无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
读《钓鱼的启示》有感600字篇一
这篇小段落出自于《钓鱼的启示》一文。当我刚读到这时,我就愣住了,心想:詹姆斯会怎样?是放回去,遵守原则?还是不放回去,就拿走,反正没有人知道……心中有千百个不理解,千百个疑问?
当我读到爸爸说的“你还会钓到更大的鱼”时,我更不解了:为什么要放回去?当时并无人知晓,而且放生了后,可能就钓不到那么大的鱼了。
后来在结尾时读到“人在无知晓的情况下,有件事做得好做得对”时,我便渐渐惭愧极了,想着刚才我所想的一切我便明白了“遵守原则,诚实守信”的道理。
然而在我们的生活中,却还有着这样的情况,依旧有人不遵守原则。
就拿一个简单的例子来说吧!就在昨天下午上美术课时,我们班的一个男同学在没向老师打一个招呼,向老师请一个“小假”,就冲出了出来,猛得打开门,就冲向楼下,上卫生间去了,在场的同学无不惊奇,老师也很惊讶。因为是秋天,风很大,他刚一走,门就被带上了。等他回来时,发现门是关着的,就在外面大喊大叫:“黄老师,开门,不要把我关在外面罚站!”全班同学更是一怒,心想:是你要去上卫生间的,怎么能怪老师呢?
生活中为什么还有这种人呢?为什么偏还要不遵守原则去违背原则的本意呢?
读《钓鱼的启示》有感600字篇二
读了钓鱼的启示这篇文章,我深读后感受,作者父亲的话也深深地印在了我脑海中。
文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼,不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理,为儿子树立了一个好榜样。
其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做违反社会公德的事。
上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯下腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。
可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?
社会上,有许多人明白道德中是与非的问题,可为了利益、金钱,而丢弃了自己的道德品行。
正如父亲所说的:从小受到这样严格的教育,就会获得实践的勇气和力量。
不只是小孩,有些大人,也不好好遵守社会的公德。
大街上,每个人从小都知道红灯停,绿灯行。可很多人,看看现在是红灯,便等不及了,旁边又没车,便快步走了过去,引得许多人都想:别人都过去了,我也得过去了。他们也不想想,假如每个人都这么不顾一屑,那红绿灯又有什么用呢?交通事故的发生也就无法避免了。
记得一位名人曾经说过:真正衡量人品格的,是看他在没有人发现的时候在做些什么。
这句话给了我一个很好的启示:现在社会上很多人,为了个人蝇头小利,而昧着良心去做不该做的事。不顾社会公德,不管是非对错,甚至违法犯罪,铤而走险,而结局是害人又害己。我想我们是多么需要有崇高的道德准则和良好的社会公德啊!古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们共勉吧!
读《钓鱼的启示》有感600字篇三
今天,我怀着十分敬仰的心情,再一次拜读了《钓鱼的启示》这篇课文,再一次像作者一样接受了一次心灵的洗涤。那一刻,我的内心像从清澈的湖水中回归,感觉从未有过的舒爽。
《钓鱼的启示》讲述的是一位父亲在不被人知的情况下,要儿子自觉地把一条好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里的故事。
他们之间的对话像穿越了时空一样,传送到了我的耳朵。“孩子,你得把它敖回湖里去。”“爸爸!为什么?”“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”
听着他们的话语,我的心再也不能平静了,尽管,周围一片寂静;尽管,见不到一丝人影,可是这位伟大的父亲。用他平静的话语,似乎是不经意地让孩子放弃了已经钓到的大鲈鱼。作者呢,在经历了内心的煎熬后,终于接受父亲的建议,放归了眼前的大鲈鱼。当看到这里的时候,我的心被深深地震撼了:也许你认为儿子是听了父亲的话,但我却更深刻地感到,那是父亲用他伟大的人格影响了他的儿子。不是吗?对于作者来说,要拒绝一条大鲈鱼的诱惑,需要多大的勇气和力量啊!但是,他做到了。在父亲人格魅力的感染下,我看到了作者放归鲈鱼后的那份潇洒。
而我呢——我不由得想到了自己:有一次,我和朋友到公园玩,在一个写着“保护环境,人人有责”的木牌旁边,为了自己的轻松,我随意地扔掉了一个包装袋,当时朋友说我不注意卫生,我说:“又没人看见,怕什么?”唉,我怎么能那么做呢?难道扔垃圾还要靠人监督?现在想想,我的脸还直发热……
读了这篇文章,我深受启迪:道德只可能是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放归湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这份勇气和力量会成就一个人的一生。
读《钓鱼的启示》有感600字篇四
我读了《钓鱼的启示》这篇课文,感受极深,让我领悟了这句话的真正含义。
这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此,我便有了道德实践的勇气和力量
我刚开始读这一篇文章的时候,我的脑海中就产生这样的一个疑问:作者的爸爸为什么要放了呢? 难道不好看吗?我百思不得其解。后来,老师告诉了我们原因:捕捞鲈鱼的时间未到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误,而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识道德选择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看的出实践道德很难,实践道德。就是放掉到手的鱼,放弃个人利益,老实还告诉我们:“鱼”指的是形形式式的诱惑,指各种各样的个人利益。这时,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使作者走向了一条正前的道路,他真是一位英明的父亲!
这不禁让我连想到了发生在我生活中的故事。
那天放学回家的时候,我去小店里买瓶水,我正付钱的时候,看见一位悠闲的大人正拿着手机在打电话,见他兜里掉出了10元钱,我当时想要不要告诉他掉钱了呢。要是不告诉他我就可以拿钱去买好多吃的了。可是当时我又想起老师说小孩不能说谎的,要把钱还给失主的。于是我马上捡钱来还给那个人。那个人见道这情形,连忙说谢谢。当时我也怪不好意思的。
这件事情虽小,但也让我在道德方面做出了选择。由此我也想借书上的话来说:人生的路还很长,也许会遇到各种各样诱惑人的“鱼”,我们都要用道德的标准来约束自己。
读《钓鱼的启示》有感600字篇五
前几天我读到一篇名叫《钓鱼的启示》的文章,它使我明白了一个道理。
这篇文章讲了一对父子去钓鱼,儿子钓到一条大鲈鱼,父亲却为了守规矩让儿子把鱼放回去, 儿子只好恋恋不舍地把鱼放回湖中,此后儿子一直铭记父亲的话,成一名著名的建筑师。
当我读到”尽管没有人看到我们,更无人知道我们是在什么时候钓到这条大鲈鱼的, 但是从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。”这句话时,我觉得这是一位多么守规矩的父亲啊,就算离开放捕捞只有两个小时,就算根本没人看到他们,就算有儿子乞求的目光,也根本没有让他的想法有一丝一毫的动摇。
仔细读读这句话,我觉得他不仅是一位守规矩的父亲,也是一位了不起的父亲。他能在自己面临道德抉择时,果断地做出正确的选择。相反,有些父母只为了自己和孩子的利益着想,在面临道德抉择时,连想都不想就选择了放弃道德。当他们觉得自己占到便宜时,其实没有,他们反而一直在为孩子做反面教材。将来他们的孩子长大了,也会成为一个自私的人,不会做出正确的选择,也就无法在社会上立足。
当我读到”道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话时,我觉得,是啊,道德说起来就是那么简单,但从作者把大鲈鱼放回湖中的难过心情可以看出,要想实践道德是很难的,实践道德是要放弃个人利益的。
在生活中,也有许多类似这条大鲈鱼的道德抉择。当售货员多找你钱了,你会怎么做?当有人掉钱了,恰好被你拣到,你会怎么做? 当红灯亮了,路口并没有车,也没有警察和摄像头,你又会怎么做?
这篇文章让我明白了,做人要做一个有道德的人,要有勇气去实践道德。
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