2023年幼儿园中班安全教育计划(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园中班安全教育记录篇一

李振华老师，在十五年前我就认识你，我去过你工作的地方，去过你的学校，你的事迹曾激励我勤奋工作，激励着我的成长。我曾有过李老师的欣慰和感动，我永远不会忘记“二零零一年八月的一天，学校撤并，组织上让我去中学任副校长，晚上我的家里坐了满满一屋子家长，他们要求我继续送他们的孩子毕业，继续给他们的孩子上课。这件事是我平生最感动、最骄傲的事，因为得到了老百姓的信任，也使我真正感到了一名人民教师的责任。

看着电影《留住青山》，我的眼睛一直模糊着，心头禁不住阵阵颤动，泪水禁不住流下来。李老师你平凡，平凡得别人做不到，你有山一般的胸怀，水一般的深情，你曾告别了绵绵恋情，你曾承受了对父母一生的愧疚，你把根须深深地扎进了蒙山沂水。园丁把花看作是爱护的对象，你把学生看作是生命的一部分，你比园丁要伟大的多，你教得不仅是知识，更重要的是人格。一个小小的铅笔盒塑造出一位像你一样的英子老师。你不是师道尊严，是爱的呼唤，眼看要走下坡路的孩子，跪在你面前喊李老爸，他回过头来向上走，走得那样带劲。这才是真正的.教育。

影片中巍巍青山，潺潺流水的画面，就是你李振华。是青山留住了你，还是你留住了青山？沂蒙山人的心里最明白，他们没有文化却有情感。臧克家说“骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！”。是啊，谁为百姓，百姓就把谁刻上心碑，那尊塑像是老区人民用心，用泪铸成的。

你对儿子说：“你考不上大学还有出路，还可以吃商品粮，农民的孩子就这一条道”话语虽是那样平静！却永远在沂蒙山谷中回荡。有的人为了自己的一点小事，可以把工作，把学生置之度外，你却为了工作，为了学生牺牲了自己儿子的前程。你诠释了真正的师爱，这就是师魂。

看完电影的当晚，我把珍藏的上百封学生来信拿出来，又禁不住流下了滴滴热泪。我真的不后悔当老师，当一名学生热爱的老师！李老师你是一团火，愿能燃起每个为师者的热情。

幼儿园中班安全教育记录篇二

随着认知水平的发展，和幼儿自我意识的不断增强，中班幼儿与同伴、成人之间的交往日渐频繁。下面是小编整理的中班教育观察记录，欢迎来参考！

首先，通过本次观察，希望能解决某方面的问题。只有明确了解观察目的，才能在观察过程中有意地、完整地、具体地记录下来，根据观察记录再采取相应的措施，从而达到解决问题的目的。

其次，在记录过程中要注意如实记录幼儿的表现。这是幼儿真实情况的表现，教师不要将自己的想法强加进去，以免影响观察的效果。无论好坏，但记无妨。从而使观察记录真实化。

最后，写出自己对本次观察的分析，以及应采取的措施。无论幼儿在观察过程中表现是好是坏，都要仔细分析，找出原因。再根据具体情况、幼儿的个性特征、家庭教育等等，考虑加强或改善哪些教育行为，制定或调整哪些教育计划，从而有针对性地促进幼儿全面发展。

幼儿都有自己的个性特点，有的好表现自己，有的性格内向，还有的活泼好动，所以要先确定观察的对象，再采用个体观察或全体（小组）的观察，也可以连续几天的观察。

例如观察幼儿任晓芸，观察时间：20xx年2月28日

目的：帮助孩子学会自己穿脱衣服，要求孩子努力做到自己的事情自己做。

观察实录：下午午睡时，任晓芸脱掉鞋子、外裤、坐在床上开始脱衣服，先将头往下缩，衣服往上拉，拉了一会儿脱不下来，再拉袖子，由于两手配合不熟练，就是脱不下来。旁边有同伴看见，开始帮助她脱，由于用力不对，还是没有脱下来。最后请求老师帮助。

分析：从观察中看出，任晓芸平时在家根本不自己脱衣服。

1.家长包办代替太严重了，在家里她母亲都代她做了，因此她觉得不会做可以让老师和同伴帮助代她做。

2.孩子本身依赖性太强，一遇到困难就不动了，影响了她的动手能力以至于什么都不会。

1.帮助任晓芸学会穿脱衣服，先教她正确的穿脱衣服的方法，利用课间休息或游戏时间让她练习。

2.和家长联系，告知孩子在园的'情况，争取家长配合。

过了一星期，再次观察任晓芸，发现有明显进步了，但穿脱衣服的动作还是不熟练，鼓励孩子继续努力，再次与家长联系，不放松对孩子的要求，以鼓励、表扬为主，提高练习的积极性。又过了半个月，家长高兴地告诉我：“她现在在家自己穿脱衣服了，再也不要我们帮助了。谢谢老师。”看到孩子的进步我也很高兴，但马上我又为任晓芸制订了下一个目标：提高动手能力，为同伴做好事，继续进行观察。

幼儿在活动中的各方面表现都可以观察。如幼儿的兴趣、好恶、特长、与同伴的关系、与老师的关系等等，以发展的眼光观察幼儿，根据教育目标决定观察内容。如幼儿顾成，由于年龄小，家长教育不当，养成了任性的坏毛病，脾气又很倔。“我”确定他为观察目标。

“老师，早。”于是我在班内又进行了一次礼貌教育。过了一个月，我第二次观察顾成，那天，眼光看见顾成走进了活动室，他一直走到我身旁对我说：“汪老师，早！”我抬头高兴地说：“顾成，早！”他快乐地跑过去玩了。以后几天，我观察到他每天到园时都很有礼貌地说：“汪老师，早！”我觉得他有进步了，又进一步提出要求：“以后声音响一些，好吗？”他点头答应了。果然以后他每天都大声地喊我。有时放学时或路上看见我也很有礼貌。家长都说孩子懂礼貌了。

幼儿园中班安全教育记录篇三

现在我们提倡“光盘”行动，所谓的“光盘”就是指将自己盘子里的饭菜都吃光。这个行动在我们班也流行开来，只要小朋友将自己的饭菜汤都吃光，就能得到一颗五角星。很多小朋友都积极地参加到这个活动中来，每次吃饭，都能既快速又干净地将盘子里的东西吃光。

虽然有很多小朋友积极地参与到“光盘”行动这个活动中来，但也有部分孩子不为所动，无论老师怎么引导，都不管用。

每天午餐时，是我比较头疼的时候，有些孩子看见蔬菜或者海鲜就一动不动，和老师讨价还价，或者趁着老师不注意把菜倒掉。一般遇到这种情况，我们老师的做法是请孩子要吃完自己的一份饭菜。有时候孩子们很不情愿的吃掉，有时边吃边做呕吐状。

每每这种情况，碰到孩子不爱吃的菜，我会让他们尽量吃几口就算了。后来我针对有这个挑食问题的孩子进行了分类，有些孩子是心理上的原因，他从小家里惯着不吃蔬菜，所以觉得不要吃，在幼儿园每天鼓励他去吃，他也就慢慢地接受了，通过时常去表扬他并和家长沟通，一起去克服这个问题。

还有一类孩子是因为生长地区、饮食习惯不同，吃不惯海鲜。我们鼓励过这类孩子尝试一下海鲜，但如果他不能接受，我觉得还是可以有例外的。

其实作为大人，例如我也比较挑食，对于有些食物确实难以下咽。所以我觉得老师还是要根据孩子们特点来看待他们的饮食问题，不要一味地，在不了解他们生活背景下去强迫他们去吃任何食物。如果真的有必要，可以和家长沟通，一起去解决孩子挑食的问题。

针对这个问题，我们三位老师也在一起讨论了一下办法，这些挑食的孩子一开始菜可以稍微少乘一些，等到他们吃完或者菜不够的时候再给他们添加，这样就减少了浪费。

幼儿园中班安全教育记录篇四

饮食安全

资料摘要

1、养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每一天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，味道就会变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌很多繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。

4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格，食用、饮用会危害健康。

5、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能包含病菌、病毒，喝开水最安全。

小结

安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，请注意饮食卫生。

幼儿园中班安全教育记录篇五

时间：xx年x月x日

参会人：姚x郑李x郑xx胡x娥李x吴x丽刘x

黄萍黄玲x玉x

主持人：胡松x黄xx

会议资料：有秩序的进行活动

本周工作安排：

学习有秩序出入教室，不乱跑乱奔

在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等外出活动时间，要听从教师的安全，教师要注意外出安全，并组织好课外活动。

加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。

活动时间：20xx年4月19日

活动地点：教室

主持人：班主任

活动目的：

主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。可是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

（1）不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。

（2）不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。

（3）夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。

2、交通安全上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

（1）在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的经过。

（2）双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。

（2）在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。

（3）不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

（4）发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。

（5）不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和教师去做玩火的游戏。

4、对一些设施方面的安全1、学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动。

2、前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上头望下看。以防发生不必要的安全事故。

3、教室内的插座任何学生，不能够乱动，不能随便去插电源。

4、在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。

5、要学会自护自救。

1、让学生展开讨论，讨论后组长汇报结果。

（1）横跨马路时注意什么？

（2）下雨天注意什么？

（3）放火安全注意哪些？

学校安全人人讲，安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

时间：9月2日

地点：大班教室

主持人：张云鹏

会议主题：新学期幼儿园各班级安全教育培训。

做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救本事。

教师做到：

1、坚持每一天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每一天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护本事，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自我或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、午时班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

幼儿园中班安全教育活动：保护自我活动目标：

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。

3、了解一些简单的安全常识和自救方法。

活动准备：

小朋友玩危险品受伤的事例图片。

活动过程：

二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的？.教师总结：尖锐的利器（剪刀、小刀、针、牙签）水、火、电、气。

三、

四、经过讨论的方法了解应当怎样避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。

2、教师用提问的方式帮忙幼儿记住生活中应注意的问题。

五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。

六、安全游戏1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。

2、请几位幼儿示范正确玩法。

活动延伸：

家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。

活动反思：

1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。

2、在活动中，师幼互动有必须的不协调，教师应根据幼儿情景在调整

教学

3、这节课还是很成功的，教师还有待提高幼儿的进取性和主动性。

今年安全教育日的宣传主题为“预防学校侵害，提高青少年儿童自我保护本事”。我们濮院幼儿园以此为重点，展开了丰富多彩、生动活泼的安全教育周活动，您不妨随我一齐去看看吧!

小班组的教师把安全教育周的主题定为“宝宝当心”，经过每一天的一日活动对幼儿进行了初步的安全知识教育和安全自救技能培养。资料很丰富，有《我会坐自行车》、《十字路口》、《开门关门》、《小鸡中毒了》、《认识剪刀》、《离群的小鸡》、《创可贴娃娃》、《小猫吃鱼》、《宝宝明白》等。形式也很生动，有看图片、讲故事、情境表演、看vcd等。经过这一周的活动，小班的孩子懂得了不能随便离开大人或团体、过马路要走人行横道和看红绿灯、一个人在家不能随便给陌生人开门;明白了坐在自行车后座上小手要扶好和小脚要搁好、不能玩电、不能乱吃东西;还学会了正确使用剪刀和正确的吃鱼方法。

中班组的教师把安全教育周的主题定为“我会当心”，经过每一天一个主题的教育形式对幼儿进行了全面、细致的安全教育。经过“交通安全教育”使孩子们了解了基本的交通规则，认识了一些常见的交通标志;经过“消防安全教育”使孩子们懂得了玩火的危险性，并掌握了简单的自救技能，并且还明白了火警报警电话“119”;经过“食品卫生安全教育”培养孩子们养成良好的饮食卫生习惯;经过“玩具安全教育”使幼儿明白了玩大型、中型和小型玩具时各要注意的安全事项;经过“生活安全教育”使幼儿懂得了不轻信陌生人的话和不玩电线等日常生活中的一些安全小知识。

大班组的教师更是别出心裁，不仅仅在每一天的晨间谈话活动中让幼儿明白了安全教育日是哪一天、不随便乱吃药、遇到火灾该怎样办等安全小知识以外，还经过每一天的教学活动让幼儿懂得了许多的安全小常识，同时还经过环境布置张贴了安全标记和“怎样保护自我”为主题的幼儿画展。

怎样样，资料很丰富吧!除此之外，我们还经过园内的闭路电视系统让孩子们观看了vcd《生命安全高于天》，经过直观形象的事例让幼儿理解了一次生动的安全教育。

当然，我们也没忘了对成人进行安全教育，首先我们组织全园的教职工学习了有关安全工作的一系列文件和会议精神，并观看了《预防食物中毒》和《预防药物中毒》的vcd资料。其次，我们邀请了濮院中心医院防保科的医生为我们的教师和家长进行了一次卫生防病知识讲座，使我们了解了传染病的流行过程及影响因素、传染病的特征、传染病的预防和控制、常见传染病的表现与治疗等专业知识，提高了我们预防传染病的意识和本事，为以后家园配合共同做好幼儿的卫生防病工作打下了基础。同时，我们还经过墙报、家园联系栏向家长宣传了家庭防火须知等安全常识。

丰富多彩的安全教育周很快就过去了，可是安全教育并没有就此停止，而是时刻都贯穿在我们每一天的工作之中，因为“生命安全高于天”，让我们把安全工作始终放在第一位，让我们的孩子平平安安地健康成长吧!

1、运动注意规则，按顺序进行，避免碰撞，做危险性游戏，明白“乐极生悲”，懂得登高的危险，教育孩子不可从高处随便跳下。勇敢和逞能是两回事，教育孩子不拿力所不及的东西。

2、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口，鼻，耳中，以防伤害。

3、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自我的身体，告诉孩子，仅有家长，医生，护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，必须要尽快逃开。

4、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应当放入口内，以防意外。

5、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡。

6、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓，咬，打同伴。

7、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器，建筑工地等危险的地方，听教师（或者大人）的话，不得随便离开团体，有事应告诉教师。

8、要让孩子随便拿刀，剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀，剪等用具。

9、不要把铅笔，筷子，冰棍，玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑，因为这样容易扎伤自我和别人。

10、不要玩电，不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品，不能摸电插座。不用湿手触摸电源开关，在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电仅有大人才能操作，不能随便乱动。

11、不要玩水，不要扭动自来水开关，在湖，河边上玩耍，要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中，也不要在下水道井盖丢失的道路上走。

12、不要动暖瓶，开水，饮水机，以防止烫伤，烧伤。

13、教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打，乱跑碰撞。

14、教育幼儿明白自我的姓名，园名，家长姓名，单位，家庭住址，电话，会表达清楚，紧急情景明白如何保护自我。

15、预防中毒，中毒包括的范围十分广，有煤气，食物，化学品，药品，消毒剂，杀虫剂等多种中毒事件。

16、防止玩火，不宜进入厨房的，火柴和打火机一类易燃引火物决不能去玩弄，懂得玩火的危害性。

17、明白什么是安全地方，什么是不安全地方，如：不在加油站，建筑工地等地方玩耍。了解在公共场合走失后的方案（和大人在预定地点，时间集合，找警察，工作人员，借电话等），会清楚表达自我的姓名，园名，家长姓名，单位，家庭住址，电话，紧急情景明白如何保护自我。

18、幼儿节俭用电，安全用电，注意节俭用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

19、引导幼儿了解消防栓，灭火器的用途，明白幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；明白各种报警电话，懂得如何报警。

20、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗，扒窗，跳楼梯，玩门，从高处往下跳等危险的动作。

21、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火，玩电，玩水的危害，以防止意外事故。

22、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

23、遵守交通规则，乘车的安全知识，明白一些安全标记，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。乘车时坐稳，不把手，头深出窗外，不乱动车上的按钮。

24、教育幼儿在家不自我动手反锁门，不玩煤气，炉火，火机，开水壶，饮水机，药品等危险物品。

25、午时放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自我到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认识，加强职责心，杜绝不安全事故发生。

二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。

三、防止摔伤事故。组织团体活动要有领导，有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自我的视线，(不让个别儿童离开团体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外)组织活动前要进行安全检查，如(体育活动要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等)禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

四、防止异物入口，在儿童入园或日常活动中，午睡前要检查身上有无危险品(如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等)。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下。服药情景要有记录，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用。

五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏天，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。

六、防止儿童丢失，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要与家长交代情景。

七、防止食物中毒，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果。

八、防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。

九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外。

1、初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。

2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。

3、了解消防栓，灭火器的用途，明白幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。

4、告诉孩子吃任何东西前，必须要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。

5、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。

6、午时放学后要拉着大人走，不能自我到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

7、在家不自我动手反锁门，不玩煤气，炉火，火机，开水壶，饮水机，药品等危险物品。

8、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生，钮扣，弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不细心吸入气管。

9、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自我的身体。

10、不要用湿手去摸电器的开关，插头，更不可将手指，别针，回形针等放进插座，以免触电。

11、没成人带领不能自我独自过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

12、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

13、初步明白台风，暴雨，地震的危害和简单的保护自我方法。

14、大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推，拉，打，跳，随意开启热水龙头。

15、幼儿要记住自我的姓名，家庭住址，父母的全名及工作单位，明白在遇到危险时，怎样拨打紧急呼救电话。

16、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应当放入口内，以防意外。

17、明白发生灾害时要镇静，不慌忙，听从大人指挥。

18、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台，窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。

19、发生火灾或者煤气泄漏，明白简单的处理和逃生方法。

20、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子，箱子里。

21、不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火；教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。

1、使用剪刀时，必须要集中精神，眼睛应看着剪刀，不能一边说笑，一边剪东西，细心戳伤手和眼睛。

2、剪刀在不使用时，必须要放在安全的地方。如果放在插袋里，剪刀头应朝下;如果放在抽屉里，剪刀头应朝里。

3、不要使用锋利尖头的剪刀，应当用钝口圆头的儿童专用剪刀，以免剪伤或戳伤自我。

4、手里拿着剪刀时千万不要乱晃动手，以免碰伤其他人。也不要拿着剪刀四处奔跑，如果不慎跌倒，它很可能会伤害到你。

1、不做爬窗，跳楼梯，玩门，从高处往下跳等危险的动作。

2、在运动，游戏，游乐场玩时应听教师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打，乱跑碰撞。

3、自我受到伤害时要及时告诉大人。

4、懂得玩火，玩电，玩水的危害，不玩火，玩电，玩煤气以防止意外事故。

5、不要随身携带玩具，刀，牙签等锐利的器具来园，更不应把它放在口，鼻，耳中，以防伤害。

6、明白自我的姓名及父母的姓名，电话。

7、不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。

8、不要在电梯上玩耍。

9、外出活动听从大人或者教师的安排，不随便离开团体。

10、不玩开水，药品，不乱吃药。

11、不喝生水，不吃腐烂，变质，有异味的东西。

12、不到马路上玩耍，走路靠右边，没成人带领不自我过马路。

13、不拿玩具和同伴打闹，更不能抓，咬，打同伴。

14、上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下，不滑扶手。

15、不要随便逗猫，兔，狗等小动物玩，以免发生意外。

16、不要玩插座，电器。

17、远离变压器，建筑工地等危险的地方。

18、不随便跟陌生人走，不要让陌生人触摸自我的身体。

19、明白保护五官的方法。如：不要挖鼻子，不要把东西塞到嘴巴里，耳朵里等。

20、别拿电话当玩具玩，不要乱拨电话。

会议时间：

会议地点：教室

会议主题：安全教育

会议资料：

1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

2、重温一遍幼儿园安全守则及《幼儿接送制度》。

3、落实“安全第一，预防为主”的方针，健全安全工作职责制，带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”，不擅离工作岗位，加强班级常规管理，建立良好的班风班貌。

4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传，在增强家长安全意识的同时，期望在家园的共同努力下，对幼儿进行安全教育。

5、利用晨间谈话，对幼儿进行安全教育。

6、在“安全教育周”期间，出好一期班级安全教育专栏。

7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全，严格执行各项卫生消毒制度。

8、在“安全教育周”期间，让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

9、组织幼儿观看安全教育vcd——安全伴你成长，并开展一次讨论。

10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。

11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

12、观看一期“安全教育”图片展。

经过此次班务会议，我们三位工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》，同时还进行了工作分工，大家各尽其职。总之，安全职责重于泰山，我们要做到安全工作警钟长鸣，提高对安全工作重要性、必要性的认识，进一步增强职责感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

1、成立防火工作领导小组，落实各部门职责

（一）成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；本文由一齐去留学修改整理，转载自一齐去留学oh100.转载请保留来源。

（二）后勤人员组成灭火行动组，进取协助专业灭火人员的工作；

（三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；

（四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

2、日常工作要求

（三）食堂操作间、加工间坚持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；

（四）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训。

1、教育幼儿没成人带领下不能自我过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

2、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗扒窗跳楼梯玩门从高处往下跳等危险的动作。

3、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果抓捕昆虫，更不应当放入口内，以防意外。

4、教育幼儿明白自我的姓名园名家长姓名单位家庭住址电话，会表达清楚，紧急情景明白如何保护自我。

5、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓咬打同伴。

6、教育幼儿在家不自我动手反锁门，不玩煤气炉火火机开水壶饮水机药品等危险物品。

1、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火玩电玩水的危害，以防止意外事故。

2、教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打乱跑碰撞。

3、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器建筑工地等危险的地方，听教师(或者大人)的话，不得随便离开团体，有事告诉教师。

4、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口鼻耳中，以防伤害。

5、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

6、引导幼儿了解消防栓灭火器的用途，明白幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;明白各种报警电话，懂得如何报警。

7、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自我的身体，告诉孩子，仅有家长医生护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，必须要尽快逃开。

8、午时放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自我到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

时间：xx年x月x日

主持人：黄xx

地点：幼儿园会议室

记录人：

会议主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情景。、做好安全教育工作，普及安全知识，利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种植形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救本事。

教师做到：

1、坚持每一天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每一天放学开消毒灯消毒。每月大搞一次卫生。

3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护本事，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿有安全意识的基础上，时时提醒自我或他人的注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、午时班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子在哪，教师的眼睛在哪。

地点：办公室

主持人：胡xx

参加人员：综合治理小组全体成员

本周工作安排：

1.丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。如：与家人走散了找警察等。

①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才能够过马路。

②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情景加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。

安全教育记录 精选25则

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