经验，想在第二节挽回败局。我们也准备在第二节比赛中击败三班，稳定胜局。
两班的勇士手牢牢的抓着，比赛开始!三班的手紧紧地握着，并且把身体沉下来向后倒，脚也很扎实。我们班的勇士怎么攻也攻不下，反而在第一节上用力太大，这一节的比赛中没那么大力气，所以他们就组织力量反攻，然而就轻而易举的拿下这一局。
三班把比分追成1:1，形势越来越严峻。
第三节比赛是最激动人心的时刻了，双方将做最后的准备，最后的冲刺，进行最后的较量。比赛开始，我们班拼了命的往后拉，敌班也不甘示弱，组织力量反攻，于是我们班的拉拉队员拼命地喊：“加油!加油!加油……”这给我们很大的动力，我们死抓着绳子不放，全部人都咬着牙，用尽身体里的力气，和三班一决高下，我们手握紧着绳子，脚顶脚身体往后倾斜，无论三班怎样拉，就是拉不动，并且红绳子慢慢的向我们靠拢，形势大所改变，但三班还在顽强的抵抗着，他们也是一样不放弃，但是我们并没有被困难所纠缠，而是团结一致，勇往直前。最后绳子离我们班的界限越来越*，5厘米……4厘米……3厘米……2厘米……半厘米……我们胜利了!胜利了!最后我们以2:1战胜三班，获得冠军。
人心齐，泰山移。这就是团结的力量!
每天下课以后，我们男子大绳队都在教室后面练*钻大绳，我们一个接着一个地向前跑，等绳摇过来就抓住机会一跳，然后赶紧往绳外跑。虽然有一些同学跳得不好，但是，由于他们刻苦练*，过了一段时间之后，他们都跳的很好。
大绳队队长张清华也很负责，他让我们干什么我们就乖乖的干什么。我们这样练了4个星期，已经可以连跳了。有一天，孙老师来了，他在检查我们跳大绳的时候我全神贯注的盯着绳子：一、二、三、跳！我成功的跳过了一个，孙老师笑眯眯的对我说：“你真棒！”听到老师的表扬，我心里美滋滋的。那一天简直是最棒的一天！
经过几周的练*，我们大绳队20名队员之间已经产生了默契，互相配合的非常好，我相信通过我们的合作，我们班一定可以在三跳运动会上夺得名次！
我看过一本书，名叫《绿野仙踪》，书里讲了多萝茜被龙卷风卷到了一个叫“奥滋国”的地方，还把无恶不作的东方魔女给压死了，在那里她又认识了一些朋友、稻草人、铁皮人、狮子、田鼠女王等，并最终通过南方魔女把多罗茜送回了她的家园。
这个故事就告诉我们要团结合作，团结就是力量这个道理，比如这次泥石流，要不是大家团结合作的话，说不定那里现在还在漫水呢，还有汶川大地震，有关这团结合作的事例随处可见，比如工人、环卫人员等等。所以我希望大家以后也能成为一个团结合作的人。
我都来三亚好几天了，妈妈整天不停地在用电脑和电话处理工作上的事，今天妈妈终于可以陪我在海边玩了。
我最喜欢的是用沙子修筑工程，今天在沙滩上碰见了几个和我一样大的小朋友，我们结成同盟，每个人都把自己的工具拿出来，大家一起使用。我们团结合作，准备修建一座海中岛，因为我们对面就是凤凰岛，我们也想在沙滩上修个凤凰岛，再用贝壳盖几座高楼。这是计划，但是很难实行，有两个原因。第一，妈妈说5点半必须回家。第二，一过4点海水就又开始涨潮了，我们修的地方有些已经被海水冲刷掉了，看不到痕迹了。
我打算明天一大早再来修筑我的工程。
一天，天气晴朗，蓝蓝的天空像被水洗过一样，万里无云。小猴、长颈鹿、小熊猫和小兔相约去海滩游玩。忽然，小动物们看到一片硕果累累的椰树林，馋得直流口水。小兔子说：哥哥姐姐们，能帮我把树上的椰子摘下来解解渴吗？这时，小熊猫昂首挺胸地走了出来：我先来！小熊猫使出九牛二虎之力去摇椰子树，可是椰子在树上纹丝不动。
小动物们很伤心，忽然小猴子自告奋勇地走了出来，它为了能让小兔子吃到新鲜的椰子，开始爬树，小猴子努力地爬着，满头大汗了。等小猴子爬得气喘吁吁了，也才爬到一半，它实在爬不动了，就滑了下来。小动物们看见小猴子也失败了，它们更加伤心了。
这时，小兔子灵机一动，说：我们应该齐心协力才能吃到椰子！它觉得长颈鹿和小猴配合好一点，因为长颈鹿有长长的脖子，而小猴子机灵，会爬树。长颈鹿伸长脖子，可是还是不够高。这时，小猴来帮忙了，它们齐心协力，终于把椰子给摘下来了。
小动物们津津有味地喝起了椰子汁，大家都开心极了，连声感谢长颈鹿和小猴！长颈鹿和小猴说：不用谢，这是我们应该做的！
大家常说“团结协作，力量大”，但真正能做到团结的又有几个呢？能做到这一点的，不是拥有大智慧的人类，不是威武的老虎，也不是巨大的大象。它们只是微不足道的蚂蚁。
那天，我亲眼目睹了这一幕：一只受伤的苍蝇正坐在地上休息，这时刚好被几只出来觅食的蚂蚁看到。几只蚂蚁立刻发起了攻击，那些蚂蚁被它打败了，急忙赶回山洞。看到他们走了，我不禁惋惜：蚂蚁，蚂蚁，这只是一只垂死的苍蝇。你是怎么放弃的？
没想到，过了一会儿，蚂蚁们又怒气冲冲地出现了。不同的是，它们后面跟着一大群有序的蚂蚁。哦，原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了！
这一次，他们显然是有计划的：蚂蚁士兵整齐地排成一行，轮流攻击大飞。当然，苍蝇不停地跳起来反击。后来，它精疲力尽，奄奄一息，再也没有力气反击了。最后蚂蚁兵和蚂蚁将军一起冲了上来，有的咬翅膀，有的咬四肢，有的咬苍蝇。
看完蚂蚁大战，我陷入了沉思：我们人类有高超的智慧，凶猛的老虎有敏捷的技巧，但无论你怎么努力，光靠一个人是不够的。但是，没有任何力量的蚂蚁都可以打败一只在它们眼里是怪物的苍蝇，依靠合作是不容易的。
小蚂蚁能这么团结坚强，何况我们人类！如果人类可以像蚂蚁一样团结一致，不怕困难，那还有什么困难是克服不了的？我一定是一个乐于学*，互相帮助，积极进取，共同努力的好学生。
拔河比赛今天下午，我们六年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我*时不爱活动，老师不知道我的力气大，所以没有选上，只好当啦啦队了。比赛采取的是三局两胜制，首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的同学人高马大，不费吹灰之力就把娇小玲珑的六(1)班拉得“五体投地”。
接下来，就是我们班上场了，对手是六(2)班。也许是六(2)班同学个头太小，第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌，被六(2)班扳回一局。最后一局，我们班吸取了经验教训，大家团结一致、一鼓作气取得了胜利，同学们都欣喜若狂。紧接着，一场紧张的冠亚军争夺战开始了。第一局，同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条，可红布条还是一点一点向六(3)班靠*，我真想也加入进去，助他们一臂之力。瞧，我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，六(3)班同学的力气实在太大了，我们丢掉了第一局。
第二局，场上的同学憋足了劲，想东山再起。场下的啦啦队也没闲着，都大声喊着：“六(4)班，加油!六(4)班，必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了：“六(3)班漏油!六(3)班的车胎爆了!”我们又输了，同学们都非常失望，一个个垂头丧气的。这时，陈老师走过来，鼓励我们：“不要灰心，这次虽然输了，但是你们都尽了自己的最大力量，老师为你们的表现感到自豪!”虽然这次我没有直接参加比赛，但通过这件事，使我懂得了一个道理：团结就是力量，无论做什么事都要有合作精神，同心协力，这样终有一天会获得成功。
军训对于我来说是一段宝贵的日子，不仅让我的身体得到了锻炼，更磨练了我的意志，最重要的是让我深刻的认识到了什么是集体的力量，什么叫做集体责任感，让我学会了团结。
在这次军训的时候，开始几天的训练对于大家来说都是很难的，因为大家总是自己练*自己的动作，无论大家怎么做都是不整齐的。比如，在整齐的时候，大家没有相互看齐；在走正步的时候，大家没有意识到彼此的速度，因此大家无论自己做的再好也是没有用的。针对这些现象，教官想出了一些法子来训练我们，如果大家没有意识到身边人的错误，那么就是自己替身边的人受罚，所以大家从事不关己高高挂起的态度转变为可以相互扶持、相互学*。教官还制定出一套队伍惩罚制度，可以容许别人主动替罚的，由于强烈的体能训练下来，很多同学的体力跟不上，这时候有些体力好的男同学主动代替接受惩罚。这些措施，让大家在训练之中更加了解彼此，从个人意识逐渐转变为集体意识。最后，大家在相互的配合下学会了基本的军姿。
正式的整体练*时候，发现团结合作是那么的重要，因为在进行齐步走、齐步跑的时候，刚开始大家还是很整齐，到了后来大家就便乱了。教官和我们说齐步动作是需要大家整体配合，第一排的同学不能太快、也不能太慢，第二排的同学要配合第一排和第三排的速度，每一排的同学都是这样的。就这样，大家在反复的练*中，不断总结出经验，渐渐形成了一种默契。
这次的军训，让我清楚认识到自己的缺点和不足，同时告诫着我，无论是在学*还是生活中要善于团结他人，重视集体的力量。
拔河比赛今天下午，我们六年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我*时不爱活动，老师不知道我的力气大，所以没有选上，只好当啦啦队了。比赛采取的是三局两胜制，首先是六（3）班和六（1）班比。六（3）班的同学人高马大，不费吹灰之力就把娇小玲珑的六（1）班拉得“五体投地”。
接下来，就是我们班上场了，对手是六（2）班。也许是六（2）班同学个头太小，第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌，被六（2）班扳回一局。最后一局，我们班吸取了经验教训，大家团结一致、一鼓作气取得了胜利，同学们都欣喜若狂。紧接着，一场紧张的冠亚军争夺战开始了。第一局，同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条，可红布条还是一点一点向六（3）班靠*，我真想也加入进去，助他们一臂之力。瞧，我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀！他们一个个都涨成了关公脸，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，六（3）班同学的力气实在太大了，我们丢掉了第一局。
第二局，场上的同学憋足了劲，想东山再起。场下的啦啦队也没闲着，都大声喊着：“六（4）班，加油！六（4）班，必胜！”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了：“六（3）班漏油！六（3）班的车胎爆了！”我们又输了，同学们都非常失望，一个个垂头丧气的。这时，陈老师走过来，鼓励我们：“不要灰心，这次虽然输了，但是你们都尽了自己的最大力量，老师为你们的表现感到自豪！”虽然这次我没有直接参加比赛，但通过这件事，使我懂得了一个道理：团结就是力量，无论做什么事都要有合作精神，同心协力，这样终有一天会获得成功。
团结的蚂蚁作文10篇（扩展5）
——团结演讲稿10篇
尊敬的老师：
大家早上好！今天我演讲的题目是：团结互助，关爱他人。历史经验无数次证明，无论是一个民族，一个国家，还是一个社会，一个团体，一个家庭，只有重视团结，珍惜团结，维护团结，才能有强大的力量，才能和睦相处，和谐发展。
团结友爱是中华民族的一种美德，备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖，图娅对伙伴有着金子般的心，这是对团结友爱的准确诠释，我们也应该以真诚的心，用满腔的爱去对待每一个人，我们也应该让自己身边洋溢着其乐融融的真情。
学校是一方充满了浓郁的文化气息，校园也应该是团结友爱和互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学*文化知识，还要学*如何与老师同学相处，与校园环境相处，学会团结互助和学会具有高尚情操的人。
同学们，我们正处在人生成长的关键时期，有什么样的*惯，就会有什么的未来。因此，我们要学会关心他人，团结他人，学会同情人，帮助人。对学*上，生活上有帮助的同学，要伸出援助之手，尊重他，信任他，坦诚待人；要学会理解，不要德理不饶人，要允许别人，改正错误。
俗话说：人心齐泰山移，二人同心，其力断金。生活在集体中，我们每个人都应该发挥自己的光和热。当年在他为他加油时，其实也是在为自己喝彩，当你诚心帮助他人解决问题困难时，其实你也在提升你自己的实力。如果只盯着自己的利益，你就分享他人的快乐，享受不到团队的幸福。一个班级，一所学校，只有当他的成员都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候；一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族觉醒的时候。让我们尝试这与他人合作，共处，把自己培养成一个善于团结他人，帮助他人，懂得交流和合作的人。
一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”团结就是力量，互助凝望希望。让我们在”团结互助，温暖阳光的照耀下，共同创造属于我们的和谐校园吧！谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
我是***。
新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的美丽新疆，新疆从未离开过祖国的怀抱，身为新疆这片热土上的一分子，我感到无比的自豪。新疆是一个由多民族组成的地域，身为一名中学生，在我的学校也有许多不同民族的同学，我们生活在同一个大家庭——*!我们团结友爱，共助和谐，日积月累我们拥有了浓厚的民族情感，这种情感不局限于一个民族，而是弥漫在新疆各族人民乃至全*人民之间。
面对这种情感，我们应该如何处理，如何面对，如何释放呢?地委*闫伯伯也为大家详细的宣讲过了，他从五个方面讲了：什么是民族情感，民族情感不能没有也不能失控，民族情感释放不当的具体表现，民族情感释放不当带来的后果，以及如何正确释放民族情感。
当然，民族情感是离不开民族团结的，从小，我就为我能生活在新疆而感到自豪，因为我知道，这片土地，有56份热情!因为我知道，这片土地，有56颗爱国心!*是一个多民族组成的国家，所以，我站在这片土地，从不担心被遗弃，被伤害，因为我知道，*很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!
民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不蹋，大灾有大爱。地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。
让我们56个民族手拉手，心连心。共同合作，让合作伴随我们。今天的*需要合作明天的*更需合作，让我们共同建设美好的祖国!从现在这一秒开始，我们一起努力，共同发展!让我们56个民族手拉手，心连心，共同努力，建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助，伴着浓厚的民族情感!一起进步!
谢谢大家，我的演讲到此结束!
各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《团结协作，共创未来》！
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”
同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
伟大的文学家列夫·托尔斯泰说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”
著名哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。
还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，面对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。那么，我们到底应该怎样做到团结协作呢？
首先，我们需要做到一个字——仁。“仁”又是什么呢？有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，这里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮助或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。
团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？
此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要积极参加各种集体活动，增强团结协作精神。因为参加集体活动，不但可以增强我们的团结协作意识，还可以凝聚集体的力量。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作氛围，要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件，是促使我们在学*上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来生机与活力？何谈干事与创业？何有形象与成绩？那么同志们，让我们从现在开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是《一个团结和睦的民族家庭》
“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……”一曲优美动听的“爱我中华”唱出了十三亿人的心声，在党的民族政策的光辉照耀下，祖国大地，安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。
我们的国家大多数是汉族，在内蒙古有着众多的蒙古族，而库伦就是蒙汉杂居的地方。那么这里的民族团结又将是怎样呢?那就先从我的家说起。
我是个汉族女孩儿，奶奶在九年前去世了，在七年前爷爷又给我找了个蒙古族后奶奶。据说他们是在“福缘寺”一见钟情的呢。
婚后，虽然俩人感情很好，可是各自只会自己的民族语言，后来爷爷教奶奶学汉语，奶奶教爷爷说蒙语。功夫不负有心人，时间不长，爷爷奶奶居然蒙汉兼通了!就连姑姑们回来也学起了蒙语，偶尔一句话一半用蒙语一半用汉语，有时引起人们哄堂大笑，真是其乐融融。
每逢春节，爷爷的拿手好菜满桌摆上，奶奶的蒙古族馅饼黄圆透亮;那大盘的手抓羊肉升腾祝愿;那大碗的奶茶飘着浓香;那大块的奶酪装满幸福;那大口的奶酒盛着豪情 。
爷爷的一句汉语祝福真挚到永远，奶奶的一支蒙古族歌曲婉转悠扬。我爱我家，我爱爷爷，我更爱奶奶，因为奶奶不仅让爷爷的晚年更加幸福，让全家快乐，而且因为奶奶的一份爱的牵引，给了我们更多的民族之爱，浇开了民族团结的盛开之花。
我爱汉族的节日风情，我更爱蒙古族的传统风俗。这就是我的蒙汉之家，这就是我充满祥和、充满民族气息的幸福之家，这就是我们民族团结的真实故事。
俗话说：一滴水能映出太阳的光辉。在我们库伦地区，这样的家庭何止我家!蒙汉两族人民共同生活，共同工作，共同建设我们的家园，使经济增长速度持续上升，谛造了安代之乡、荞麦之乡的美称……的确，正因为我们全国五十六个民族同胞们和睦相处，友好互助，才促使我国经济、文化的发展和繁荣!
我爱我家，我更爱多彩的中华之家。你看：那蒙古族的安代舞，那傣族的泼水节，那云南的歌会，那*尔族的新疆舞……现在我们各民族人民，谁也离不开谁，正携手共进，共同建设着美好的家园，共同营造着和谐的社会!
“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……”千言万语汇成一句话——我爱我家，我更爱一个团结和睦的民族之家。
谢谢大家!
各位老师，学生们：
大家好！我演讲的题目是《让民族团结之花永盛开》。
《家是一个家，国是大*，家国万事心，有你也有我》 《家是一个家，国是大*，都是一家人，不分你和我》每当听到这首歌我会激情澎湃！每当唱起这首歌的时候，我们都深深的感受到祖国民族大家庭的温暖。这几句歌词不仅仅唱出了新疆各民族同胞们的心声，同样也唱出了全*各民族同胞们的心声。
我们各民族同胞们都有一个共同的名，那就是中华民族。我们都有一个母亲那就是*。
*自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族生活在这片辽阔而富饶的土地上。生活在这个大家庭过程中各民族群众结下了血浓于水的深厚情谊，涌现出了许许多多民族团结的故事。古代的张骞两次出使西域，为边疆和中原内地交流做出了巨大贡献，是他最早谱写了民族团结诗篇。而今民族团结之花处处开，23岁的王燕娜为了挽救尿毒症晚期的*尔族学生毛兰江，用自己的无私和勇敢完成了这场前所未有的跨民族、非亲属活体肾移植术，把自己的一颗肾无偿捐赠给了素不相识的*尔族弟弟。下面就拿我们实*学校来说吧。而这民族团结之花也在我们的南师大附属实验中学校园里也纵情怒放了。今年南京的春天来的晚了一些，已经到了往年花开满园的时节，却没有看到多少绿意。但是，来自天山脚下美丽新疆的17位各族老师的心底却早已花香扑鼻。附中领导的关怀，附中各位老师的帮助和支持不只是春风胜似春风，吹绿了新疆各族实*老师心底的希望、吹开了新疆各族实*老师心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿，这是一朵幸福的花儿，就像天山上盛开的雪莲花。
我们在南师大附属实验学校的两个月内，我们每天都很快乐，因为有温暖时时刻刻包围着我们。我们深深得体会到了各民族一家人的亲情。在这个大家庭我们感受到了附校领导和每位指导老师的关心和友情。我们每位实*老师期初汉语说得不标准，附校领导就和各位老师一起帮助我们，在他们的悉心指导下，我们的汉语水*大幅度的提高，现在我们可以用汉语讲课了，汉语说得比以前流利多了，教学实践能力也得到了提升。这些虽然不算是轰轰烈烈的大事，但各位附中老师在我们的实*中对我们所做的帮助和指导能谱写成一曲曲民族团结的颂歌。如果我们各地各方永远这样相亲相爱，心连心，手握手，那么，就算有再大的困难，我们也不会害怕！我们中华民族必将象巨人一样屹立在世界的东方。虽然我们一下子做不出民族团结先进个人那样伟大的事情，但我们应该像附中各位老师那样从身边做起，尽自己最大的力量为维护民族团结，帮助身边需要帮助的人。来吧！各民族的同胞们让我们手拉手、心连心用自己的真情和行动浇灌着民族团结之花。让民族团结之花处处盛开！越开越艳！谢谢大家！
同学们.当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学*上课时. 当你和朋友们一起游戏.一起活动.一起劳动时.当你和伙伴共同解决了学*生活中遇到的困难时.你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊.团结带来的快乐呢?
团结同学.与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现.未来社会对人才的需求.是多方面的综合素质.尤其是与人合作的意识尤为重要.这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中.
给大家讲一个真实的故事吧.在辽宁省师范大学教育系里.有两位特殊的学生.一位叫周婷婷.另一位叫王铮.她们一个双目失明.一个双耳失聪.然而.就是这样的两个人组成了[海伦‘凯勒^v^号联合舰队.两人在生活上.学*上互帮互助.周婷婷听不清看得清.她做了王铮的眼睛,王铮看不清.她做了婷婷的耳朵.两人取长补短.扬长避短.在学*上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝--团结友爱.互相协作.
同学们.在我们身边.你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的.课堂上我们开展的小组合作学*.少先队活动中的手拉手结对子活动.这些不是团结协作的很好的体现吗?然而.我们也不难看到.在一个班级中.我们也经常会发现有那么几个学生.*时总爱和同学磕磕碰碰.今天和这个同学闹意见.明天和那个同学不说话.还常常希望一切都能听从他们的意愿.这样就容易与同学产生矛盾.因此.他们在同学中也没有好朋友.其实.一个班级就是一个大家庭.同学之间是兄弟姐妹.彼此要互相关心.互相礼让.有不同意见要互相协商解决.能够倾听别人意见是一个人的优良品质.虚心向别人学*.多发现别人的优点.这也是搞好团结同学的一个基础. 人与人友好相处是一件很愉快的事情.遗憾的是.即使是这么简单的方式.也并不被我们周围的所有人所接受.看看每天打菜时.那些插队的人.心安理得.面无愧色.这样的人.不懂友爱,别人休息.学*或工作时.毫无顾及追逐打闹.大声喧哗.不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰.这样的人.不懂友爱,稍有不顺.张口就骂.不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪.这样的人.不懂友爱,不分对象.不分场合.以取人短处为乐.这些人.无一例外地不懂友爱.这些行为.都在伤害着同学之间的友情.都在污染着我们共同生活的美好环境.同学们.谈谈友爱仅仅是几分钟.而付出友爱.体验友爱.则将伴随我们一生.不如从眼前做起.不插队.不吵闹.不说脏话.不嘲笑人.让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧! 同学们.团结友爱.互相协作.不仅是人们生存和发展的条件.也是现代社会发展对人们的要求.随着科学技术的高速发展.仅靠一个人[闭门造车^v^式的创造已不可能.这就更加需要人们学会与他人合作.共处.一次游戏.一次中队活动.一次打扫卫生.一次发明.一次创造.离不开你.我.他的共同协作.协作得好.完成的质量效率就越高.反之就不然. 实际上. 我们从小养成与人合作的意识和*惯.将来才能成为一个善于团结别人.
善于理解别人.善于交往与合作的人才.同学们.让我们从现在做起吧!
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
伟大的文学家列夫。托尔斯泰说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”着名哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，面对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。
那么，我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先，我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，这里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮助或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。
团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?
此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要积极参加各种集体活动，增强团结协作精神。因为参加集体活动，不但可以增强我们的团结协作意识，还可以凝聚集体的力量。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作氛围，要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件，是促使我们在学*上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们，让我们从现在开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
今天我要演讲的主题民族团结一家亲。
团结的蚂蚁作文10篇（扩展6）
——蚂蚁搬食物作文10篇
今天，我看见有一只蚂蚁趴在一个死了的知了前，小蚂蚁走过去，去抬那个死了的知了。可是不论它怎么抬，都抬不起来。小蚂蚁看看抬不动，就快速爬走了。
我看蚂蚁爬走了，以为它放弃了抬这个死了的知了，我也就回房间了。后来，因为我的好奇心，我又出去看了一下，这次看见有一群蚂蚁在抬着个死了的知了。为什么有这么多的蚂蚁在抬这个死了 的知了呢？原来是这样：那一只小蚂蚁看抬不动那只知了，并没有放弃那一只知了，它跑到同伴的面前，用力的.晃动着它的触角，接着就有一大群蚂蚁爬到死知了的旁边一起抬。为什么小蚂蚁只要晃动 触角，它的同伴就知道有食物呢？我迷惑不解的跑过去问爸爸，爸爸说：“是因为小蚂蚁不会说话，所以小蚂蚁用触角说话，如果有很大的食物时，触角就会摆动得很厉害，如果食物较小的时候，触角 就会轻轻摆动。”现在我明白了。
大家看，大自然有这么多神奇的地方，就连这一只小蚂蚁都可以用触角来和同伴沟通。
今天，我偶然发现了一个很特殊的景象——小蚂蚁搬运食物。
早晨，在公园散步的时候，我看见地上有一条长长的“黑线”。“咦？这是什么东西呀？”我心里疑惑极了。于是，我蹲下身去，仔细地看了看，发现这“黑线”竟然是一只只小蚂蚁，它们正匆匆忙忙地往前爬走。它们在忙活什么呢？我好奇地跟着这群小蚂蚁往前走着。不一会儿，我看见许许多多的蚂蚁围着一条肥嘟嘟的毛毛虫打转。毛毛虫一动不动的，好像已经死了，它们是不是想把这个庞然大物搬进巢穴里呢？
这时，它们开始行动了。有的用力抬虫子的`腿，有的挪动虫子的头，有的拽虫子的身躯，还有的在一旁摇晃着身体，好像在给伙伴们鼓劲儿：“一二一，一二一……”在这一群小蚂蚁的努力下，毛毛虫终于慢慢地被挪进蚁窝了。
可是，“轰隆”一声，豆大的雨珠哗啦啦地落下来了，我慌忙撑起了伞，再看这群小蚂蚁，它们一下子被雨水冲到旁边去了。但它们并没有放弃，又拼命地爬过来，费力地把毛毛虫搬到一朵大大的蘑菇伞下面。雨点落在蘑菇伞上，又从蘑菇伞上一直滑到了地面上，“滴答，滴答，滴答……”
这大雨来得及，去得也快。雨过天晴后，小蚂蚁们就把虫子搬离了蘑菇伞，继续向蚁窝缓慢地移动着。过了一会儿，这些小蚂蚁用尽了所有的力气，终于将这个比它们大好多倍的毛毛虫送到了蚁窝。
这些小精灵们是多么的可爱呀！它们有着坚强的意志力，还团结有爱，这些精神不正是我们该学*的吗？
“团结就是力量”这句话说得十分好。一群动物都做不到，只有那小小的昆虫做到了这一点，它就是昆虫中的大力士——蚂蚁。
我家的花坛边上住着一群大力士，它们就是蚂蚁。小蚂蚁出去找食物时，只有一只蚂蚁在前面跑，后面没见到一只蚂蚁的影子。一旦发现了食物，先来的蚂蚁会兴高采烈地动一动头上的触角，像在说：“我找到又大又好吃的食物了，快来呀！”这时一大群蚂蚁一拥而上地把食物抬走了。有的蚂蚁在前面跑来跑去，像在指挥别的蚂蚁，别的蚂蚁在运东西。哪怕比他们重百千倍、几千倍的东西也可以抬走。只要把一滴水放在蚁群中，它们便会使散开来，连到手的美味佳肴都不要了。为什么只要蚂蚁一动触角就会有许多蚂蚁来呢？一个问号浮在的我脑中。我想了又想，只好麻烦百科全书先生。原来，蚂蚁爬过的地方会留下自己的气味，别的蚂蚁可以跟这种气味走，这样就可以找到食物了。
我们一定要学*它们那种团结的精神。长大后，我一定要当个昆虫学家。在那，深奥的昆虫学中遨游。
有一天上午，一只蚂蚁出去玩儿，玩着玩着，突然之间迷路了，他急得团团转。于是他决定自己找回家的路，它东走走西走走，“咚”的一声，它摔了一跤，它站起来揉了揉眼睛，发现眼前有一根大骨头，它想：“要是把这根骨头搬回家，就可以和大家一起吃，该好啊！”可是如果我走了，这根骨头被别人拿走了，怎么办呢？”
正在小蚂蚁发愁的时候，有一只鸟正好经过，小蚂蚁对小鸟说：“鸟姐姐，你能帮我跟同伴们说一声，帮我搬骨头回洞里吗？”“当然可以啦！”小鸟说。过一会儿，同伴们跑了过来，然后它们蹲下来，用肩扛，用脚抬，一步一步地向洞里走去，有一只小蚂蚁回头说：“你不累吗？”“累啊！”另外一只小蚂蚁回答，“但是快就到家了。”
回到家，小蚂蚁们围着骨头，手舞足蹈，小蚂蚁摸着头说：“真是人多力量大呀。”
在所有动物中，我喜欢有趣的蚂蚁。因为，蚂蚁非常团结，友爱。下面，我就讲一件有趣的事。
一次，我在家里的阳台上吃饼干，吃着吃着，一不小心把一块饼干掉在了地上。此时，正好有一只蚂蚁路过，于是它停下来，左看看，右看看，怎么也没看出那饼干是什么物品，又爬到了饼干上闻了闻 ，觉得有一股香味，是可以吃的食物。于是，它就用头上那长长的触角，给同伴发出了食物信息，一传十，十传百，那些收到有食物信息的蚂蚁，成群结队地来到了发现食物的地方，准备搬食物回家。 可是，虽然它们人多，但加起来的力气还是很小。于是，有几只蚂蚁跑去叫人了，过了一会，那几只蚂蚁又带领着另一队蚂蚁浩浩荡荡地来了。因为它们的齐心协力，终于把饼干搬到了洞口。可是，又 出现了新问题：洞口太小，怎么才能把食物搬进洞口呢？就在我为它们担心的时候，只见它们用嘴把饼干弄成一个个更小的块，再逐一把它们搬进去。
怎么样？蚂蚁搬食物是不是很有趣呢？
早上，我真在吃早餐，就听见爸爸在说：“淇淇，快来看哪，这里有一群蚂蚁在搬苍蝇。”
我连忙放下手中的食物，跑向门外。我蹲在蚂蚁旁边细细的观察。起初只有十多只蚂蚁，但是他们搬不动，于是它们就派出一只去叫别的蚂蚁来帮助他们。过了一会，一支浩浩荡荡的蚂蚁队出现 在我的眼前，我仔细的观察着，发现搬食物的蚂蚁时不时的会掉换方向，而没有搬食物的蚂蚁则在前后左右围着，前面的蚂蚁是用来引路的。后面左右的蚂蚁好像在看有没用敌人来抢他们的食物吃。
爸爸用脚把前后左右的蚂蚁几乎都踩死了。有序的队伍一下子变得混乱了，过了几十秒钟，队伍又恢复了*静了，搬苍蝇的蚂蚁不再没有方向感了。虽然前面的蚂蚁变的很少了，但他们齐心协力 ，终于把苍蝇抬回了洞里。
人们经常说人的力量大，是啊，那么小的一只只蚂蚁能把苍蝇搬回洞里，靠的就是齐心协力呀。
提起蚂蚁，大家都非常熟悉，我当然也很熟悉。小个子，大脑袋，小细腰，六条腿。但是有一个问题却让我始终疑惑不解，那就是：蚂蚁是怎么搬运食物的呢？
这个问题好多人都感兴趣，于是我们几个同学一起去找蚂蚁，想看一看蚂蚁到底是怎么搬运食物的。
我们找了一会儿，发现在一片叶子下面有个小洞，离它不远还有一个小洞，我们觉得这就是蚂蚁洞。于是，我们把一小块糖放在洞旁，耐心地等着。终于，蚂蚁出现了！一只小蚂蚁从洞里爬出来，爬到糖旁边，停了一会儿，大概是在闻糖的气味吧。也许是觉得很好闻吧，它在糖边转了又转，可能是在想办法。可是不知为什么它却走了。奇怪，这是怎么回事？难道它不想吃糖了？我们都愣了，都觉得奇怪极了。很快，我们发现一大群蚂蚁从洞里爬了出来，浩浩荡荡的，像一支“南征北战”的**。哦，这一定是刚才那只小蚂蚁搬来的救兵！它们围在糖块的周围，很快找到自己的位置，像一支训练有素的**，不像有些大人，打仗时乱成一团找不到位置。虽然这块糖对它们来说犹如一座泰山，但它们推的推、拉的拉，依然很努力地把糖搬了起来。在它们的前面，一些多出来的蚂蚁给它们带路，它们慢慢地搬着糖进入洞中。
看到这里，我的心情豁然开朗，小小的蚂蚁居然就是这样搬运食物的。一只蚂蚁办不到的事情可以求助同伴帮助解决，我们可以做到吗？
一个风和日丽的下午，珍珍在门口吃着香甜的面包，不小心把面包屑撒在了地上。一只蚂蚁看见了，它在面包屑旁停了一下，它好像要把全部的面包屑扛走但却力不从心。它迅速地爬回巢，用触角 向同伴传递信息。不一会儿，一个浩浩荡荡的队伍正向面包屑“进军”。它们碰碰触角好像在说：我们一定要把面包屑全部扛回巢。有的把小的面包屑叼着走，有的成群结队把大的`面包屑扛回巢。
小蚂蚁们齐心协力终于把面包屑一粒不留地扛回巢了！
今天早上，爸爸带我去爬云龙山，我们到了观景台，发现了一群蚂蚁。
我扔了一片面包屑，很快被一只蚂蚁发现了，它先自己拖起了食物，后来感觉太重了，就喊来了一个同伴帮它，后来又有很多同伴来帮它，我一直跟着它们。
它们历尽千辛万苦，走过艰难险阻，跨越悬崖峭壁，翻山越岭，终于把食物运回了家里，得到了蚁后的表扬！
我是一只聪明的小蚂蚁，有一天，我跟小伙伴吵架了。我出去散步，走着走着，突然天上掉下来了一块小蛋糕。我把一块小蛋糕慢慢地搬回家，我用了一天，费了好多力。刚开始，我决定把蛋糕拉 回家，我将4只腿放在蛋糕上拉，我用了全身的力气，但是蛋糕一点也没有动。我使劲的拉，一次又一次地拉。时间，已经过了4个小时。
我说：“老天爷能不能派人来帮帮我。”突然，一只兔子跑过来拿起蛋糕，跳着走了，我追着兔子，兔子在我家门口停下了。我把我的伙伴叫出来，出来一群蚂蚁，有的推、有的拉、有的搬，我回 到蚂蚁洞后，对着我的伙伴大声说：“我们可以美餐一顿了，你们开心吗？”小蚂蚁说：“开心！”然后，我们就开始吃蛋糕了。
团结的蚂蚁作文10篇（扩展7）
——蚂蚁的作文10篇
我偷偷在家里吃了一颗糖，我吃完之后突然变的比蚂蚁还小，我才知道我偷吃了缩小药丸。蚂蚁看到我说：“你以后必须听我的，否则我给你扔到山下去。”我胆战心惊的说：“那……好吧。”蚂蚁说：“哼，这还差不多。”我说：“但是我也要有我的自由。”蚂蚁说：“可以，但是每天你只有一个小时的时间。”我无奈地说：“好吧。”“那你现在是要自由还是要学*呢？”“我选择学*。”我回答道。“好，我问你1＋1＝？”“蚂蚁老师，您会不会呀？”“我问你又不是你问我”蚂蚁生气说。“明白，等于2。”“看来这小子不简单啊！这么难的题他都会，”蚂蚁心里说道。“好，下课了，你去自由吧。”蚂蚁说。“呵，去玩了，”我兴奋地喊。我刚玩了一小会儿蚂蚁说：“吃饭了。”我愁眉苦脸的去了。
有一次它喊我学*，我不听他的，结果蚂蚁也没有把我怎么样，我心里暗暗窃喜。又过了一天，我玩的正高兴时蚂蚁又让我学*，我又没理睬它，它走过来二话不说抓住我的手准备给我扔到山下，我吓得大叫一声：“啊……”突然惊醒了，原来是一场梦。梦醒了，我思索了半天以后做事不能一错再错，要改正自己的缺点，不然会付出代价的。
“蚂蚁呀嘿，蚂蚁呀呼”提及蚂蚁，谁都不会不认识它——它非常常见。但是，你可曾想过，这微不足到的小生物也同样拥有过人的本领。
别看蚂蚁小，它个头小，力气可不小，不信，我们就让它跟狗熊，大象比一比：狗熊磨拳擦掌，怒吼一声，把大卡车前半段“哗”地掀了起来——这对狗熊来说不算什么，它能拍起相当于自己4至5倍重的东西，而一旁的`大象也不甘示弱，毫不费力地抗起一头牛，大鼻子一甩，又卷起一桶水，大象虽然只能扛起相当于体重的2/3，但是对付这些，还是绰绰有余的，小蚂蚁可比它们厉害多了，它正拖着一个月饼盒到处跑，它能拖起超越自身10多倍的东西，轻松摘得桂冠。
蚂蚁还是一个小小气象员呢，这一点大家应该都不会太陌生，正所谓“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”嘛！小蚂蚁有这样本领，全归功于它那神奇的触角，它通过检测空气中的温度与湿度来预测明日的天气，快下雨时，湿度会特别高，因为空气中有很多水蒸汽，只要检测到上述的情况，小蚂蚁就立即向同伴发出警报，这时，蚂蚁们就会打点行装，到“庇护所”去避雨。
小蚂蚁不会迷路，因为它们去过的地方都有它们留下的特殊的“气味路标”，这些小蚂蚁们，靠的可都是这样的“路标”才不会在觅食的时候迷路，当然，没有一个主意会十全十美的，一个好主意也一样有利有弊。我看过一个生物学家的文章：“为了证实蚂蚁不会迷路，我做了一个实验——用卫生球在地上画一个圆，将蚂蚁圈了起来，蚂蚁开始找出口，但每次碰到卫生球痕迹时，就像触电般缩了回来”
蚂蚁是卵生动物，在它们的“地宫”里有一个专业的卵室，小蚂蚁刚钻出卵时靠大蚂蚁喂养，一个星期后便可独立觅食。
蚂蚁是一种昆虫，身体黑黑的，小小的，脑瓜挺大的，嘴巴也挺大的，头上还顶着两根触角呢！还有六条腿，走起路来非常快。
蚂蚁常常成群结队，一只接着一只，排成一队走着。如果两只相遇，它们怎么办呢？又不能说话，这可不用我们操心了，它们会用触角碰一碰，好象是在打招呼呢！如果有哪个淘气包因为贪玩而掉了队，那它可不用着急，因为它可以根据同伴们残留的气味，找*家的路，还可以根据云彩判断，原来小蚂蚁回家，有这么多方法啊！这真是一群淘气又聪明的小精灵啊！
有一天下午，我在瓜棚下看到了惊心动魄的一幕：一只大青虫从菜叶上滚了下来，不一会儿，被两只蚂蚁看见了，蚂蚁赶紧爬过去，爬到大青虫的身上，咬它，大青虫刚开始不以为然，可能感觉有点痛了，就挣扎起来，开始打滚，把两只小蚂蚁给滚了下来，我真担心小蚂蚁起不来了，但是，小蚂蚁竭尽全力的爬了起来，它们俩用触角”交流’’了一会儿，决定把一只留下来，另一只去找救兵，大青虫看到只有一只小蚂蚁，更加猖狂了，身子一耸一耸地到了小蚂蚁的面前，好象在说：”可怜蛋，你敢跟我决斗吗？我想啊！也不必了，就你那瘦小的身子骨，我不费吹灰之力就能把你打倒，哈哈哈哈……”小蚂蚁不服气，爬到大青虫身上咬它，大青虫把它滚下来，小蚂蚁又爬到大青虫身上，又被大青虫滚下来，这样反反复复很多次，小蚂蚁被大青虫折磨的奄奄一息时，另一只蚂蚁来了，身后黑压压的一片，蚂蚁大军来了，大青虫似乎想逃，可是来不及了，蚂蚁大军已经爬到大青虫的身上咬它了，大青虫想把蚂蚁大军滚下去可是越滚越多，大青虫没跟小蚂蚁搏斗了多久，力气也没了，只好乖乖地束手就擒。当蚂蚁大军把大青虫搬回自己的家门口时，大青虫已经直挺挺地躺在那，一动也不动了，大青虫死了，比力大将军用触角跟大家^v^交流^v^时，说：^v^这原本是我们的敌人，现在是我们的食物了，今晚我们可以饱餐一顿了，哈哈！小蚂蚁们高兴得欢呼了起来。
蚂蚁虽小，但是精神却是可贵的，它们的团结协助精神值得我们学*。
树叶在动！被风吹的？不！是在移动！不可能吧？
原来，是几只蚂蚁在搬叶子呢！它们力大无穷，可不，它们竟能抬起超过自身体重25倍的重物！真是名副其实的大力士呢。
有一次，它们回家，我想开个小玩笑，把一块小石头堵在它们的家门口。怎么样，傻了吧，没辙了吧？几只小蚂蚁怎么也搬不动我的石头。我正洋洋得意，可接着发生的事情令我大吃一惊:它们唤来了大批救援部队，上百只小蚂蚁齐心协力，竟然把小石头给搬开了！人心齐泰山移，佩服，佩服。
看来我得给它们加点难度，我把粘胶洒在它们家的必经之路上，考验考验它们。不久，有几只小蚂蚁终于上当，给粘住了，哈哈，我暗自高兴。可后来的几只立刻吸取教训，它们搬来了些小沙粒，终于铺出了一条路。真是聪明！
快下雨了，蚂蚁们全家老少一起搬家，排成浩浩荡荡的队伍，带上它们的行李，迁徙到一个雨水淹不到的地方。也不知它们是怎么预测天气的，比我们的天气预报还准呢！
蚂蚁们总是集体行动，从不孤军奋战；它们总是那么有序，那么有组织，从不会有一只掉队，像一支训练有素的部队！
蚂蚁们又是那么的友好，它们见了面总会互相碰碰触角，彼此关心，团结友爱。有难同当，有福同享。
蚂蚁们每天都忙个不停的，没有一个偷懒。它们的家也是自己挖掘的，弯弯曲曲的“地下室”里也专门设立了一个食物部，存放食物用。还有蚁后室、产房、活动室等等。它们把自己的家建造得井井有条，决不亚于任何一个军营！
虽然它们是那样的弱小，但它们却懂得依靠集体的力量壮大！它们是这样的勤劳、团结、友爱、又充满智慧，而这难道不正是我们人类所渴望拥有的吗？
吃香梨时，我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验，便学着别人的样子做了起来。谁知，蚂蚁一下子就看穿了！我就把食物拿起来压蚂蚁，不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过，我只不过是想吓唬蚂蚁，却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办。我想给老蚂蚁包伤口，可我太大了，会把它压死！我只好眼巴巴地看着它死去。这时，有两只蚂蚁跑过来扶它，它好像好了一点，后来，它在许多蚂蚁的帮助下灰复了！
它的心里永远记得伙伴们那温暖的心！当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实，蚂蚁比我们懂得要互相团结。要有礼貌。大家甘心落后吗？如果不甘心，就请大家做好每一件事吧！
一想起这件事我就觉得我很天真。小时候没人和我玩，我就常常一个人在树下观看小蚂蚁。
树下很热闹，有很多大大小小的蚂蚁，来来往往川流不息。它们有的在打架，有的在搬东西吃。看到这些我就觉得很新奇。蚂蚁特别好战，常常会为了一块小面包而大动干戈，成千上万只蚂蚁厮杀在一起，打得难分难解。战后往往是尸横遍野。
于是，我就想把蚂蚁养起来。我把红的、黑的蚂蚁都养在一个杯子里。一开始它们跑这跑那，我想它们是不是想吃东西。于是，我又拿来了一些米饭给蚂蚁吃，过了一会儿，我发现它们还是什么也不吃。
我跑去问爸爸，爸爸说：“蚂蚁最喜欢吃甜食。”我又去拿来一些糖放到杯子里，果然它们抢着吃。我想这下可好了，它们吃饱了就不会乱跑了。
第二天，我一早就起来去看蚂蚁，可眼前的一幕让我惊呆了。蚂蚁们都死了，全都同归于尽了。
我真想不通它们为什么要自相残杀呢？于是我去查各种有关动物的节，终于在科学本上找到了答案。原来是不是同一种族的蚂蚁们，因为抢食物才打起来。我终于明白了蚂蚁的奥秘。
我发誓长大以后一定要学好科学，发现更多的动物奥秘。
很久很久以前，只有蚂蚁和大青虫两种生物生存在世界上。蚂蚁的国家发展得非常快，不久就有了许多武器和军队，然后有了战车。大青虫也渐渐有了军队，但是军队的规模是蚂蚁军队的十分之一，大将也非常少。
有一天，蚂蚁国王觉得大青虫国是本国发展伟大事业的绊脚石，于是，决定除掉大青虫国。国王让大臣对大青虫国传言说：“我们蚂蚁国是最强大的！你们就别再逞强了，赶紧投降吧，或许我国还可以让你们多活几年！”大青虫国被激怒了，决定出兵讨伐蚂蚁国。
青虫国派出一百名士兵讨伐，蚂蚁国居然出了一万兵马来抵挡。战斗开始了，蚂蚁们早有埋伏，在空中投下葡萄炸弹，只听“通通”两声，大青虫迅速被炸死了五十士兵，青虫被打得落花流水。
青虫们又发出了三十名援兵，但在路上又被蚂蚁们的埋伏消灭了。蚂蚁们冲进大青虫的城堡，把所有的大青虫给杀了。
蚂蚁从此就成为了全世界的霸王。
“沙沙沙，沙沙沙……”不是雨声，不是风声，也不是冰雹垢，这是团结的声音，这是人心齐、泰山移的声音，这是持之以恒的声音。
蚂蚁们在建造房子，它们在黑暗中不停地工作，白天忙，晚上忙，每只蚂蚁都在不停地运土、挖洞、设汁……它们都愿意奉献自己的青春，奉献自己的力量，建造它们共同的家园。现在，这幢大别墅建好了，可以称得上豪华，房间、厕所、厨房、床、排风口一应俱全。
天阴沉沉的，蜻蜓低飞，而蚂蚁成群结队地往上爬，这是什么呢？原来，天阴沉要下雨，蜻蜓的翅膀有水，沉重得很，所以低飞！那蚂蚁呢？它们同样感知到天气的变化，成群结队地搬离自己的家园，逃到高处，躲避即将到来的雨水。
蚂蚁还是著名的医生，它体内分沁的蚁酸可以局部刺激药、收敛剂及泡膏。
可歌可敬的蚂蚁。
咦？地下的黑点是什么东西？出于好奇心，我蹲了下来仔细观察。
“原来是一群小蚂蚁呀！”我小声嘀咕，渐渐地我竟然看入迷了，仿佛自己也是小蚂蚁。只见小蚂蚁们在吃力地搬着一只很大很重的屎壳郎，“加油！加油！”我大声喊着，仿佛这是我和蚂蚁的世界。我想帮助它们，就用木棍把屎壳郎挑到洞口，可蚂蚁们不知道我的一番好意，惊恐得四下逃窜，我赶忙离开了它们的领地，嘴里说着：“对不起，吓着你们了！”。这时我看见两只落单的小蚂蚁，一只小蚂蚁用触角招呼着另外一只小蚂蚁。它们一起快速来到一块饼干渣面前，非常轻松地就将那庞然大物搬进了蚂蚁洞里。噢！原来是互相帮忙呀！“吃饭了！”妈妈大声地向我喊着，我只好依依不舍地离开了它们。
通过观察小蚂蚁这件事，我知道了团结一心，互相帮助是很重要的！
“铃……铃……铃”，铃声响起，下课啦！同学们飞快地跑到操场上，大家把这课间十分钟看得可是特别的珍贵，他们箭一般地冲出教室，寻找自己的乐趣。有的踢毽子、有的花样跳绳，有的丢沙包，还有的跑步……而有的同学却天生文静，只是呆在教室里静静地看书。
我和几个同学也迫不及待地来到了我们的秘密基地——操场的一处墙角。因为在那里我们发现了渺小而有可爱的蚂蚁。
我们蹲在地上围成一团观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！它们的身体黑黑的，大小不一，但也显得非常可爱。有些蚂蚁胖乎乎的，身体一节一节的，在地上艰难的爬动着；有些则是大力土，背着比它们身体大得多的重物都能行走自如；还有的可能是工蚁，在来回的奔波忙碌着。看它们，我在想，是不是也和我们人类一样，在建设着自己的家园呢？也有在上班养家的呢？还是有和我一样在学校上学的呢？小小的蚂蚁竟有如此的力量和勇气和我们人类一样生活在地球上！看着它们，我觉得真快乐，真有趣！
我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动，有的同学在地上挖了一个小坑，故意设置障碍，让蚂蚁漏进去，看看他们有什么办法爬出来。有的蚂蚁很快地爬上来，但有些怎么也爬不上来。还有的同学故意拿点面包屑放在地上，看蚂蚁们有什么样的反应。看着蚂蚁们千方百计的搬运面包屑，我也看到了他们身上永不放弃的智慧和精神啊！我感觉真快乐！
“铃铃铃”，上课铃又响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待下节休息时间的到来。课间蚂蚁可真有意思！
团结的蚂蚁作文10篇（扩展8）
——观察蚂蚁日记10篇
蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了；但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂蚁！
我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴！不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。
不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁跟蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的.后面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。
这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢？别急，小蚂蚁有的是办法。
它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁
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