人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
发生在学校中的一件事篇一
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!
当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”
发生在学校中的一件事篇二
周三，我照例在大课间去音乐教室排练合唱。
“唵嘛呢叭咪吽——”同学们唱得正起劲，我已经挑着眉毛，闭上了眼睛，一副享受的样子。
李老师突然将手由下至上一抬，收在胸前，攥成拳头：“停！那个是‘吽——’，这里有一个渐强，就像这种美妙的声音……”
李老师讲到这里，停了下来，指着一位舞台左边的同学：“你在做什么？”李老师又把他的动作做了两遍，我们总算是明白了，他在擤鼻子！同学们大笑不止。
李老师眯着眼睛，嘴角微微上扬，像是在微笑：“同学们呀！李老师记得，有一次上表演课，老师让我们表演一个‘小邋遢’。李老师呀，表演的是‘吃鼻涕’！
我心里猜测着：“吃鼻涕”是不是像小婴儿那样，把手指放进鼻孔里，再放入嘴里吮吸？呀！真恶心！
可事实却比我想的更加恶心。
李老师把乐谱放在支架上，微微弯下腰去，右手大拇指与食指轻轻捏住鼻子，深吸一口气，从鼻子中喷出“噗——”一声，好似鼻涕真被气吹出来了。李老师“捏”着“鼻涕”，由上往下发力一甩。又把左手摊开，右手食指把“鼻涕”往手上抹了半天，抹得一丝不漏。接着伸出舌头，在左手上舔了一下。
“咯咯咯……”有人发出了鹅叫般的笑声。
我心中觉得恶心，可还是忍不住，笑了起来。
李老师也和我们一起笑了起来。
事后，我又把这事告诉了闫特瑞，他也发出了魔性的笑声。这喜剧性的一幕被李老师看见了。李老师笑嘻嘻地又给闫特瑞做了一遍。闫特瑞已经笑蹲下去了……
发生在学校中的一件事篇三
学校里发生了让我又喜又恼的事情，大家来听听我的诉说吧！
最后一节音乐课，孙老师对我们说：“同学们，这一首歌是本学期最后一首歌，这首歌的歌名叫《童心是小鸟》”。这是一首喜悦的歌，我们只用了20分钟就学会了整首歌。
孙老师跟我们说可以自由复习以前唱过的歌。有的同学在唱《西风的话》，有的在唱《我心爱的小马车》，还有的在唱《远方钟声》。正当我们在唱得起劲的时候，突然听到广播里面发通知了。广播里面说由于下雪降温，出现冰冻天气，为了安全起见，教育局决定放假五天。听到这个消息，同学们都沸腾起来，全班都激动不已。
下课后，我以为可以立马回家，忘记了今天是我们组扫地。同学叫我拿扫把扫地我才想起来。我想着快点扫完地回家，扫完地又去摆桌子，同学自己什么都不做，就知道站在那里安排，摆完桌子又要我去到垃圾，真是太气人了。想着放五天假，心情瞬间好起来了。
我跟另外一个同学去倒垃圾。倒完回来的路上，走到楼梯口，他竟然把垃圾桶一丢，要我一个人送上去，他要卢华庭给他把书包带下来了。说完他背着书包就跑了。我一个人气冲冲的送到楼上，发现教室里一个人都没有了，真是气死我了。
今天，我真是又高兴又生气。
发生在学校中的一件事篇四
学校生活很值得留念，每个人都经历了许许多多的往事，我有二三件事久久地藏于记忆里不能忘怀。
义卖的爱心
在读三年级时，学校举行了爱心义卖活动。老师要求同学们把不需要的玩具、书籍展出来摆放好，然后挂上广告牌进行义卖。同学们可有商业头脑了，有的摇头晃脑地吆喝，十足的一个生意人！有的生意还不错的，赚了点“小钱”。有的半送半卖，把自己的商品“卖”给更需要的人，有的同学干脆友情相送，把自己的“商品”捐给了一些小同学。这是老师精心组织的一次社会实践活动，锻炼了我们的能力，也培植了同学们的爱心，这是很有利于我们成长的活动。
贴鼻子的童心
记得在四年级时，我们班开展了有趣的游戏帖鼻子。老师在讲台的书写板上画一个娃娃。这个娃娃有水灵灵的大眼睛，樱桃红的嘴巴，可就是有严重的缺陷少了个鼻子。老师要求同学们把眼睛实实蒙住，并转三个大圈，然后让同学们把准备好的娃娃鼻子帖到缺娃娃缺鼻子的位置，贴准确的就胜出。这个难度可大了，有的同学把鼻子贴到了眼睛，有的贴到了下巴，有的则贴到了头顶上，有的转三圈后则大叫了起来：写字板在什么方向啊？同学们阵阵大笑后，却没有一个人胜出。在他们一一上场时，我暗暗做好了合计，估计好转三圈是什么位置，走几步到什么位置，并估计好写字板的边沿到娃娃鼻子的位置距离，用手指默默做了尺量。结果，我是一唯胜出者，在热烈的掌声中，我理解了一个道理：机会永远留给有准备的人。
吹泡泡的开心
“飞起来了！最大的泡泡飞起来了！”那些五彩斑斓的泡泡从同学们的吹棒中袅袅升起，有的像米老鼠，有的像孔明灯，有的像气球，有的像冰糖葫芦点缀了万里晴空。掌声和欢呼声交织在一起，“最大的泡泡是我吹出来的！我吹出来的！”不知道什么时候，两个女生争得面红耳赤。我想化解她们的不愉快，我说大家一起欣赏吧，再不看就来不及了。气泡本就是“一口气”而已，没什么大不了的，即使是最大的气泡也只是瞬间破灭的，同学的友谊才是长久的。终于在我的劝说下，俩个女同学握手言和。
学校生活丰富多彩，它由一个个动人的小故事组成，每每想起这些小事，我就会心一笑。
发生在学校中的一件事篇五
“来啦，大拍卖喽！”从六年级的教室里不时传出一阵叫喊声。
噢，原来是小帅的爸爸从广州寄来了两本《小学生数学奥林匹克》，小帅准备把其中的一本卖给同学们。
真是“物以稀为贵”。拍卖会一开始，整个班就被挤了个水泄不通。
“我现在底价是5元！”小帅扬着那本书发话了。
“我出5元2角。”
“我买，5元5角。”
小帅的话音刚落，就引起同学们的争买声。
这时旺旺举起手，大声喊：“我出7元。”
“我出7元5角！”只见人群中又举起一只手。
“我出10元。”
“啊！”大家都把目光移到这位同学身上，原来是“数学大王”李玲。他对数学非常感兴趣，脑子又特别灵活，能做到“脑筋急转弯”。这不，关键时刻她又出场了。
“现在最高价是10元！有没有再高出点的呢？”小帅说完，同学们你望望我，我望望你，一声也不吭。
“好了，我就以10元卖给李玲！”小帅边说边把书递给了李玲。李玲接过书，刚要付钱，小帅又开口说话了：“因为李玲爱书心切，所以我把这本书送给她！”
同学们被小帅突如其来的举动惊呆了，沉默了好一阵，才醒过神来。这时同学们有的抱着李玲欢呼，有的摇晃着脑袋，像是在说：“早知如此，何必当初呢！”
这可真是一次出人意料的“拍卖”啊！
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