繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记优质(10篇)

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繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记优质(10篇)
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繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇一

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言。

冰心说童年,是梦中的真、真中的梦。这个比方真是再适当不外了! 梦中的真,童年是最具设想力的时候,最具发明力的时候。可能,那只是脑海中的一霎时,或者,在十年后,二十年后,五十年后,一个火箭出生了??

真中的梦,童年,一段最实在的时间不过了,似梦般美妙,又似梦般,不知何时就会停止。好像只是一眨眼间,一个无知的小孩子就变成了一位很有内涵的青年??

《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生??这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,??灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。 繁星春水读后感100字

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇二

她,信奉爱的哲学,她认为有了爱,便有了一切,幼年时她和母亲相依为命,那如春雨般博大的母爱深深地滋润着她的心田,并成了她永恒歌颂的主旋律,其次,父爱和手足之情也在她一生中占有重要的地位,她也十分喜爱小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她认为小孩子的心灵和大自然中的事物都是纯洁无瑕的,这些构成了繁星春水的爱的主题。

她名叫谢婉莹,笔名冰心,用“闲散的思想”谱成了含蓄隽永、富于哲理的诗歌集《繁星春水》,在冰心看来,母爱是温暖,博大,伟大的,”母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里,心里的风雨来了,我只能躲到你的怀里”是诗人触景生情,有感而发,母亲是冰心一生中唯一能够信赖的避难所。

如果说母爱是冰心对生活深刻的感悟流露,,那童真就是冰心情绪的独白,“万千的天使,要起来歌颂小孩子:小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”在诗人眼中,童真是世界上最纯真的事物,充满纯真的童趣的世界,才是人世间最美的世界。

冰心有独特的审美观念和对自然的感叹赞颂,“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”在冰心看来,人类由自然而生,与自然应是和谐共处的。用她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表此刻这短短的诗行中了。

她的诗,清新淡雅而又晶莹明丽,具有独特的艺术魅力。又富有哲理,给人以无尽的回味和启迪。

繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇三

这是我第一次完整的读过一篇散文书,也是我第一次看到繁星春水这本书,读完之后,有一种从未有过的感觉,深深的印在了我的脑海里,挥之不去。

这本书是我国著名的文学家冰心奶奶写的,下面大家跟我一起来欣赏解读这本书吧!

首先,我们来看一下这段话:“繁星闪烁着—深蓝的空中,何曾听得见他们的对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。”这几句话写出了一幅清幽、明丽、自然、和谐的图画,想必冰心奶奶费了一番苦心才写出这段话的吧。

我们再来看看这一段:“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭”。这句话的意思是心灵里的灯,在非常安静的时候,它会发光、发亮;在非常热闹的时候,它便会熄灭。

我读完了这本书后,我觉得冰心奶奶非常厉害,她写出来的诗句虽然很含蓄,但却有掩不住的精彩!

繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇四

关于思想,书上是这么解释的:客观存在反映在人的意思中经过思维活动而产生的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所着的《繁星?春水》,明显,在老人家那零碎的思想里——有了爱,便有了一切。

爱是什么?爱,小至墙角的一朵花,大至祖国的山河。父爱,顶天立地的顶梁柱;母爱,温暖沉沦心灵的避风港。爱是不经意的,却是照亮心灵的烛灯,是通往光明的窗口。

听!“人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅途,向着同一的归宿。”生命的历程是无止尽的长河,然而,一不小心,也会化进细小的泥沙。为何不互相珍惜,而要相互残杀呢?少了爱,人类是没有良知的!

世间有爱,不仅在于人类的情感。更多的来自大自然。春天里的爱,春光融融,春暖花开,是爱的希望;夏天里的爱,露珠晶莹,鸟语禅鸣,是爱的播种;秋天里的爱,霜林如醉,五谷丰登,是爱的丰收;冬天里的爱,朔风怒号,雪盖冰封,是爱的考验,冬去春来,又是一番朝霞绚丽。

关于爱,冰心奶奶赞颂着童贞,自然与母爱。在她老人家心里,爱是寂静的,或者正如她所说的——一春潺潺的细流。人类在爱中生活着,人类一直被簇拥着,但有多少人真真正正的感悟过爱?

是的,爱,只不过是一朵小小的蔷薇,总是在我们寂寞之时,不经意地怒放。

繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇五

《繁星·春水》,一本优美的诗集,是冰心老人笔下一颗璀璨的珍珠。

冰心老人在诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下,以独特的风格、清新淡雅且晶莹剔透的`语言随笔写下了自己的感想。在这部诗集中,每一首都是无标题的自由小诗,以“对甜蜜母爱的歌颂”、“对纯真童心的咏叹”与“对自然的热爱和赞美”为主题,以对人生的思考和感悟为主要内容,把赞颂汇集到了笔尖,酝酿成了文字。

从《繁星》的一段诗:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”我可以读到她对母亲那深厚的情感。的确,世上只有妈妈好,母亲是我们心中的避风港,是我们的依靠。母爱是伟大的,是纯洁的。

书中还有这样一段诗句:“婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。”诗中,冰心透露出了她对孩子的喜爱。

冰心崇尚自然,热爱自然,对自然赞叹不已。这因为她是自然的女儿,在她的眼里,“深蓝的天空”、“闪烁的繁星”、“无声的树影”、“粉红的荷花”、“深绿的荷盖”、“淡白的花”、“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。

在我阅读之前,我以为这些诗是非常深奥的。但是,仔细品味之后,我却似乎懂了。冰心老人的诗中,虽然话语简谱,但其中母爱深深的感动了我。大爱无言,我心中百感交集,无法表达我的感受。

《繁星·春水》中蕴含的哲理值得让人品味。

繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇六

在那个日光微醺的午后,我在茫茫书海里瞥到了它,好奇地拿来看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。

这本书是许多清新隽永的小诗组成。读起来如沐春风,徜徉于荷香与碧叶之间,陶冶情操,静养身心。细细嗅闻,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散发着淡淡的花香。渐渐地,我沉醉在这个墨香飘逸的林苑。

墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。这句话深深地烙印在我心里。还记得当时读四年级的我,因一点小成就不可一世,便目中无人。也许是骄傲过头了吧,在下一次的测验中成绩跌入深谷。回到家我垂头丧气,母亲见我这样询问情况后,语重心长地对我说:孩子,骄傲是不对的,应向翠竹学习,向它那样谦虚。听了母亲的话语后,我顿时恍然大悟。从此,我不再为一点小成就骄傲,我不会再孤芳自赏。我应该学习谦虚,挺直腰板,走下去。

冰心奶奶也在《繁星春水》中写过这句话童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑。回首当年,幼稚天真的我,与小伙伴们打水漂,攀高树,堆泥巴,玩的不亦乐乎。虽然搞得全身脏,被母亲叫嚷,但我们依旧高兴,玩的不亦乐乎。可是随着年龄的增长,学习任务的增多。我们脸上不在有当年那么纯真的笑靥,取而代之的则是烦躁与迫胁。童年已不在,只能在梦中去追逐那些年的快乐。

掩盖书卷,轻闭双眸,清新的文字已化为缭绕的芳香,镌刻在我的脑海之中。

繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇七

课余时间,我阅读了《繁星春水》,感触颇深。这本书的作者是著名的现代女作家冰心,她的原名叫谢婉莹,福建长乐人。冰心是一个满富文学的爱国才女。《繁星春水》是她将平时所写的一些小诗收集而编成的诗集。

热诚之爱

此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过:“除了爱我什么都没有!”的确,当你拥有爱就不需要别的什么东西了,因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。

冰心的诗句,是那样简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义,许多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中,我悟道:

一个人爱万物,她(他)是美丽而快乐的;一个人被万物爱着,她(他)过得会安逸舒适。而同时为这两者,她(他)就是快乐的。 冰心之理

“冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽,超凡脱俗,也正如她所写的诗句,在淡淡的优雅的文笔中,还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小,但世界却需要你的点缀。又一句“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间,去做该做的,在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之,在冰心的诗句中,我们总能学到很多。

纯静之美

读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!

繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇八

《繁星》、《春水》是冰心奶奶的诗歌集,这两本书含蓄隽永、富有哲理,它揭示的道理,一直是我所认同的,就如《繁星》中对母爱的歌颂,加强了我对母爱的认识,从而产生的各种各样的情感。

正所谓是的语言是最精练、最优美的,这两本书中的诗歌,都以三言两语书写了冰心奶奶内心的感受与思考,形式短小,这是我认为冰心奶奶的厉害之处。

当然,还不止这些,我还惊叹于冰心奶奶的想象力。没有想像就没有诗,冰心奶奶的想象使诗歌中描绘的形象形成了一幅幅色彩鲜明的图画,十分唯美,我们可以从中领略,并且学习,开阔思维,大胆想象。

《繁星·春水》中,还有冰心奶奶的感情结晶,没有感情,就没有诗歌。如:墙角的花!你孤芳自赏是,天地便小了。这首诗中,冰心奶奶告诫我们——天地太大,人们的见闻太有限了,如果孤芳自赏,那就太危险了。这又让我想起了“心虚是人进步,骄傲使人落后”。

我最喜欢的诗就属《繁星·春水》之《春水》中的“假如我是个作家”——

“……假如我是个作家,我只愿我的作品被一切友伴和同时又学问的人轻藐——讥笑,然而在孩子、庸夫和愚拙的妇人,他们听过之后,慢慢地低头,深深地思索,我听得见“同情“在他们心中鼓荡;这时,我便要留下快乐之泪了!……”

成为作家是冰心奶奶的理想,当然她也真的实现了自己的理想。那句“这时我便要留下快乐之泪了!”写出了冰心奶奶对自己的理想,也就是成为作家,是十分热爱的,她还想通过写作把她自己的“忧愁,悦乐”表达出来。这首诗充满着冰心奶奶对“作家梦”的想象,想像她成为作家后的快乐,这让我想起了我的理想——当一名演员,我要尽自己所能,演出最精彩的节目,献给所有的观众。

在《繁星·春水》里,冰心奶奶歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然等,同时也表达了她内心的感受,探索生命的意义。让我们大家细细地品读《繁星·春水》,走进冰心奶奶的内心世界吧!

繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇九

在最近的时间里,我细细地品尝了冰心奶奶送给我们的诗集《繁星·春水》。只要当我一翻开这部诗集,我立刻就感到了冰心奶奶在不断唱出爱的赞歌,歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然。

冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”,在《繁星·春水》里,冰心奶奶最热衷于赞颂的,是母爱,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心奶奶终生创作的永恒主题。在《繁星·春水》里,冰心奶奶储蓄地表述了她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷,冰心奶奶用微带忧愁的温柔笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。

世间有一种爱,它融注着善良与无私,温柔与体贴,那就是母爱。我听过这样一个故事,有一个年轻人与母亲相依为命,生活相当贫困。后来年青人想成佛,不顾母亲劝阻去找一位得道的高僧。高僧让他找为他赤脚开门的人就是佛,让年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,没有人为他赤脚开门,最后他回到家,母亲正是为他赤脚开门的!年青人这才知道,不能事亲,焉能成佛?母亲就是那可以毫不犹豫赤脚为你开门的人,母亲拥有可以宽恕你一切过失的胸怀,母爱如佛!

世间有一种最真实的东西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中写过一首诗,名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的门墙,只有小孩子可以进去。圣子呵!你是爱他们的绛颊,明眸,嫩肤,雏发么?不是的,他们是烂漫的,纯洁的,真诚的。只有心灵中的笑语,天真里的泪珠。他们只知道有光,有花,有爱。自己也便是光,是花,是爱。

世间有一处最能回归童年的地方,那就是大海。冰心奶奶在童年时代很熟悉大海,她也经常在大海边感受大自然。大海呵!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?你曾临过大海吗?在那里,只有“自然”无语?谢谢你,我的琴儿!月明人静中,为我赞颂了自然。

《繁星·春水》这部诗集让我懂得了母亲是花瓣,孩子是花蕊,在化还没有绽放时,花瓣总是紧抱着花蕊。母亲细心的关爱和呵护,会把你送上风雨无阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,纯洁,无暇,善良;而来到大自然,就像是回到了自己的家。

繁星读书笔记 四年级下册繁星读书笔记篇十

阅读了《繁星》这本诗集后,我深深地陶醉在作者写诗时的意境中,从作者的字里行间里流露出了温婉的情韵、淡淡的哀愁和哲理,让人读后深深地体会到作者真挚的情感和纯真的爱。

作者在诗中运用了许多的修辞手法,也巧妙地利用这些修辞手法让读者沉浸在一个富有情韵、哀愁和哲理的境界里,让读者读后还时不时想起诗集里的每一首小诗,给读者留下一种回味无穷,恋恋不忘的感觉。

在这本诗集里,给我印象最深的四首诗是第八首,第十首,第三十三首和第三十九首。第八首通过残花凋谢联想到人的生命短暂,从而体现出生命并不是那么漫长,而且非常的宝贵,也告诫人们要珍爱生命,不要无味地浪费自己的生命和他人的生命。

第十首诗里芽儿、花儿、果儿运用了拟人的手法。这首诗里有三句话:发展你自己!,贡献你自己!,牺牲你自己。这三句话是三节层进,非常富有哲理,读者看后都会心服口服。

第三十三首诗里的沉酣一词将母爱对于孩子心灵的安慰这个道理表现得很生动,也体现了母爱对于孩子,对于孩子那幼小的心灵来说是很伟大的。

第三十九首诗的开头先给读者留下了一个疑问,朝阳初出的情景渲染,让读者身临其境,扣人心弦。最后结尾抒发了对朝阳的无限热爱、喜爱之情。

《繁星》这本诗集能从作者的清丽淡雅的语句透露作者对自己亲人的真挚感情,让我读后永生难忘。

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