在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一个小镜头篇一
在生活中，你看见了吗？那些熟悉而不经意的小镜头，引起了我们深深的思考。
繁华而热闹的大街上，各种销售传单五花八门，硬是要塞进路人手中。请看看，一些路人接过传单连看都不看一眼，就随手一扔，便若无其事地走了。另一些接过传单的路人，你别以为他会仔细阅读，只见他把传单铺在台阶上，悠闲地坐着聊天看报呢。三三两两聚在一起，不时传出呵呵的笑声来，好不热闹！可人离开了，传单还一动不动地躺在那儿，这儿一张，那儿也是一张；也有的被风吹得四处飞散，有的挂在路旁的栏杆上，有的落到绿油油的草坪里，还有的甚至被吹到了行人的怀里，到处一片狼藉。习惯成自然，明明旁边就是垃圾箱，明明旁边就贴着这样的标语：保护环境，从我做起。这偌大的几个字，他们却视而不见，举手之劳就能换来环境的洁净。或许你应该问问自己，今天你乱扔了吗？
书声琅琅的校园里，此刻安静了下来，孩子们端正的写字姿势真是优美。“嚓、嚓”什么声音？一个小男孩，刚写第一个字，就出错了，只见他毫不犹豫地撕掉这页，揉成一团。怎么回事？又写错了，紧接着又撕掉了一页。也许你会嘀咕：一张纸能值多少钱？是呀，一张纸不值几个钱。可是我们学校2000多人，要是每人平均都浪费一张纸，一天就浪费2000多张。据有关资料统计，少浪费1500张纸，就可以保留一棵树，少浪费一百万张意味着节约680棵树，这又是多大一片树林呀！大家都知道，树有防风固沙，清新空气，保护环境的作用。假如没了树，大地将会是一片荒漠，沙尘暴、泥石流大胆地向人类示威，我们生存的环境将岌岌可危！或许，你应该问问自己，今天你撕纸了吗？
同学们，也许你也曾看见过，那赶快行动起来吧！用你我的双手共创我们美好的家园。
写一个小镜头篇二
生活中我们经历的太多太多，也走过了许多的坎坷与挫折，留下了一个个坚实的脚印。你回头看过了吗？那后面曾有多少触目惊心的情景；有多少令人难忘的事情；有多少次心灵与心灵的触碰。
至今还令我记忆犹新的是生活中的一个个小镜头，像永远删不掉的短片时常回放在我的脑海中。
在农村，向别人借东西是再平常不过事了。有一次，奶奶急着要用剪刀，但是随时都能找到的剪刀却怎么也找不到了。于是我就到邻居家去借。来到隔壁的大婶家里。我对大婶说：“婶，把你家的剪刀借我用一下好吗？”大婶和蔼地笑着，从屋里拿出了一把剪刀递给我。而就是这时，一个画面却永远的复制到了我的脑海中——她把剪刀递给我时，刀尖朝着自己，而把刀柄的那头朝向我。
一个生活中的小细节，却表现出了一个人的内心。可以想像，大婶是怕一旦出危险会伤害到他人。一个细节体现了一个人的美好品质。
还有一次是星期天，我到大婶家去找小弟弟玩。这时，伯伯来了。他说：“我们家刀不利了，连肉都切不动，把你家刀拿来用用。”同样，大婶从厨房里拿出菜刀给伯伯时，也是刀尖朝着自己，刀柄朝着伯伯。
一个小小的细节，也许你不曾注意。但是如果人人都在意生活中的每一个小细节，你会发现这个世界是多么温暖，多么美好！
写一个小镜头篇三
生活，是由许许多多的小镜头组成。这些镜头，凝聚着酸甜苦辣，这些镜头，也同样让我感受到生活的苦涩……
我家楼下，有一家水果店，是一对贪财夫妇开的，之所以说他们“贪财”，是因为他们的出售水果的价格，比菜市场上的价格要贵出好多来。从我家到菜市场路程比较远，所以老妈总是到他们那儿买水果。
一天中午，我回家时走过水果店，看见老板娘左手拿着一个红色盆子，右手伸进一个大桶里，不知在干什么。我走近一看，原先，她是拣起那些已经烂掉的杨梅。看到这儿，我不禁赞叹道:“真是好公民啊!”
午时上学，又经过那一家水果店，忽然看到老板娘有点鬼鬼祟祟的:她惊慌地向四周张望，明白没人注意她之后，就偷偷地端出一个红色盆子，竟然是我中午看到的那个!然后，打开一个袋子，掏出一些杨梅，之后，把那红盆子向里倒。天哪!是那些烂掉的杨梅!她竟然想黑客人的钱!趁客户有事把水果寄在这儿的时候，来个“偷梁换柱”，真实丧公德!
我立刻为自我的“赞叹”而感到后悔，这样的人，这样的心，怎样值得被人赞颂呢就为了几个杨梅，为了几元钱，出卖了人类最宝贵的东西--诚信。一旦没有了诚信，那么整个人就是空虚的，就只是一副臭皮囊。
这一个小镜头，令人深恶痛绝，它时刻为我敲响警钟:要做一个诚实守信的人。
写一个小镜头篇四
我喜欢写作，也喜欢绘画，写作有的时候也就像绘画一样，需要我们用自己的眼睛去观察，同时也需要我们自己去动笔创作。
生活中小小的片段很多，有许许多多的事情，都可以从一个镜头当中捕捉出来，再成为我们创作的题材。
记录自己的生活就是很常见也很重要的一个题材，因为人的记忆其实是没有那么可靠的，有的时候我们牢记于心的事情，甚至就在念念不忘当中真正被忘掉了。所以有的时候当我们想要去寻找过去某一天的记忆，那么我们就往往需要借助于当天的一些文字或者是图片记录。
在我们生活中能发生的事情就太多了。比如说一些出游旅游和朋友聚会之类的事情，这些都可以记录下来，作为素材。
如果生活中没有这么多特别的经历，那么我们也可以写一些很平凡的事情，比如说自己的拿手菜或者是每天吃到了什么样的美食，别人有什么样的喜好，等等。
像我们生活当中擦肩而过的人其实也非常多，可能是由于我自己经历的关系总是会遇到各种各样很神奇的人，我也会把他们记录下来。
还有就是表达我们的感受与观点思考等等，这就是类似于议论文的一种题材，不过也可以在散文当中写下来，或者是在记叙文当中采用夹叙夹议的方式。你对于生活中的事情有怎么样的评论和感受，这也是一个写作的素材。
生活中的小镜头被我们的笔记录下来，即使不能气吞山河，也可以留痕文墨、续写岁月。
写一个小镜头篇五
生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们眼前。同样，生活电影也呈现了人的正反两面。
这一天，我刚下楼，就看见一个清洁工手推着垃圾车，来到我们小区扫地。我拿出自行车，在小区里练车。过了一会儿，我又看见了那个清洁工，他在费力的扫着地，看到他头上流着汗，时不时地拿毛巾擦擦，我看了都想上去帮他，可是一幕情景让我对清洁工打抱不平。
我把车停在一块石头前，自己坐在石头上。这时，从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士，手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时，皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼，又往旁边走了一点，好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路，从包包里那出了一包餐巾纸，吸了吸鼻涕，就丢在地上，又抽出一张来擦了擦鼻子。在她擦鼻子时，她那懂事的女儿准备把丢在地上的纸张捡起来，那位女士却阻止她女儿捡纸张，还说：“宝贝，不要去捡纸，那东西很脏，不要去动。”她女儿嘟着小嘴说：“老师教过我们。不要随地扔纸张，看见地上有纸就要捡起来。”那女士又说：“那么脏，再捡的话我就不带你回家了。”“可是……”女儿还想说，就被她妈妈打断了：“别可是可是了，走！”那女孩回头望了纸张一眼就走了。清洁工累的满头大汗，又去捡纸张，我真为他打抱不平。
清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人争先恐后的涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的，……穿皮鞋的，穿球鞋的，高跟的，低跟的，……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎着封闭了一夜的图书馆空气很新鲜似的，紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上了自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼的拿下书，极温柔地抚摸，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里……
一个戴眼镜的小伙子，一边看着伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位数披肩发的姑娘，此刻顾不得去整理那些散乱的长发，只是用大眼睛贪婪的扫着，不是地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿绞了；一位老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……
我没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆，但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。他似乎告诉了我什么，到底是什么呢？
写一个小镜头篇六
生活就像一把双刃刀，有好，有坏，让你捉摸不透。
二年级的我还是个无知的小孩，有一天上语文课，陈教师一不细心脚打滑，而受了伤。之后就由马教师给我们代课，每次上课，我们还纠教师的错。时间流逝得飞快，转眼就到期末了。
“叮叮叮”又是语文课。过了许久，我们看到陈教师拄着双拐走了进来，陈教师把双拐靠在墙边，单脚跳上讲台、
陈教师的举动让同学们目瞪口吊，不知该干什么。
“上课！”陈教师笑容可掬，满面春风，声音似乎比往日更加洪亮。
“起立。”同学们齐刷刷地站了起来。“几个月不见，同学们都长高了。”陈教师转过身，开始给我们讲课。“陈教师，我给您搬张椅子吧！”不知谁说了一句。“不用，如果我坐了，那你们就没椅子坐了。”陈教师的话让我们震憾不已。这节课，我们听得十分认真。“叮叮叮”“下课，同学们不仅仅长高了，还长漂亮了，上课也认真了，我本来还担心同学们考不好，就赶了回来，看来是我多虑了。”
我最终明白了教师的良苦用心，教师就像冬日里的太阳，时时都能温暖你的心窝。
写一个小镜头篇七
生活就像一部情节曲折的电影，有的镜头感人肺腑，有的镜头令人愤恨难消；有的镜头纯真高尚，有的镜头龌龊不齿。尽管有不和谐的音符存在，生活依然很美。
曾经发生在我身边的一个小镜头就令我记忆犹新。
那天，我到楼下的倍顺超市买东西，结账时，排在我前面的是一位中年妇女，外表端庄，略显富态。她掏出钱结账，收银员娴熟的在键盘上敲打着，收银，找钱。那位女士接过零钱便放进钱夹，头也不回地走了。
这时，“刷刷”声寂然静止，购物小票打印好了，那位收银院撕下小票，正准备放到一边，她的眼神瞟过的一刹那，她的心一惊，怔住了，眉头锁了起来。她仔细的看了一下上面的数据，立即抓起两枚硬币夺门而出，向外奔去。我怀着和旁人一样的好奇，走到门外探个究竟，而接下来发生的一幕令我感动不已。
收银员很快追上了那位女士，“小姐，小姐，”收银员喘着粗气说：“真对不起，刚才少找给你两块。”说着就将两枚一元硬币塞到那位女士手中。
女士望望收银员，又瞧瞧硬币，一脸的茫然和诧异，好一会儿才缓过神来，“谢谢啊，真不好意思，你……”那位女士感动得都不知道说什么好了。众人也都向收银员投去敬佩的目光。收银员不好意思地笑了笑，回到岗位上继续工作。
当然，重要的不是那两元钱，甚至那位女士也不会在乎那两元钱，重要的是那位收银员的行为和精神，是她的思想品质和道德水准。
两枚硬币，看出了一位收银员的高尚情操，一个个小镜头，看出了生活的美好、富足、欢乐。
写一个小镜头篇八
生活中的小镜头无处不在，连像一幕幕精彩的电影。
有一次我在公交车站上坐车回家。因为来得比较早，所以，我和妈妈都有了坐位。随车开过的车站越来越多，人也越来越多，到最终挤得都喘可是气时，一个大人火冒三丈：“不能再加了，再加我们这车要成菜市场了……”
可是，这一站的车门已经打开了，一位老爷爷一位老奶奶。老奶奶一只手拄着拐杖，另一只手伸直，像是在摸索着什么？鼻子上带着一副眼镜。我觉得这是一位盲人，她的老伴一边扶着她一边叫道：“让一下啊，我的老伴看不见，请让一下，多谢！”
果然不出所料，是一位盲人。我觉得这个老人好可怜啊！眼睛看不见，这辆车上的人还这么多，一向站着不行啊！
于是，我对身旁的妈妈说：“妈妈，我能为这位老奶奶让座吗，因为她的年纪大，并且还看不见。”
妈妈听了十分欣慰，摸模我的脑袋点了点头。正当我想站起来给老奶奶坐时，已经有个人比我早先一步，还说：“没事，反正我也快到了，您先坐吧！”
老奶奶和老爷爷连忙多谢他。
这一幕真是感动我了！
写一个小镜头篇九
周六下午，我写完作业，去小区里“运动”。所谓“运动”，其实就是去小区里玩，我只不过找了个漂亮的借口而已。
我找了邻居哥哥，和他一起去小区公园玩。我对他说：“哎哎，我带你去看一只叫橘子的猫。它可乖了，谁都可以摸它。”
哥哥一听，很是兴奋：“好呀！快带我去。”
我带着哥哥去找橘子，在小区里找了大半天，终于看到一个橘色的身影跑过。我指着它大喊：“橘子！橘子！快跟上！”
我和哥哥一起追着橘子，跑了一会儿，橘子停下了。我们都气喘吁吁的，我上气不接下气地对哥哥说：“就是它，它就是橘子！”
我悄悄地走上去，摸了摸它。它“喵喵”地叫起来，一副很享受的样子。我指着它对邻居哥哥说：“啧啧啧！你看它这副样子，享受死了！”
哥哥笑道：“可不是嘛！”说着，也伸出手摸了摸它。
这时，奶奶发现了我们。哎呀！大事不好！爱唠叨的奶奶来了！
我连忙对哥哥使了个眼色，哥哥比了个ok的手势。奶奶问：“跳绳跳过了吗？”
“跳了！跳了！我跳了六百个，诺诺跳了七百个。”哥哥对奶奶说。
我点点头，说：“对呀！累死我了！”
奶奶看了我一眼，说：“好回家了，吃晚饭了。”
我只好跟着奶奶去吃饭。不过能偷偷撸会儿猫已经挺好的了，已经很使我快乐了。
写一个小镜头篇十
生活是一幅美丽的画卷，生活中发生的事就如同点缀它的山、水，生活也因它们而更有光彩。
那是一个夏天的故事。我去农村玩，那里山是绿的，水是清的，优雅又恬静。往前走，一片麦田出现在眼前，田上，一头老牛正耕着地，它那坚定的步伐，丝毫也不怕头顶上炎热的太阳、田间锋利的忙针，它是多么勤劳，多么辛苦啊！
我心中涌起了对老牛的敬佩之情——为人们服务却不图回报，默默工作却没有一丝怨言，也许它不够灵活，但它比大地更加敦厚。它不够聪明，但它比蜜蜂还要勤劳，难道我们不应该从它身上学点什么吗？
再向前走，农民伯伯正在种地，手里的锄头不停地挥握，头上背上都是汗水，手上有一处处的伤痕。累了坐下歇会儿；渴了，就喝点水，无论什么困难都无法让他们停下来，他们正努力为国家建设奋斗，给国家带来美味可口的粮食，他们不是名人，但他们比名人更加勤劳；他们不是富翁，但比富翁有更多的智慧。
我心里有着无比激动的心情，人生，就应该在奋斗中成长，在默默无闻中奉献。老师、医生、清洁工，你知道几个，也许一个名字也说不出来，但他们为国家做的事还少吗？他们有着纯洁的心灵。不为人民服务，就算外表再怎么美丽，心里也只是丑恶的。如果不为人民服务，那你连牛都不如，心灵比动物还要黑暗！
这几个小镜头，让我真真切切地体会到：人活着就是为了造福百姓的！
写一个小镜头篇十一
生活中有许多小细节、小镜头、小故事，像电影一样难忘。
一次，我上街去玩，遇见一位老爷爷。他脚踏传统三轮车，与一个年轻人的现代小汽车“亲密相处了。”那个年轻人不仅不向老人道歉，还破口大骂老人：“老头子，不要命啦！车里的人是谁，你知道吗？是市长的爸爸妈妈，你差点撞了他们，还划了我的车，快给我钱去修车！”
老人可怜巴巴地说：“同志，我刚才没有看见，而且你也没有按喇叭呀！
“哪有那么多理由，给钱，两百。”那个年轻人气势汹汹地说。
老人掏出钱包，在那一元五元地数，一张大的钞票也没有。众人见了都不禁摇头！
那个年轻人接过钱还数，好像少一分都不行。我跑上去说：“那么不讲道理干吗？老人本来就没钱，这么老了还自力更生，你这样做不是雪上加霜吗？”可是那个人装没有听见，开车走了。
写一个小镜头篇十二
我喜欢教室窗外一棵棵芬芳的桂花树，我喜欢围绕校园四周那一片片的青草，但我更爱校园门口的大榕树。
我依旧记得在刚上一年级时，我们和它就结下了不解之缘，它见证了我们师生校园生活的点滴。
早上，学生们刚踏进校门，就听见小鸟在树上歌唱，一阵阵微风吹过，大榕树旁的桂花树就把它的芬芳带到大榕树身上，大榕树会开心地在芳香中摇摆起它的枝条，恩，的确是一个爱舞动的精灵，有些老师和学生会情不自禁在这里放慢脚步，用心感受着美好的清晨，啊，那简直就是一幅和谐美丽的工笔画！
中午午休时，同学们都会不约而同地聚在这里。有的同学来这里吟诵一首首古诗；有的同学来这里画画、写生；有的同学来这里乘凉、玩游戏。虽然正值气温最高的时候，但孩子们的热情丝毫没有受到影响，太阳把阳光投射到大榕树上，像万把光剑刺进了树叶之间，坚强又博爱的大榕树总是努力吸收着阳光，将凉爽留给孩子们。
下午时分，人声鼎沸，正是孩子们最活跃的时候。孩子们都会从四面八方涌过来，来大榕树底下聚集着，因为这个下午，大榕树会有一个新的名字——“梦想树”。同学们都欢呼起来，校长还发给每个孩子一张“梦想卡”，让同学们把自己的梦想写下来，放入“梦想树”的盒子里，我们会和大榕树一起带着梦想慢慢长大。
再过几个月，我将离开我的母校，踏入初中的路程。但我始终忘不了这颗“梦想树”，因为它记录着我们的点点滴滴，而且它还承载着我的梦想，我一定会和它一起慢慢长大……
写一个小镜头篇十三
生活，就像一部有声有色的电影，一幕幕精彩的镜头组成在一起，就成了酸甜苦辣的人生。
然而，并非每一个镜头都是和谐美好的，有一些镜头则是不和谐的。往往是人记住的却只有美好回忆而已，不则却被遗忘。
我家的楼下是一个繁华的十字路口，整天来来往往的行人和车辆特别多，因此为了防范交通事故的发生，入口都安装了监视器。然而，如果你仔细观察，就会发现许多先这样不和谐的镜头。
一个身着黑色西装，打着蓝色领结，手提名牌皮包，带名牌手表皮鞋擦得发亮的成功人士，拿着手机在车流中凭着自己瘦小的身躯，灵活的穿梭。一个打扮时尚，年轻的小女孩，穿着“耐克”运 动鞋，一条故意磨破了的牛仔裤，一件很大的毛衣，听着mp3，哼着小曲，慢悠悠地摇到了对面。时尚女孩的后面是一个贵妇人，她穿着一件毛茸茸的狐皮大衣，手里捧着一个小男孩，正准备走过去，男 孩问：“妈妈，老师不是说不能闯红灯吗？”妇人说：“吵什么吵，听我的！”便拉着男孩走了过去。
这个“成功人士”，“时尚女孩”和“富贵妇人”似乎都是“色盲”，红灯对他们来说也是通行灯，贵妇人还使孩子在遵守交通规则山产生了误区！
其实，不止是交通有规则，任何事物都有规则。“不以规矩，不成方圆。”规则是一种约束，是让社会和谐，顺畅的根本。让我们的家园更加和谐，顺畅。
写一个小镜头篇十四
徐雨晨，我的好友加闺蜜，每天中午都教我折纸。
一天中午，我找她教我折戒指，我问她这个难不难，她说：“一点儿都不难，我来教你。”她折一步，我学一步，只见她两只手左翻右折，灵巧的很。不一会儿就折完了。看她折的戒指精致的很，我折的却千奇百怪，有的地方宽，有的地方窄，还歪七扭八的，怎么看都不顺眼。徐雨晨在旁边笑着说：“你折的这是什么呀！”她边说边给我调整，“折纸的时候要一心一意，不能急于求成，慢慢来，耐心点，仔细点，否则你折一年也还是这个样子，你再试一下。”我按她说的专心折起来，嘿，还真有点样子了。
还有一次，徐雨晨找我要和我一起做个小实验——规则就是左手画方，右手画圆……她话还没说完，我就囔道：“切，3岁小孩都能做的事，我怎么可能不会做呢？”
看着我信誓旦旦的样子，她慢悠悠地说：“要同时进行！”
“难吗？我不觉得！”
“不难，就开始吧！”她笑得颇有深意。
我左手提着圆珠笔，右手拿着签字笔，快速画起来，可这手就是不听使唤，一会儿往左，一会儿往右，时间快到了，我快速地将方块与圆圈封口，收工！
我得意洋洋地望着自己的作品，这方块简直就是一个“四不像”，乍一看，像一堆羊绒毛，仔细一看，像一块不规则的切片面包！看来并不像我想的那么简单。
后来，徐雨晨告诉我，这是一个有趣的实验，就是想告诉我们，做什么事情都要以一心一意！
做什么事情都要一心一意，不能急于求成，我一直记在心里。
写一个小镜头篇十五
哈，说起生活中的小镜头，那就有成千上万个，不，甚至更多，因为生活中的每一秒都是一个镜头，这镜头里有感人肺腑的，有令人厌恶的，有滑稽荒唐的，也有耐人寻味的，今日我想说的是一个生活中随处可见的，微不足道却又让人无言以对的小镜头！
国庆节前，我和妈妈兴高采烈地到超市去买过节用的东西，走到天桥上，看见一群青年人在天桥的栏杆边干着些什么，好奇心驱使我慢慢地靠近他们，想一探究竟。原先，他们在向栏杆上粘贴小广告，也就是人们俗称的城市“牛皮癣”。只见他们五六个人，动作敏捷，一个人用抹布擦一下栏杆，另一个掏出小广告，旁边的立刻递上胶水，最终一个用拳头来回地按上两下，生怕不牢固，整个一条小型的流水线，几个人动作娴熟，一看就明白不是第一次。待他们走远了，我近距离地上去“欣赏”这些“牛皮癣”。
啧啧，都是些垃圾的小广告，什么快速贷款呀，伪造学历呀，名医赠药呀，奖品兑换呀。过往的路人都纷纷摇头走开，唉，生活就是这样，无言以对。
我和妈妈刚准备下天桥，就看见一群推着垃圾车，穿着橙黄色马甲的城市“美容师”来了。她们中的一部分人往天桥上走，一部分散开到各处。大概是节前赶工，她们需要前往城市的各个角落再清理一遍。那沧桑的岁月，使她们的容颜早早地改变，拿着抹布的手也让人为之震撼。那是怎样的手？深褐色的，干瘪的，有着深深筋脉的手，她们瞅了瞅那碍眼的“牛皮癣”，摇了摇头，嘴里嘟囔了几句，默默地拿起铲子、喷壶等工具，蹲下弯着腰撕起来，估计是早已习惯了吧，她们又重新打扫这个本来就很美丽的小城。那些烦人的小广告，如同小恶魔一般，粘在墙壁上、电线杆、小角落里不肯离去，那些清洁工人们卖力地挥动着坚硬的小铲子，铲一下，喷一下水，再刮一下，一下之后一下，奋力地铲除那些拦路虎、小恶魔。
天上滴滴哒哒地下起小雨来，一位年老的清洁工脸颊上落下水来，不知是雨水还是汗水，她来到最终一张小广告纸前，愣了一下，摇了摇头，走开了。过了一会，又走来一位年轻的清洁工，嘴里似乎在自言自语说着什么，只见他看了看小广告的资料后，放下了准备撕广告的手，蹙眉凝视，长吁一声，便和那个老者一样，摇头走开了。
待清洁工走开后，我上前一看，原先是一则寻人启事……
生活就是这样，很多事情都令人无言以对，可是一个个微不足道的镜头却构成了我们真实的生活。
写一个小镜头篇十六
生活就像一部电影，而其中发生的事情就是电影中的情节。它瞬息万变，令人回味无穷，也总有一些情节使我们难以忘怀。
又是一个雪天，最高温度也没过零度，就是在屋里我也冻得手脚冰凉，真难以想象室外会是什么样子。
也不知道怎么回事，开电视时，猛然发觉停电了。幸好这不是晚上，可现在还有什么可玩的，可看的呢？家里的书有是有，也蛮多，但要么是我读不懂的，要么是被我翻烂了的，现在看书，我是一千个不爽1万个不愿意。
我抬头看看窗外，挺美。我便趴在窗台上看外边美丽的雪景。
看着看着，有一个在马路上扫雪的清洁工走进了我的视线。那位瘦骨如柴的清洁工，一不小心滑倒在冰面上。她艰难的呻吟着，挣扎着，渴望人来帮她一把。虽然路上的行人挺多，但是好像都没有去扶她一把的意思。我的心动了，可转念又想：别人也没帮，我凭什么帮？说不定还会被人讹那么一下下，再说了，天那么冷……我又不打算下楼了。
这时，一个大哥哥的举动打断了我的思索。只见他弯下腰来，两只手拖着她的身体，腿一顶，好不容易把那个清洁工拉了起来。原来陌生人并不都是坏人啊！
“世上还是好人多！我以后也要做象那位大哥哥一样的人！不，现在开始！”我这样感叹道。
写一个小镜头篇十七
生活是五彩的，也是五味的，就像五种调味料一样，每种味道都有自己的特点：生活中有许多你没有注意的小镜头。他能令你感受到一丝丝独特的韵味，细细品味，亦令你有无穷的回味。
冬天的一早，一如继往地赶赴学校途中，一个个旬已为常的景象又一次的映入眼帘。
街上，车水马川流不息，从堵塞的路面上不时地传一阵阵汽笛声。在风中久久回荡，似乎那一辆辆各异的车与不同的声音，在开着一场别开生面的演奏会。而天空中的飞鸟也在唱着似乎在评论，似乎在比美。为这场演奏会又增添了一丝韵味。
田间，农民伯伯们在为插下的秧苗施肥浇水，看着他们脸上那斗大的汗珠，立刻体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”。总会让人们对饭菜的浪费而后悔。看着他们脸上那斗大的汗珠，就觉得得到远比付出幸福。不知收获后的喜悦与快乐，这也算自己干的快感！
天边斜滑过一道黑影，抬头望去，是一只美丽并无愁色小鸟。它从天边飞过了我的视线，不知道它的目的，不知道它的心情，但那份自由却远远高过了那笼中的八哥。“呀！”一声清脆而响亮的声音从天而降，似乎是在呼唤，又像在言语，但我们没有多想，只是觉得它的声音是那么的美丽，人们没有在意他们的外貌与名称。
这一个个生活中的小镜头，平凡而重复，单调却有味儿，令人百看不厌，反而使那些华丽的镜头如天边的鸟儿以滑而过。
生活中的小镜头是精彩的，平凡的。
写一个小镜头篇十八
生活，是丰富多彩的；是五颜六色的，但有时，却阴森森的。
那是一个星期天午时，我和妈妈准备去车站坐八路车回家，但那时时间还早，于是，我和妈妈去了旁边的“城市书房”。
进了书房，我迫不及待地甩下书包，我刚想坐下，就看见了一个坐在我面前的老人。他大概是个工人吧？他腿上还有泥巴呢。
他正在看一本书，反正我对那种书不感兴趣，但看他看书还挺有意思！所以我站在那儿目不转睛地盯着他的一举一动。
忽然，老人想吐痰，但身边没有垃圾桶，总不能吐在地上吧！之后老人的一个动作使我惊讶！
他竟然一口把痰吐在了书了，然后又急急忙忙地把书的这一页翻过去，天哪！我看得清清楚楚，那书上有一块很明显的“水”迹！这位老人怎样能如此不爱护书！我真想冲上去拉住他，但他毕竟是老人呀！再说，看他身体多么结实，冲上去不是自找苦吃吗？唉！只好当做事没发生过！
出了书房，我把这事告诉了妈妈，并且在心里叹气。唉！书给了我们这么多的知识，却有人还不爱护它！无可救药嘛！
写一个小镜头篇十九
生活像一部放映的电影，每个人都是生活的演员。
镜头1：在一个烈日炎炎的中午，一位扫地的大伯正在捶着腰，手里拿着一把“上了年纪”的扫把，在人山人海的天桥上，无奈的扫着垃圾，还要忍受各种行人的各种咒骂。他叹着气，摇着头，向桥下走去……
镜头2：一位在卫生间里清厕所的人捂着鼻子，把拖把放到肮脏，恶心的马桶上，把还排泄物，粗暴地拉下了马桶水闸。
镜头3：一位背井离乡的农民工，背着一大包重重的行李，朝着火车站走去。这时天空下着鹅毛大雪，地上仿佛盖上了一层白白的、厚厚的棉袄。但是在他心里，却只有三个字：为家人！
镜头4：在人潮汹涌的大街上有一位白发苍苍的老人。他的肩上，背着一个巨大的麻布袋。而他则在垃圾桶旁捡垃圾，可他并不是单单为了他自己，而是为了整个家！
镜头5：在还未建好的大厦工地上，有无数个中年男子在搬运着沉重的红砖。这砖头把他们还稚嫩的肩膀压得起了水泡。但为了钱，为了支撑起整个家，他们献出了自己还年轻的人生。
在这些镜头中，他们都有同样的一个名字--父亲！生活中，儿子是那浅浅的桶，父亲是一口井，桶怎能量出井的深度？父亲很“单纯”，他只会左手默默给予，但从不右手要求谢谢。父亲是一把伞，为我们挡住风风雨雨。父亲是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。父亲是油漆，为孩子心灵添上丰富的图画！
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