个人房屋拆迁申请书 房屋拆迁申请3篇(通用)

格式:DOC 上传日期:2023-06-06 14:09:09
个人房屋拆迁申请书 房屋拆迁申请3篇(通用)
时间:2023-06-06 14:09:09     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

个人房屋拆迁申请书房屋拆迁申请篇一

申请人:xxx,性别,xxx岁,住址:xxxxxx。

申请事由:

事实与理由:

申请人原户籍所在地为xxx市xxx县xxx镇,xxx年,申请人全家xxx人迁入xxx。

同年购买xxx房屋宅基地并签订了购买协议。协议约定,申请人以xxx元的价格购买上述宅基地,同村村民xxx等人均在协议上签字确认。随后,申请人又在宅基地的基础上修建了房屋xxx间,占地面积为xxx平方米。

目前因政府要求需要拆迁房屋。然而全家xxx人自xxx年以来,一直长期持续居住于此,在其他地区均无任何住处或宅基地,符合无房户的相关标准。

同时,xxxxxx。

对此,恳请政府主管部门能够充分考虑到我们家的实际困难,给予相关拆迁安置补偿待遇。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

个人房屋拆迁申请书房屋拆迁申请篇二

我是xx村xx社的社员。全家人口xx人,现居住结构的房屋为xx,由于该房屋年久失修、破损严重,已成危房,但由于我家经济困难,建房资金不足,属于(五保户、低保户、贫困残疾人家庭、农村贫困两女户、贫困单亲母亲家庭、困难退伍军人家庭、困难归侨侨眷家庭、成年孤儿家庭、一般贫困户),特申请国家危房改造补助资金予以援助。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

个人房屋拆迁申请书房屋拆迁申请篇三

爱和小学位于xxxxxx,建于xxxx年,走过了50多年的风雨历程,为爱和苗寨的教育事业做出了不可忽视的贡献。

我校服务半径内共有人户575户,总人口2460余人,百分之百的苗族人口,0至6周岁学龄前儿童共245人,7至12周岁儿童共250人,现该校有6个普通班和1个学前班,共有在校学生230人,有教师10人。

我校现有一栋五间一楼一底的老教学楼,是xxxx年修建的老木房,由于经过几十年的风吹雨打,地脚方、楼板、墙壁板、走廊拦杆已经全部腐烂、脱落。如果遇有大风、暴雨时,随时有落瓦、倒墙现象,是一栋严重即将倒塌的危房,时时给学校师生和过路村民带来很大的安全隐患。

村委会和学校经过了几次商讨把这栋老教学楼卖掉,以免给学生的安全带来隐患,但由于村民们的思想意识淡薄,认识不够,他们一致认为老教学楼如果卖掉后就必须在此处修建一栋房子才能同意,学校和村委会经过了几次和村组商讨都无法达成协议,如果卖得的钱也无法修建一栋房子,这样这栋危房就一直搁在那里也不敢使用。加上目前由于没有围墙,附近农户的牛、马、鸡、鸭、鹅天天都来校内拉屎撒尿,没有通过允许的车辆也经常开进校园,这对学校的管理、学生的生命安全、学校的财产安全都有极大的影响。

社会的进步,经济和科技的发展,都离不开教育事业的发展,而要发展教育事业,改善办学条件和美化教学环境则是极其重要的因素,而我爱和小学却受到了办学条件的制约,加上自然环境、民族文化以及少数民族旧风俗的影响,导致本地区经济、文化的落后,只有振兴教育,才能彻底改变我地区的落后面貌,为了使我校学生能有一个安全、舒适的学习环境。目前又要迎接国家“普九”高标准验收,我校办学条件根本无法达到验收要求。为此,特向尊敬的金堡乡人民政府领导提出请求:请求尊敬的金堡乡人民政府领导伸出援助之手,帮助改建这栋危房,想方设法帮助我校改善办学条件和美化教学环境,以解我校教师和学生的后顾之忧。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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