一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己优秀(19篇)

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一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己优秀(19篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇一

她们把这只小流浪狗带回家之后,小红帮它洗了澡,把小狗洗得干干净净,漂漂亮亮的。又把小狗身上的伤口给清洗干净,小狗身上的伤也慢慢地恢复了,小狗心里想,她们可真是好人啊!

小红每天训练小狗,小狗也很活泼乱跳。小红和它每天都玩得很开心,想把它当成自己的宠物。

可是有一天,小红和小狗玩玩的正开心呢。妈妈突然来说:“我们应该把小狗送入宠物收容所去。”小红伤心地说:“我不要把小狗送入宠物收容所去。”妈妈说:“不行,我们太忙,没时间照顾它。”小红也只好听妈妈的话了。

她们把小狗送到宠物收容所了。那里的服务人员对她们说:“你们真善良。”于是小红也就伤心地和小狗告别了,小狗也好像和小红告别似的。

这个故事中,小红和她的妈妈非常善良,告诉我们一定要善良,要友善,要积极的帮助他人。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇二

在生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。我们几个好朋友就组成了一个互帮互助小组,让每个人的特长都穿传一些经验给别人!

我们借此暑假时间好好“互帮互助”一下。

张思薇的作文在我们几个中算得上顶呱呱。他对我们说:“写作文就好比在练习说话,把想说的都写在纸上。这样,一篇作文就活灵活现地出现在自己的眼前了。”她还给我们介绍了许多修辞手法:拟人、比喻等等。经她这么一说,大家都豁然开朗了。

张星雨是我校篮球队主力队员,自然而然是教我们打篮球啦!刚开始,有好几个人感觉打篮球是男生玩的,难为情的站在旁边可到了最后,个个都成了假小子,都满头大汗的!

杨雨宁是一位典型的淑女,她是校舞蹈队的第一把手。她要教我们几个简单的基本动作,只见她一扭屁股,手一甩,一套完美的舞蹈就展现在我们眼前。我暗自赞叹,真不愧是第一把手啊!

我和蔡美辰打算教她们跆拳道。我们把最实用的腿法教给她们,同时我们告诫她们不要轻易打别人,做好防身意识就行。过了一会儿,我们两个“教练”抽查她们学得怎么样了,结果让我大吃一惊,她们个个学的有模有样,令我感到很欣慰啊!

一转眼,一个暑假即将过去,上学前,大家再聚一次。我们去的是一个老公园,有许多大树,树下有许多木墩子,还有一条清澈见底的小河,里面有许多小鱼。来这里的人很少,显得十分宁静,偶尔也可以来散散心。“哎!时间早到了,人怎么还没有来?”老远间,我就听见她们在嚷嚷,我悄悄地走过去,吓了她们一大跳。结果,被她们“严刑拷打”一顿。

直到太阳悄然离我们而去时,我们才回家!

我觉得我们组成了这个互帮互助小组,对我们每个人都有很大的帮助。我,找到了这份爱的感觉!

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇三

人生路漫漫。生活在这个世界上的人会遇到一些困难。当你遇到困难时,别人会帮助你。当别人遇到困难时,你也应该帮助别人,这样生活才会更加精彩。

我记得这样一个材料。著名歌手丛飞攒钱,捐了300万元支持178名贫困学生。当他情况危急,经济困难时,完成学业后在当地工作的年轻人都没有来看望他。这件事被媒体披露后,一位接受者抱怨说,这让他很没面子。

这份材料说明,做人要感恩自己的善良,而不是自己的面子,就像材料里的那些受助者,不管那些帮助过自己的人。希望我们90后的同学能学会示好。那么这个社会会更加美好和谐。

另一份材料是,华农大学的学生小李和他的同学把卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被诊断出白血病。希望小学师生捐款给小李,一名四年级女学生捐款10元起。问她为什么把压岁钱都捐了,她说:“只要你按照小李说的去做,你就满足了。”问是什么,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。_

这份材料告诉我们,每个小学生都知道如何报恩,但我们呢?我们应该学会如何报答你的好意。

这两个材料说明,当今社会,有关心的人,也有想保全自己面子的人,不顾他人死活。

所以,从现在开始,要学会帮助别人。如果你帮助别人,别人也会帮助你。这是我们所期待的。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇四

一直以来,我都觉得我们要懂得帮助身边的人。读书的时候,老师教我们:“做一个文明的小学生,尊老爱幼,懂得帮助他人等等的字眼。”

从小开始起,我便把这些准则记在了心里,并一直这么在做着。而我最经常做的事情,便是在雨中送伞。

或许你会觉得奇怪,什么叫做“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。

这时,我到了学校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,铿锵有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈发有些阴森。

我来到学校,看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候,我便默不做声的站到了岗位上。这时,我看见一个小弟弟没带雨伞,正往学校冲的那一秒钟,我跑了过去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!

这个时候,我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着,我立即向雨中冲去……

我觉得虽然这些都只生活中的小事,可是当我听到他们说的一声一声:“谢谢”的时候,我便会充满激情。现在的我,终于明白了那句话:“帮助别人的同时,自己也会收获快乐。”

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇五

一瓶墨水,是非常普通的。然而就是这瓶墨水拉近了我和邻居的距离,也是由这瓶墨水引发出了我和邻居的友情。

那是一个电闪雷鸣的夜晚,我依然在台灯下“孜孜不倦”地“认真”学习。正写得起劲呢!忽然,钢笔写不出字了。我将它的“衣服”——套子扭下,只见它那透明的“肚子”里干干净净产,没有一滴墨水,我正想挤墨水,但头一抬,却发现窗台上空空的。我这才想起昨天墨水被我用光了。我急得满头大汗,在家里“大闹天宫”了一番,见毫无结果,只好带上雨具出门到邻居的一家超市去买墨水。

来到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空无一人,只有一块木板孤零零地竖地那儿,上面写了二字:停业。什么?我气冲冲地奔回了家。

刚进家,就看见了邻居小王在我家玩。小王见我脸色不太好,急忙问:“又怎么了?”“你说有怎么着,当然是没墨水了!”我没好气地说。“你不早说,我家有一瓶墨水送给你吧!”

看着小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩着玩着,忽然抬起头向我要一支铅笔。我问:“你要铅笔干嘛?”他可怜巴巴地说:“我家没笔了!我又没钱,怎样做作业呢?”我当时不知是怎么想的,一口贵州省回绝了。

现在回想起来,唉!羞愧啊!在此,我呼吁大家一定要邻里互助,才能共同创造出一个美好的未来。你说呢?

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇六

帮助小白兔过河200字(看图写话)作文

帮助小白兔过河

一天早晨,小白兔高高兴兴地去采萝卜,可是回家的时候不幸被小河挡住了,伤心地大哭了起来。

小花猫正在河边散步,听到哭声,连忙跑过去,问道:“小白兔,你好,请你不要再哭了,告诉我为什么哭呢?”小白兔泣不成声地把事情一五一十地说了出来,小花猫听了,说:“等我一下。”小白兔同意了。

小花猫从家里拿出来四样东西:竹竿、木盆、木板和游泳圈。“你坐在木盆里,用竹竿划水,把萝卜放在木板上,我用游泳圈护送你们。”小花猫边说边行动,不一会儿,小白兔就安安全全地上岸了。

小白兔对小花猫说了谢谢,开开心心地回家了。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇七

现在,我们会在森林里看到一只叫咪咪的老虎和小动物们在一起玩,小动物应该怕老虎,怎么跟老虎玩起来了呢?

事情是这样的:咪咪是个很友好的老虎,但是动物都怕他,他十分孤独。有一天,他听到有人在喊救命,他飞快地跑到了那里,看到有一个猎人正要打一只兔子,咪咪二话不说,扑到了猎人身上,跟带了枪的猎人撕打,他打赢了猎人,猎人逃跑了,他和小白兔成了形影不离的好朋友。

其它动物开始责骂小白兔。小猴子哭着说:“我的爸爸就是被老虎吃的。”小山羊生气地说:“我的好朋友小绵羊也是被老虎吃的!”小动物们还说,要是小白兔还不离开老虎咪咪,他们就不跟小白兔玩了。

小白兔左右为难,她一想,咪咪还是我的救命恩人呢,还是跟咪咪玩吧!她苦恼了一天,想出了一个好办法。

第二天,老虎咪咪来负荆请罪了,他说:“我的家族给大家添了那么多麻烦,对不起。”咪咪给大家鞠了个躬,大家讨论了一会儿,决定原谅咪咪,大家都成了朋友。

在山洞里,住着个大魔王,它无恶不作,咪咪一伙决定杀掉它,他们踏上了通往山洞的道路。他们走了三天三夜,终于到了山洞。咪咪第一个冲进去,把魔王撞翻了,魔_站起来,小猴子来挠它痒痒,小山羊用角直刺魔王肚子,蛇向魔王喷毒,魔王终于一命呜呼了,他们战胜了魔王。

互相帮助的朋友才是真正的朋友。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇八

在一片不算大的森林里,住着小袋鼠和小兔子。

开始的时候呢,她俩谁也不理谁,她们想:“反正一人住一边,我犯不着去理她!”

每天早晨小兔子采蘑菇,小袋鼠吃青草,就算碰到也是各自哼一声,就走开了。

有一天,小兔子出去采蘑菇,不小心掉进了一口枯井。她害怕极了,朝着井口大声喊:“救命呀!救命呀!”不一会小袋鼠就跑来了,她看看井底的小兔子,哼了一声,“呸呸”地吐了几下口水,就要走开。

“哎,哎!小袋鼠!你救我上来吧!我会报答你的!”小白兔仰视着小袋鼠,大声说。

“哦?”小袋鼠转回来,说:“那好吧。不过,你一个小兔子能干什么?看来,我只好当做是多做一件善事了。”一边说着,她一边解下自己脖子上的分红格子呢长围巾,放到枯井中,小白兔急忙拽着围巾的另一头爬了上来。

“谢谢你,小袋鼠!”小白兔朝着小袋鼠,真诚地说。小袋鼠笑了:“这算什么呀?以后,有什么事尽管找我!”

又是一天,小袋鼠在河里玩。她玩着玩着,天空突然下起了大雨。“哎呀,我没带雨伞!”小袋鼠惊慌失措地往岸上逃,却看见小兔子正抱着一柄雨伞往她这边奔来。

“小袋鼠!”小兔子大声叫着,“这把雨伞,给你用!

“那你怎么办?”小袋鼠看向小兔子,迟疑着不肯接。

“你就拿着吧!”小兔子索性把雨伞往小袋鼠怀里一塞,跑了。小袋鼠看看怀里的雨伞,一点儿也没湿!她再看看远去的小兔那湿淋淋的背影,楠楠地道:“小兔,你真是我的好朋友!”

互相帮助能让人感到温暖,能帮助人们学会团结友爱。这可是小兔的原话哦!

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇九

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们的时候,我们的心中也是同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子就慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢, 赶快的写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!

互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十

在生活中,到处都有着互相帮助的事情,还有着许多被别人帮助后总是会甜甜的说一句谢谢你的人。

我有一次帮助过别人。

那一天,放学了,外面正下着倾盆大雨,幸好我带了伞,但是有些人没有带伞,他们都手无措及,这时,我看见我的好朋友罗瑶没有带伞,正好我和她顺路,我走过去,对她说:“我和你一起回家吧!我带了伞。”她听了之后,说:“谢谢你!”就这样,我们一路走呀走,这时后,已经到我家了,但是罗瑶要坐车回去,我就对她说:“你先把伞带回去吧!我借给你,你明天记得还给我,还要带一把自己的伞。”说完,我就跑回家去了,这时,我听见她大声说:“谢谢你!我一定会带的!”第二天,她果然带了,并且因为这件事,我们两个的关系更好了,天天一起放学回家。这让我感觉到帮助别人是多么快乐啊!

有一次,罗瑶也帮助了我。

那时候,我和罗瑶是同桌,那时候正在上语文课,语文老师叫我们写作文,可是,我忘了带文具盒,我坐在那里,看着别人都低着头写作文,这时候,罗瑶转过头来问我:“你为什么不写呢?”我说:“我忘了带文具盒,没有笔,写不了作文。”她听了之后,从文具盒里拿出一支黑色的水笔,递给我,说:“我借给你一天,你明天记得要带文具盒哦!”我对她说:“谢谢你!”我们两个是多么开心啊!我们经常互相帮助,成了最最好的朋友。

帮助别人,快乐自己;互相帮助,两个人都会成为好朋友!

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十一

看图写话:帮助摔倒老人作文

看图写话下雨天摔倒以后(原稿)

妈妈在街上看见一个人摔倒了,妈妈看到了,把他扶了起来。那个人也感谢她,街上的人也夸她。妈妈今天真高兴啊!

助人为乐的小明(修改稿)

一天,下了很大很大的雨,路很滑,妈妈打着伞慢慢地走着。忽然,妈妈看到(远处)有一个老爷爷摔倒了,伞掉了,衣服也淋湿了。妈妈赶紧跑过去扶老爷爷。这时,小明飞快地跑过去把老爷爷扶了起来。老爷爷很感谢,夸小明是个好孩子。妈妈看见了,也夸小明是个助人为乐的好孩子。

母子谈话:

妈妈的话:上面是孩子自己写的看图写话,我看了图,发现孩子把这个孩子当成了大人,还有天气情况也没有写。

妈妈:“写得还行,就是妈妈觉得扶老爷爷的是个小孩,你看看,是不是?”

儿子:“是,我把她当做妈妈了。”

妈妈:“嗯,很好,你看后面不还有一个人吗?人物要写全面。”

儿子:“我把他当街上的人了。”

妈妈:“嗯,不错,看得很全面。不过,老爷爷为什么会摔倒?”

儿子:“下雨了,路滑”

妈妈:“对呀,这是很重要的,你要把天气也写上。对了,帮助人这有个成语叫什么啊?”

儿子:“助人为乐。”

妈妈:“嗯,最后别忘了把这个故事起个名字。”

儿子:“那就叫助人为乐的小明吧。”

由于快考试了,作业比较多,我就让孩子说了说,也没有写,果然比第一次好多了。欢迎大家的指导!

看图写话下雨天路滑老奶奶摔倒了小明把她扶起来应该怎么写?

下雨天放学的看图写话:

雨淅沥沥的下,路真得好滑,小明安静地走在回家的.路上。昏黄的路灯,将他的瘦小的身影拉到好长长。到了每天必经的十字路口时,他突然看到一老奶奶滑到在路边。小明什么也没想,一个箭步冲了上去,扶起老奶奶,慢慢陪她走过十字路口。老奶奶年纪大了,这短短的20米,走了将近10分钟。但小明一直很耐心,很小心的陪老奶奶走过这段路。天空灰得像哭过,离开你以后,并没有,更自由,酸酸的空气,嗅出我们的距离~~~~

一年级看图写话摔倒了:

“沙沙沙,沙沙沙……”小雨从空中淅淅沥沥的掉落下来,在路上积起了一个一个小水坑。路真滑呀,小明打着雨伞,小心翼翼的走着。呀!不好!前面一个年迈的老奶奶摔倒了,小明焦急万分,扔下雨伞就跑向老奶奶,自己还差点摔了个“狗吃屎”。小明小心地扶起老奶奶,拿出面纸,细心的为老奶奶擦去脸上的水渍,搀扶着老奶奶回家。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十二

帮助是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;帮助是一艘小船,把我们带到成功的彼岸;帮助是一把火,温暖了我们的心。在我的记忆中,有一件事让我懂得了关心和帮助。

那是一个星期三的早晨,来到学校,打开书包,我突然发现自己没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔,没有学习文具,让我怎么写字,怎么学习啊!

这时,第一节课的上课铃声响了,语文老师走进了教室让我们写《作业本》,其他同学都低头写《作业本》了,唯独我正在发愁,旁边的王欣问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王欣热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一只黑水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,过了这节课,还有数学、英语和科学课怎么办,我又发愁了。

同学们知道了我没有带文具盒时,人人伸出了友爱之手。这个借我铅笔,那个借我橡皮……看着他们那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,犹如一束阳光照进了我的心田。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭的温暖,这就是助人为乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有那八方支援,众人拾柴火焰高。”

互相帮助是我们共同的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们把爱心洒遍世界的每个角落。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十三

说起小伙伴我有很多,但总和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要数阚冬辉了。

她长得很漂亮,两只大大的眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发,有时她还扎两个小辫子,显得特别活泼、可爱,她总爱戴着一顶红帽子。穿着一件黑白色的上衣,浅蓝色的牛仔裤,脚上则蹬着一双白色的运动鞋,显得蛮酷嘛!

她性格开朗,不好生气,但最好的一点就是爱帮助别人。

有一次,我和她一起去操场玩。玩了一会儿,看见有一个小朋友摔倒在地上,大哭起来,没有人扶他。我想要帮助那个小朋友,可是只是做了一次思想斗争而已,并没有付诸行动。在一旁的阚冬辉急忙跑过去把那个小朋友扶起来,并把他送回班级。那小小朋友到了班级连声说“谢谢”。后来我们回到了班里。

还有一次我班有个同学被一道难题卡住了。她看见后马上就去帮助她。帮助她解决了难题。并细心地给她讲是怎么一回事。

我看了这些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去帮助其他人。和她一起解决问题。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十四

有一户人家,住着妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和孩子,家里还养着一只神狗和一只神猫,狗叫哈利,猫叫雪儿。

我们都知道,狗和猫是仇人,所以老是打架。可是,这家人养的狗和猫却是和睦相处,很是友好。雪儿是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪儿大。

每一次,该吃饭的时候,奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭,哈利的狗食在右边,雪儿的猫食在左边,哈利总是让雪儿先吃,雪儿吃完了,哈利再吃。在一起玩的时候,哈利也总是很自觉地让着雪儿。它们相处得真友好。

但是,家里人总是觉得哈利比雪儿大,因此更喜欢雪儿一些。

当然,什么也逃不过哈利的眼睛,这让他很伤心。哈利想找一个机会,跟爷爷奶奶说让它们对自己好一点。

有一天,爷爷要带哈利去散步,散完步,该回去了,哈利想:这是个好机会!爷爷让哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶过来了,哈利就开口说话了:“爷爷、奶奶,你们为什么对雪儿好,不对我好呢?”爷爷奶奶好像意识到自己错了,忙说:“哈利呀!对不起,想不到你会这么在意,我们以后一定会好好补偿你的。”哈利点点头,跟爷爷奶奶回家去了。

这一切,也让小小的雪儿听见了,雪儿很爱哈利,一直把哈利当哥哥,所以,她听见这些话,很伤心。哈利回到了家,雪儿就跑到哈利面前,难过地对他说:“哥哥,对不起,是因为我才会让你很不高兴吗?”哈利自然还是友好地说:“不,我现在已经很高兴了。我爱你,雪儿!”他们拥抱在了一起。

他们以后更加知道要互相帮助、团结友爱,可爱的哈利和雪儿是多么快乐和幸福呀!

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十五

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十六

每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,就像一束温暖的阳光照进心田里,而在别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到欣慰……

我曾经就有过一件被别人帮助的事情。

那天是星期四,我来到学校,到开书包,突然发现我没带量角器和三角尺,这时,我心想:完蛋了,我怎么回没带三角尺呢?等一下还要数学考试呢!容不得我多想,我跑出教室,想回家拿三角尺,可是刚出教室门口,上课铃就响了。

因为心里一直想着考试的事情,所以老师讲的课文要点我都是左耳进,右耳出,只是用手拖着下巴,呆呆的望着窗户外面。

吃早餐的时候,樊嘉欣问我:“怎么了?我们的“开心果”也我不开心的时候啊?”“啊?额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢!原来是这样啊!好吧,那你就用我的尺子吧!”她说着,递给我一套崭新的尺子,我一边用手推让,一边说:“不行啊,你把尺子给了我,那你怎么办呢?”“没关系的,我还有一套尺子呢。”说着,她又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧,旧的连上面的刻度都看不清了;那套尺子很干净,干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的。”“可以。”她说着递给我一套尺子,我打开一看,发现她给我的并不是那套就尺子,而是那套崭新的尺子,我刚想和她换回来,可是来不及了,已经上课了。

考试时,我时不时用眼睛瞟她,而她只是一直对我微笑……

也许,在你看来这只是一件很小很小的事情,可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的温暖……

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十七

同学们,我相信你们都有爱心,小丽就是其中的一个人,那小丽是怎么献出爱心的呢?让我们来看看吧!

夏天的一个星期五,小丽上学后和妈妈上街买菜,在半路上,小丽看到了一只狗,她非常惊讶,说:“啊!这只狗怎么这么脏?还有这只可怜的狗还受伤了呢!“

妈妈说:“可能这只狗是一只流浪狗。

小丽说:“流浪狗是什么意思?”

妈妈说:“流浪狗是被主人抛弃的狗或是和主人走散的狗。”

小丽唉声叹气道:“小狗真可怜,我们把它带回家吧!“

妈妈说:不行,你爸爸对动物过敏,我们还是把它送到宠物收容所吧!“

小丽无奈地说:“好吧!”

于是,她们把它送到了宠物收容所。小丽对宠物收容所的工作人员说:“阿姨,我们捡了一只流浪狗,送到这里,希望您能收留它。“

阿姨说:“好的,你在这登记上你的名字。”小丽登记好就走了。

从那以后,小丽每过一段时间,都会去宠物收容所看望小狗。

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十八

帮助别人是一件快乐的事。如果帮助贫困山区的一些孩子学习,就会觉得更加快乐。

暑假,我在整理书本时,发现许多参考书都没有用过,我想:这些参考书扔掉怪可惜的,留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时,从湖南来的吴老师,他说过:“我们那里的学习条件非常艰苦,孩子们没有椅子,也没有课桌,一个书包已经被好几个人用过了,一根铅笔要分三次使,只有等考试时才舍得用…你们在这么好的环境学习,应该好好珍惜。”

想到这里,我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里,决定寄给吴老师。

第二天,我提着整理好的东西来到邮局,叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品,很高兴并都来帮凶。很快,邮包装好了,我认真填写了邮单。阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里,告诉我大约15天吴老师就能收到了。

邮件寄出以后,我每天都在等他们的回信。时间一天天过去了,我每天都下楼去看看邮箱里有没有信,可是每闪我都失望而归。

终于,在第18天的早上,同学们回信了,我急忙打开信封,信里说:“非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具,我们今后一定要好好学习…”

其实高兴的不仅是他们,也包括我,这时我才懂得,帮助别人自己也会很快乐!

帮助别人快乐自己二年级作文

一年级看图写话帮助别人 看图写话帮助别人快乐自己篇十九

我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的。。。。。。。然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。

她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!

说她爱帮助同学那可不是吹牛。在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习。我不会的,她就不厌其烦地教导我。有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧。说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,_别急,慢慢来。_一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。

又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景。心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。

发试卷了,老师念道:_利芷欣,100分_我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:_我考到了100分了。。。。。。。。_旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。

她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!

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