体育教师主要工作业绩通用(7篇)

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体育教师主要工作业绩通用(7篇)
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体育教师主要工作业绩篇一

1、忠诚党的教育事业,热爱学校体育工作,服从分配,安心本职工作,严谨治学,敢于改革和创新,不断提高教学质量和教学水平。

2、严格遵守和执行《苏州市职业大学教师教学工作规范》、《江苏省高等学校教师职业道德规范》及各项规章制度和工作规程。

3、注重科研能力和自身业务水平的提高,制订进修学习规划,全面提高综合素质。

4、承担与职称相符的教师工作量和其他工作。工作态度端正、责任心强,尽心尽职,圆满完成教学各个环节的工作和任务。

5、教书育人,为人师表,品德端正,作风正派,爱护关心学生,做学生的表率。

6、顾全大局,团结合作,关爱他人,热爱劳动,讲究卫生。

7、接受和服从其他工作和任务。

体育教师主要工作业绩篇二

xx实验中学,xx,男,43岁,中教一级。

自参加工作以来,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优秀教师。

做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学科研上,长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学,有效的教育方法,教师个人先进事迹靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识,大胆改革,00年元月撰写论文《应用现代教育技术提高课堂教学效果》被河南教育编辑部评为二等奖,02年4月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习,经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修,04年12月颁发了合格证书,在培训学习中,所写论文《在初中体育教学中重视美育教学提高学生身体素质的实验

报告

》得到了有关专家的好评,并顺利通过了论文答辩。03年7月在河南师范大学参加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习,09年5月所写论文《体育教学中要体现学生学习的主体性》荣获县级一等奖。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,幼儿教师先进事迹搏采众家之长。通过听公开课和专家

报告

,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。08年5月被县教体局评为优质课教师。05年12月中小学田径运动会比赛中被授予“优秀辅导教师”,12年元月县冬季越野长跑比赛中,被评为优秀辅导教师。

体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中,针对中学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,先进教师事迹实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展,我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平,我尽力为同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

自二0xx年以来一直担任班主任工作,多次被学校评为优秀班主任,07年12月被县教体局评为优秀班主任,09年9月被评为县文明教师。

我严格要求自己,工作实干,认真组织好学校的课间操和课余训练工作,精心

计划

,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。

在进行课堂常规教学的同时,我还负责田径队的训练。由于训练的特殊性,无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,因此,风雨中,烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候,学生已经在我的陪同下开始晨跑,每当别人躲避风雪,教师个人先进事迹材料报告躲进屋内享受温暖的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中,大到姿势,小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道孝解囊相助。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练方法,取得了一定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校领导的肯定。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低于前三名,每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其他的成绩举不胜举。

多年来,学生的身体素质明显提高,教师学雷锋先进事迹在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在90%以上。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师主要工作业绩篇三

1.忠诚教育事业,明确教学目标,加强自身修养,端正工作作风,真正做到为人师表。

2.认真备课,书写教案,钻研教材,按照本部门具体工作部署,不断改进教学方法和手段,熟知先进的体育教育思想。

3.关心部门工作,团结协作,认真完成学校和部门安排的教学、科研、训练工作任务。

4.坚持定期互相听课,填写记录,做好总结。

5.教师授课要提前10分钟到达授课地点,做到仪表整洁、语言精炼、精神饱满,认真记录好学生的出勤状况、上课态度、细致客观详实评定学生的考核成绩,严格执行学生成绩的管理制度。

6.凡有事、病假的教师不得私自串课、调课、代课,须上报请示部主任、副主任同意后,统一安置、调派。

7.要严格要求和严格管理学生,明确树立“健康第一” 终身体育”的教育思想,努力做到教书育人,为培养德、智、体会而技展的仇秀人才努力工作。

体育教师主要工作业绩篇四

1、全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。

2、充分做好课前准备,提前15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。

3、认真上好每堂课,不断提高好课率。

a、教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质;

b、课的强度和密度级符合各年级学生的生理心理特点:

c、既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收;

d、重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中;

e、充分做好两天课的准备,不得随便上自习课。

4、坚持执行体育课的常规教育。

5、积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。

6、认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改的方法和路子。

体育教师主要工作业绩篇五

1、体育相关专业; 2、大专以上学历;

3、语言表达能力强,从事过教师工作者优先。

1、爱岗敬业,吃苦耐劳,有良好的组织能力,有团队协作精神,服从管理。

2、责任心强,关心学校,对学生负责;敬业爱岗,具有奉献精神。

3、专业知识能力强,具有较强的口头和书面表达能力。

岗位信息:

负责课程教学,承担教学实验及辅导工作,积极参与学科和专业建设、培养方案。

岗位要求:

2、诚实守信、务实高效,敬业精神,工作积极主动,热爱教育事业;

4、有高校本学科教学经验或有中级/高级职称者可优先考虑;

5、身体健康,五官端正,具有良好的心理素质。

体育教师主要工作业绩篇六

师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。自从参加县师德师风培训后,我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

体育课不仅是学生运动的天地,还应是为学生营造良好思想品德和行为习惯的乐园,对于不遵守纪律的学生,坚持做到不体罚学生,而是通过其他方式教育,来提高学生的纪律意识。

总之,师德要从小事做起,只有不断学习,努力探索,才能不断加强自身师德建设。

本学期,严格遵守学校的各项规章制度,完成学校安排的各项工作,虚心向学校老师学习。

其次,体育教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中健康成长,并且技能教学中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好一项运动技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练。

在开学初,体育组重点抓了广播操,前半学期学校广播操的质量有了显著提高。

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作。开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学,以赛促练,通过比赛,学生都能感受到体育所带来的乐趣。

送走了三月的新芽吐绿,我们迎来了四月的春意盎然,在这春光明媚的四月里,在体育组与教导处的认真组织、精心安排下,学校田径运动会在充满友谊、团结、拼搏、和谐的氛围中胜利落下帷幕!这届运动会一直在我们的心中荡漾,它既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

通过深刻的反思与总结,发现自己在工作中主要存在的问题有以下几点:

1、工作时积极性、主动性不强。在今后工作中,会努力克服这一缺点,使自己能更加积极、主动地投入到工作中去。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研能力等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

1、体育组将严抓学生的课堂常规训练,重点抓广播操。

2、拟定计划,20__年第一学期举办学校大型体育活动,坚持每月开展小型体育活动竞赛。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取在县运会上获得好名次。

4、完成学生体质健康标准数据上报工作。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,学校各项体育工作均能顺利开展。希各位老师一如既往地关心、支持我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

述职人:__

20__年x月x日

体育教师主要工作业绩篇七

1、体育教师要认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。

2、要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。

3、上课前,必须检查,清理和安排好场地、器材,保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。

4、教学中,教师使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。

5、教师要认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作,加强安全教育的保护措施,提高学生的自我保护意识。

6、认真辅导学生,坚持正面教育,严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情,更不能任意离开教学场地和学生集体。

7、课结束时要小结,并布置学生收还器材。

8、体育教师应教学生爱护自己、勤于锻炼,做一个健康的娇子。

9、教师要根据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,认真进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%。

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