最新社团活动工作计划 社区文化活动工作计划(通用6篇)

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最新社团活动工作计划 社区文化活动工作计划(通用6篇)
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

社团活动工作计划 社区文化活动工作计划篇一

 

为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富学校文化生活,促进学生全面发展,我校进取创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。必须活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每一天一课时的固定活动时间;四定活动资料,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学资料,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

1、宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则,先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练,其余的学生则留在教室里由指定的职责心强,教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。

2、全力支持:学生如数准时地到达训练地点,辅导教师接手后,必须要先清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。期望各班任课教师全力支持,学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。

3、精心辅导:各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划,超周备课,认真组织活动,做到活动主题明确并且上黑板,记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行,同时也能克服教师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导教师必须把学生全员带在身边进行辅导,教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。注:视训练的情景,校队兴趣组能够延迟最多二十分钟结束训练,不可更晚,但必须固定并且通知家长。

4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5、成果展示:加强对活动资料和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,经过这样的活动,不断创新资料和方法,使活动的水平得到进一步的提高。

6、注重管理:把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,每次活动开展时,教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核,黄风教师负责检查班队兴趣组,我们要保证既重结果,更重过程的管理。

7、加强考核:将参加活动(包括展评和比赛)的情景作为对辅导教师的考核与评价的主要标准,各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。

社团活动工作计划 社区文化活动工作计划篇二

任务和目标:

各班学生经常参加课外文体活动的在校学生人数达到学生总数的90%以上,基本形成具有各自特色的课外文体活动,逐步推进学生课外文体活动的全面开展。在继续完善大课间活动的基础上,继续扩大规模,提高工作水平,使全校经常参加文体活动的在校学生总数达到95%以上。

1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、坚持全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上的良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的`良好环境和氛围。

4、坚持校内与校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实践过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的发生。

社团活动工作计划 社区文化活动工作计划篇三

(1).激发幼儿快乐体育的兴趣,敢于尝试难度较高的项目。

(2).发展手脚的.协调能力,增强平衡能力。

(3).学习手脚协调的踩高跷,并通过各种器械玩高跷。

《小猫摸鱼》、《小小邮递员》、《踩高跷》

20~30厘米的平行线、积木、圈、高跷、音乐、沙瓶、长椅。

社团活动工作计划 社区文化活动工作计划篇四

为了深入贯彻省、市、县安全工作会议精神,全面落实县教育局“安全教育宣传月”活动内容,深化安全教育活动的开展,强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,持续深入推进“平安校园”创建工作,增强师生安全防范意识,提高师生安全自救自护能力,保障师生的生命安全,确保校园的安全稳定,特制定本活动方案。

组长:***

副组长:***

成员:全体教职工;

2月——3月

(一)开展教育宣传,营造良好氛围

1、一个动员会。学校召开“安全教育宣传月”活动动员大会。

2、一期宣传专栏。学校悬挂一条安全警示教育宣传横幅;出一期安全教育宣传专栏;各班办一期安全教育黑板报。

3、一次安全知识讲座。学校组织全体师生观看安全教育宣传专题片;各班上一节安全教育主题班团会(课),重点进行对学生防火、防电、防水、饮食、交通、预防各种流行传染病等的教育和宣传。

4、一场主题演讲比赛。学校组织开展一场“珍爱生命,安全第一”安全教育主题演讲比赛。

5、一次“珍爱生命,安全第一”师生宣誓和签名活动。

(二)突出防范重点,狠抓交通安全

1、宣传教育。根据季节特点,通过

过召开家长会、主题报告会或观看图片、影片等多种形式,有针对性地开展防交通安全教育。

2、学校要切实加强对学生考勤制度的`管理。各班每节课要实行学生“点名制”,上课教师、班干部对没有上课的学生,要第一时间报告班主任和学校,班主任和学校要及时查清学生去向,必要时要与学生家长(或监护人)及时取得联系,反映情况。

3、落实好学生路队管理制。要建立路队管理档案,随时了解路队管理情况,针对问题及时教育,并采取积极对策。

(三)开展技能训练,提高防范能力

学校要组织师生开展安全技能训练活动,提高师生自救自护能力。要积极组织安全疏散演练,主要从以下几个方面开展训练:

1、防火逃生技能教育和训练;

2、用电安全技能训练;

3、预防楼道挤压、预防摔伤、坠楼事故等知识教育和训练;

4、防不良行为、心理健康的教育和训练;

5、预防食物中毒技能训练;

6、防地震逃生技能训练;

7、其他安全技能演练。

(四)开展排查整改,完善安全措施

1、学校开展校舍、体育设施等教学活动场所的安全排查,发现隐患及时整改。

2、学校要组织专班,对实验室、微机室、电子备课室、校舍寝室、食堂、配电房等重点场所进行检查,主要从化学药品存放、消防设施、电线电器、物品堆放等方面进行排查,发现隐患要定人、定时、定责督促整改,全面消除安全隐患。

3、学校对“校舍超市”进行专项检查,严禁“三无”食品进入校园,杜绝过期、变质食品。

4、学校对食堂进行专项检查,彻底清洗、消毒食堂的设备设施及用具,及时消除过期、变质的食品原料和调料,及时排除食品购进、存放、加工、发放等环节的安全隐患,确保食品安全卫生。

5、彻底搞好校园环境卫生。保持校园各室、各场所的清洁卫生,落实“一日两扫制度”、“周扫制度”,强化检查评比;落实“晨检制度”,必要时采取消毒措施,加强疫情监控,避免传染病和流行病的发生和传播。

6、切实加强交通安全教育管理。严禁学生乘坐麻木和超载车,必要时与家长签订“管理告知协议书”;学生离校时,实施校门口校务成员、班主任值班制度,清理、疏导校门口的交通秩序;联合交管部门对学生的乘车进行检查。

7、落实“门卫制度”,实行“封闭管理”。学校门卫全天候值班,严格出入人员的盘查、登记手续;落实门卫安保物防的器材、用具。

8、严格落实校园值班巡逻制度。要全天候巡查,早晨及三餐饭后有班主任值班巡查;上课和课间有校务值日人员巡查;午休有教师值日巡查;晚就寝有校务成员和班主任巡查;夜间有教师值班(前院)和校务成员、班主任值班(后院)。

9、加强物防建设。值班人员时刻关注异常情况,并及时上报、妥善处理;修建、完善校园院墙、门窗,配好防护网、防盗门及安全消费设施。

社团活动工作计划 社区文化活动工作计划篇五

20xx年9月22日(星期六)

活动大厅

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。

二、介绍中秋节

小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,像月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景像啊。

1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》。

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》。

知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》。

出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

5、亲子猜灯谜。

传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

6、亲子制做水果拼盘。

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

7、家园齐唱《感恩的心》。

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

社团活动工作计划 社区文化活动工作计划篇六

各街镇民政办:

为纪念 “八一”建军节91周年,经研究,决定于“八一”期间,在全区广泛开展建军节宣传和走访慰问系列活动。现将具体活动安排如下:

1、区民政局领导走访慰问10户重点优抚对象,慰问金标准每人500元。各街镇重点走访参战人员,经费可从优抚专项经费中列支;

2、向享受定补的优抚对象、义务兵家属和烈士家属发放“八一”宣传品;

3、向三属、老复员军人、参战人员、在乡伤残军人发放慰问金,慰问金标准为每人500元;

4、向20xx年退役的`105名立功受奖士兵发放奖励金,共计约29.6万元;

5、向1953年底前入伍在企业退休的58名人员发放慰问金,每人500元;

6、建军节期间,各街镇要召开优抚对象座谈会,开展慰问重点优抚对象活动,关注关心困难优抚对象并帮助解决实际问题,继续做好辖区复退军人ww工作。

请各街镇于8月20日前将活动开展情况电子档、照片上传优抚科。

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