最新我理解了这段话的意思(实用13篇)

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最新我理解了这段话的意思(实用13篇)
时间:2023-04-03 14:43:17     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我理解了这段话的意思篇一

以前,我以为当妈妈很轻松,只要我哪些地方做得不够好,她站旁边指手划脚一番就好。可是,自从经历了一些事后,我才体会到:要做一名称职的妈妈真的十分辛苦啊。

事情还要从昨天说起。上午,妈妈正巧要出门,她让我照看一下还不到四岁的.小表弟。

妈妈走了以后,我就准备打开电视来看。可是,小表弟却跑过来,非要我抱抱他。更让我受不了的是,他竟然对我爱看的电视节目一点也不感兴趣,非要看《喜羊羊与灰太狼》和《大头儿子和小头爸爸》,我的天啊!

可是我想起了妈妈说过的话,说他还小,要我让着他。算了,那我就把电视让给他看吧,我就去旁边玩手机了。才刚看手机不久,他又跑过来,好像是出于好奇,拿着手机狂点起来,好像跟手机有仇似的。

我又只能放弃玩手机了,再去干点别的事情吧。我跑上楼,可他也跟着来了,我下楼,他也跟着下去。我终于忍不住了:“你到底要怎样?”“你教我写字吧?”“那行。”

我拿出笔和纸,一个字一个字地教他写,可是他不根本就不会写,还在上面乱画。

终于等到妈妈回来了,我向她诉苦。妈妈却不说话,只是望着我。我想起了妈妈平时也是这样带着这样顽皮的我,每天既要忙家务,还要工作,我又是那么顽皮,给她增加了多少麻烦呀?可是妈妈却从来没有埋怨一句,当妈妈是多么辛苦啊,我以前真是误解她了。

我真的要好好改变自己了!

我理解了这段话的意思篇二

我理解了母爱

俗话说的过,父爱如山,母爱似海,我父母就是这样的人。

有一次,妈妈说下午有雨,要带雨伞,可我去上学的时候忘带了,到了下午,我刚走出班里外面就下起了倾盆大雨,我十分后悔,心里想:“要是我带了伞,现在早回到家了。”

这时我看见旁边有几个我的同班同学,我走过去,他们也和我一样有家归不得,于是我们说起了游戏,玩了一会儿游戏,我在雨中发现了一个高大的身影,我以为这个是我的爸爸,可没想到,这是别人的爸爸,过了一会,陆续有家长来接小孩,可都没有一个是我的父母。

只剩我跟一个小女孩,又过了几分钟,雨中出现了一个人的'身影,我不禁有点着急,会不会是我妈呢,可我定睛一看,不是我妈妈我更失望了,现在,连我身边的小女孩都走了,只剩下我孤零零一个人了。忽然雨中出现了一个身影很熟悉,近了,更近了,错不了,这一定错不了!是我妈妈,我开心极了。妈妈是特意来接我的,当她来到了我身边时,我看见妈妈的衣服都被打湿了,可她丝毫不在意又马不停蹄地把我接了回去。

那一刻我理解了母爱,母爱似海是我的一生都不偿还不完的。

我理解了这段话的意思篇三

凛冽的寒风无情地吹打着脸颊,脚边是还未消融的积雪,我裹紧了外衣,把头蒙在围巾里闷头向前走。“滴———”身后传来一声刺耳的鸣笛,还未等我做出反应,一辆摩托车就擦着我身旁呼啸而去,我一脚踏空,差点跌进旁边的水塘,这才发现被摩托车溅起的水打湿了裤脚,而“肇事者”正是一位身穿蓝色制服的外卖小哥。

“真是不理解他们为什么这么急!”我边走边抱怨,“差点撞到人连一句对不起都不说,真没素质!”我有些气愤的回到了家,换上干净的衣服,躺在沙发上玩起了手机。窗外不知何时飘起了纷纷白雪,道路屋顶上都覆上了一层薄薄的纯白,我忽的想起晚上还有一节语文课,父母今天都加班不回家,让我自己点外卖解决晚饭。我迅速地将手机画面切换至“饿了么”,选好几个爱吃的菜,下单,等待外卖的到来。

在我第六次点下“催单”按钮后,门铃终于响了,我气愤地打开门,迎上的却是一个温暖的笑容,“您好,您的外卖,不好意思送的迟了,抱歉,麻烦确认一下订单。”我接过饭菜,发现菜还都是热乎的,我看见外卖小哥蓝色的制服上缓缓滴落的水滴,肩上那还未融化的白雪,我忽然理解了,理解了那些在风雪中奔波的外卖小哥们,那些急忙穿梭于城市中的人,那些受着“差评”却仍默默付出的劳动者。想起自己点下的一次次“催单”,愧疚之感涌上心头,也许正是因为我们一次又一次的不耐烦,我们因生气而写下的那些差评,才使得外卖小哥们不得不在人群中飞速行驶,来不及道歉。或许多一份宽容,少一些恶意的差评,他们也就不会这样横冲直撞,冒着风雨奔波了吧。我拿起手机,取消了自己点的那么多催单,又附上了一个五星好评。

生活不易,我们应该学会包容与感恩,这世界上那么多踏实认真工作的人,或许我们给予一些微不足道的爱,在他们看来,是风雨中最好的鼓励。正因为他们,我们的生活才会如此便捷与美好。且行,且珍惜。

我理解了这段话的意思篇四

最初产生梦想的原因似乎是看不上自己当时的老师。地理老师太严厉,每每搞得课堂气氛异常紧张,让人感到太压抑。我想,如果我当老师,我一定让我的课堂是轻松和谐的,让学生在轻松愉快的氛围中上完一节课。数学老师脾气太坏,上课总是打人。

我想如果我是老师,就算学生再过分,我也绝对不会动手打他的。如果学生犯了错误,我必定是晓之以理,动之以情,使之心悦诚服地改正。班主任太偏心,就喜欢学习好的学生,他们无论犯了什么错误都可以得到原谅。而差生就不同了,他从来不听差生的任何解释,动不动就让差生写检查站在讲台上念,动不动就让差生站在教室门口上课,动不动就罚差生打扫卫生。我想如果我是班主任,一定多给差生一些关心,和他们做朋友,耐心地教导他们,用爱而不是“刑罚”来转化他们。

我还想,如果我是老师,我绝不像现在的老师那样成天摆着一幅“臭架子”,高高在上,显得那么不可一世。我要俯下身来,走进学生中去,倾听他们的心声,和他们打成一片。我要让我的.学生喜欢我而不是害怕我,要让我的学生尊敬我而不是讨厌我。

总之,我编织了许多美好的计划,只待梦想实现的那一天去一一实践。今天,这个梦想终于成为了现实。2009年的夏天,大学毕业,我正式成为一名乡村小学教师,对此,我曾经感到无比的幸福,以为自己终于可以践行曾经的种种想法了。然而,教了没多久,我就发现自己那许多的想法多么地不现实,甚至有点幼稚与天真,所以总觉得那么可笑。

在教学中,我抛开老师严肃的“臭架子”,随和地对待眼前的每一个孩子,却使得课堂乱成一团,以致无法讲下去。我不愿大声呵斥捣蛋的孩子,想用大度换来他的自觉,反而助长了他的嚣张气焰。我说我绝对不会动手责罚不听话的孩子,却一再食言。

还记得那天,当我耐心劝导了几次的孩子一如既往甚至变本加厉地捣蛋时,我的愤怒超越了理智,举起了手中的教鞭重重在打在了他的身上,教鞭落到孩子身上的那一刻,心猛地一沉,脑海里有个声音不停地在问:“这是我吗?我怎么会打孩子?我这是怎么了?我为什么会打孩子?”同样式在那一刻,心中所有的美好愿望都被击个粉碎。后来,我开始想念我曾经的老师。

地理老师虽然严厉,但是他的严厉使他拥有一个安静的课堂,可以让他把知识讲给我们听,不像我由于缺少严厉使得课堂混乱不堪,以致无法完成教学任务。数学老师惩罚了扰乱纪律的学生,使他不再影响老师的讲解与同学的学习。班主任原谅好学生是因为他们大多时间爱学习、爱劳动、遵守纪律,偶尔犯个小错,只能是人无完人孰能无过罢了。而差生屡屡犯错,屡屡承诺改正,最后又屡屡食言,使得班主任无法再相信他的任何一句话。

我似乎理解了他们。渐渐地,我也在不知不觉中发生了变化,有时变得连我自己都不适应。为了安静,我大声呵斥窃窃私语的孩子;为了能够继续讲下去,我歇斯底里地呼喊,直到嗓子干疼;为了让听讲的孩子听到我的声音,我把违反纪律的孩子赶出教室;为了一群孩子而惩罚一群孩子……最终,我变得言不由衷,变得凶神恶煞。这一切都不是我所愿意的,更不是我所喜欢的,但是我实在无法忍受那些个顽皮的孩子向我的耐性发起的一再挑战。

唉,我是老师,我开始站在老师的角度思考问题……

我理解了这段话的意思篇五

“万户伤心生野烟,百官何日更朝天。秋槐叶落空宫里,凝碧池头奏管弦。”啊,王维,谁懂那个少小一心向国,坚贞不屈的你为什么在安史之乱后,选择独自隐居那空山之中呢?王维,你能告诉我吗?王维不语,仿佛刹那间,身边的落叶被风卷起,带我一同回到了755年的唐朝。

公元755年,你被安史叛军捕获。我深知你挣扎多次,但却没料到,你最终背上“叛国贼”的称号。

安史叛乱,曾经的凝碧池硝烟弥漫。秋风吹落一片片枯叶,飘落在灰色的浅水。战争残留的碎片,零零散散地躺在破败的地面,墙角的野草被逃避战乱的脚步踏平。远处一声孤雁的悲鸣,凄凉地伴着冷风吹得人心中生出悲哀。

不料,一阵忽然而起的乐声惊起了躲在树梢间的鸟儿,“呼”的一声,直冲向云霄。你抬头向外望去,不见白云悠悠,只见无情的叛军在此奏乐,在大唐的土地上,放肆地奏乐。空空荡荡的宫殿里,那空了良久的龙椅,扶手上已积了薄薄的一层尘土,那原本金黄璀璨的长龙,现在也是一点点黯淡着。你无声地依靠在菩提寺窗旁,提笔,作诗。将心中万千的惆怅,不解的忧愁,凝结成这首《凝碧池》。

在我面前,你背起手,挥舞了衣袖,我仿佛失身般跌入那肃穆的宫殿。

你缓步走向唐肃宗,将手中那握了已久的那首诗,交于他的手中,我站在皇帝面前,本想张口替你辩解,替你抱怨,却被你坲来的衣袖制止了。皇帝默许,口中的“杀无赦”三字缓缓咽下。我才舒了口气,细细品读你的诗,恍然间明白了你阻止我的原因。因为这诗中正激荡着你爱国的忠心,如若皇帝不信,他人再怎么辩解,皇帝又怎么会信呢?他又怎么会明白你对国家的爱呢?你从我身边走过,虽说是免了刑罚,但我仍能从你的脸上,依稀感觉出一丝不快。

随着清风起,你有带我来到了一座孤山,离别之际,你向我挥了挥手,头也不回地消失在这孤山之中,渐行渐远,与那纷纷扰扰的乱世就此一别。天色已暝,皓月当空,群芳已谢,青松如盖,山泉清冽,流淌于山石之上,在洁白的月光下闪闪发亮。看似荷塘月色,实则山间水间淌过几丝惆怅与无奈。

眼前,一片雾云消散,霎时,我从书中醒来,那存在已久的疑虑解决了。王维,我理解你了,理解了你的可悲与无奈。你的命运由国家甚至时代决定,你没有办法选择。生若逢时,你必是一位受百姓爱戴、尊敬的能臣。只可惜,你生存的那个国家与时代,不懂你爱国的深情。

幸而,我生在一个更美好的时代,我将带着你炽热的爱国情,坚定前行!

我理解了这段话的意思篇六

“砰”一声巨响,我摔了门头也不回的向外走。可恶可恶,你们一点儿也不了解我,坏蛋!我心里咒骂着,刚才的一幕不禁又浮现于眼前。

我越想越伤心。我想,如果我在开学考考一个全校倒数第一,他们会不会关心一下我呢?现在我的成绩再好,但如果不给我时间看书的话,我还是要退步的啊!如果我在这一个阶段失败了,即使老爸老妈挣再多的钱也养不了我一辈子啊。可他们明白我吗,他们理解我吗?!

天空下起了蒙蒙细雨,我在雨中走着,心中不免悲叹:“老天爷,难道你和我一样,也在流泪?”

我理解了这段话的意思篇七

在我成长的道路上与父母发生了许多事,有开心的,有难过的,但有一件事令我记忆犹新,久久不能忘怀。

在一个晴朗的星期天,我把作业写完了,就对妈妈说想看一会儿电视。“快考试了,还不快复习。”妈妈生气的说。“看一会儿,就一会儿,又不耽误学习,行吗?”我祈求妈妈。“不行,去复习英语,你什么也不会,考试要考零蛋吗?”妈妈更生气了。“我有那么笨吗?我就要看!”“敢看,我就把电视砸了。”我们俩个僵持着,怒气冲冲地看着对方,谁都不肯让步。这时,爸爸回来了,我连忙说:“爸爸,给我们评评理。”“评什么理?”爸爸一脸疑惑地问。“爸爸,我写完作业想看一会儿电视,妈妈就是不让。”爸爸对妈妈说:“就让他看一会吧。”“爸爸万岁,爸爸伟大。”我高兴地说。“不行,快考试了,怎么能这么迷电视。”爸爸看着怒气冲冲的妈妈对我说:“那好,我出几道题,你答对了,就让你看电视。:“””我和妈妈异口同声的说:“太好了。”

爸爸让我把《浪淘沙》,《乌衣巷》、《马诗》默写一遍,我把写完的交给了爸爸,爸爸笑着说:“不错。”接着他们又出了几道数学练习题,我仍然做对了。爸爸说:“别急,还有英语。”英语考的题我错了一半多,看着我的错题,爸爸说:妈妈不让你看电视,让你去复习,是有原因的,这下知道自己的不足了吧!只要你复习完,就可以去看电视。”我连忙点点头,去复习英语了。

母爱是宽容与忍耐,父爱是巍峨与冷峻。我长大了,能理解父母对我的爱,我也要把我对他们的爱通过生活中的点点滴滴送给他们。

我理解了这段话的意思篇八

“原本站来这姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓桓。良辰美景奈何天,赏心悦事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱!”当我童年时第一次从奶奶的收音机里听到它时,我好奇地问奶奶:“这是什么呀?”奶奶告诉我这是昆曲。从此,在我脑海中便留下“昆曲”这一词语,以及对它的最初影响——美。

昆曲为什么这么美呢?我并不能理解,年幼的我还无法真正体会。随着时光的流逝,它最终被我遗忘。

后来,在历史课上,昆曲又一次被提起,老师说昆曲很美,我童年的疑惑再次浮上心头。我查了电脑,上面写道:“昆曲糅合了唱念做打、舞蹈及武术等,以曲词典雅、行腔婉转、表演细腻著称,被誉为‘百戏之祖’。”可为什么它这么美呢?这并不是我想要的结果,我依旧百思不得其解。

在一次偶然的机会下,我有幸听了一次有关昆曲的讲座,我的疑问也迎刃而解了。

昆曲之所以美,美在演员自身。?

无论是练习还是表演,他们都承受着巨大的痛苦。讲座上,展示了演员穿戴服装的过程。我那时才意识到,那才是真正的痛苦。当演员的身体被几条水浸过后的麻绳紧紧地绑着时,主持人说:“这绳子绑得有多紧?只有亲身体会才知道,为了使服装不脱落,绳子紧到一场表演后,你的双肩会被勒成深紫色,甚至有的演员的皮会裂开,可只能强忍着,或者在未上场前,用头拼命撞桌子,来缓减疼痛。”听完后我仿佛看见演员表演完后,累倒在化妆室,全身又酸又痛。

“台上一分钟,台下十年功”正是对昆曲无法割舍的热爱、正是弘扬中国传统文化的决心,正是力求将中国昆曲搬上世界舞台的孜孜不倦的精神,创造了昆曲那独特典雅的美。

你瞧,当莎士比亚的《仲夏夜之梦》在现代的剧场赢得阵阵欢笑的时候,在中国风景如画的江南小镇里。

《牡丹亭》中那个神秘而绮丽的梦境也正惹得人们如醉如痴呢!

我理解了这段话的意思篇九

青春是人生当中最富有激情的岁月,也是人生奋斗的开始。是人生最有动力的时候。

升入初中的那段时间,我才触摸到了青春的模样,知道了什么是奋斗的青春。而这一切,都源于我的同桌,一个平凡但却又不平凡的男生。

刚入初中,还不懂得怎样去面对一个不熟悉的群体,不懂得怎样在不熟悉的群体里学习。但在一次偶然的巧合中,我成了他同桌,他教我知道了怎样正确对待中学生活。

我跟他同桌只有两个月。但他却在仅仅两个月的时间里,用行动告诉了我怎样去学习:他对待每一道数学题都很认真。就在前天中午的最后一节数学课,老师给我们发了一张卷子,而当他在做最后一道数学题时,手托着头,眉头紧锁,把那张验草纸都用了大半张,只剩下那些星星点点的白色,在阳光的照耀下,是那么刺眼。

而在他做完时,他的眉头渐渐松开,嘴角微微上扬,好像是被关押了几年的囚犯熬到解禁,如释负重的样子,就差没叫出声来了。

还有一次,一直拿年级第一的他排到了年级第三名。但他却并没有放在心上,而是把卷子上的错题一一给解决了,并做了卷面分析,仍然努力学习。最终,不出我料,月考时他又考到了年级第一。

他是一个平凡的孩子,但他却有着不平凡的学习精神。我从他的`身上看到了青春奋斗的学习精神,他也教会了我怎样去努力,怎样去学习,怎样去度过人生的无悔青春。

我理解了这段话的意思篇十

“你永远不懂我伤悲,像白天不懂夜的黑”——题记

那一次冬天的夜,寒冷又可怕。透过窗户看那微弱的灯光,妈妈正与弟弟玩得开心。她让我看书,写作业,却从来没有对弟弟说过这些话。我又发现,我发烧了。一时,一个疯狂的念头在我的心里产生——离家出走。

于是,我带上仅有的零钱,称他们不注意时,冲出了家门。到了外面我才想到,要住哪儿?大雪纷飞,寒风吹着,我一个人再小区的路上走着,每每想到妈妈对弟弟好,对我严格,我就拼命的往前跑,想摆脱每天的唠叨、每天的严格。妈妈似曾没有对我笑过。走着走着,我没有地方睡,只好在长廊哪儿将就一晚。躺在上面,远远没有在床上的舒服,风雪像刀子一样刮着我的脸,可还是没有我的心,疼。那一次,我恨透了妈妈。

到了第二天,我睁开眼睛,发现我正躺在病床上,妈妈趴在我的腿上睡着了。她皱着眉头,两鬓的白发似乎也比以前多了,她那双粗糙的手也布满了皱纹。以前,我怎么没有这样近距离观察过妈妈?也许是以前,也许我忘了。我正准备抚摸她的头,可是她醒了。我赶紧装,因为我没有脸见到她。一会儿,好像是爸爸进来了,具体说了什么我也没有听清。总之,妈妈泪流满面,她好像在自责,好像再说我是永远不会理解她的。

不,妈妈。那一次,我理解了你......

我理解了这段话的意思篇十一

上幼儿园的时候,感觉什么都是新鲜的,好玩的。什么都不怕,胆子大到天边去。

在幼儿园时期,蜘蛛便成了我最爱的玩物。我无时无刻不带着一个小盒子,准备装上几只蜘蛛。

一旦我抓到了一只蜘蛛,那蜘蛛的命就有危险了。对此爸爸妈妈和爷爷奶奶的想法也不一样。

爸爸一见到我手里的蜘蛛,就会毫不留情地立即将之扔到冲水马桶里,一下就消失不见了。妈妈则是说,什么蜘蛛有毒啦,蜘蛛会咬人很痛。幼时的我呆呆的,居然不信,还和蜘蛛玩在一起。奶奶和爷爷总是说蜘蛛脏,蜘蛛不能碰之类的。

现在上了小学,阅读变得广泛起来,明白了妈妈说的道理,蜘蛛有毒不能碰。从那以后,我家里的蜘蛛库在一夜之间消失得无影无踪。

我的一个女同学酷爱昆虫,尤其是蜘蛛。曾经热爱蜘蛛的我为她讲解了许多关于蜘蛛的坏信息。

曾经酷爱昆虫的我突然变得冷酷无情,只要见到蜘蛛就会狠下心来踩死它,不给它留一点儿生存的余地。

然而,伴随着年纪的增长,我明白了生命可贵的道理。

我从此并非见到蜘蛛就踩死,而是轻轻绕道而行,既没有灭杀一条生命,也让我觉得自己很安全,都在彼此舒适的距离下和谐相处。

每一个人在不同的年纪对同一事物的表现不同,随着知识和年纪的增加,对事物的理解与想法也会改变。

我理解了这段话的意思篇十二

花和叶相互衬托着,才显示出景色的优美;水滴和大海相互和谐地共存着,才显出了大海的宽阔;中国文化和世界文化的相互融洽,才显出了文化的异彩纷呈。世界就因和谐地发展着,才得以生生不息地延续。

历史的车轮滚滚向前,宽容似乎碾压在了车轮之下,我们不得不感到可悲。陈小姐和司机仅仅为了一点芝麻小事就争吵到如此地步,如果司机宽容一下,设身处地为陈小姐着想,就可以解决这件事。或者陈小姐体谅司机的难处,也可避免乘警车回家。这一场争吵皆因他们缺少宽容之心。

古今成功之士,大凡都有宽阔的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅长棋艺,一次出征前看到街边有一老人,以“天下第一棋手”自称,便上前挑战,结果老人连输几盘,于是叫老人把招牌给砸了。当左宗棠出征胜利归来,老人招牌还在,不禁大怒又上前挑战,结果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,问老人原因。老人说,我知你是大将军,将要出征,我不想有损你征战的信心。宗棠大悟,谢了老人,感慨万分。老人有如此胸襟,自己却因一点小事大放狂言,自愧不如。从此不再高傲自大,而是以宽阔的胸怀对待周边的人和事,赢得了人们的赞许。

凡事多为别人着想,善于理解别人,才能和谐地生活着,我们的生活才能没有烦恼,没有悲伤。

我理解了这段话的意思篇十三

“不理解,不理解为什么不给我买书?”我哭闹着。

这件事发生在上星期六下午,我在书店里看书,看的是一本《天真妈妈》,那本书里有一些教育妈妈的事例,专门讲母亲对孩子的故事。

妈妈买了她的书,说:“走,回家。”我一下合上书,恳求妈妈给我买一本《天真妈妈》,没想到妈妈却说:“把以前的书再看一遍,再买其他的书。”我不高兴地说:“我不管,我就要看。”妈妈说:“你看这一本书,讲的是一个小女孩家里穷,买不起书,即使借书也要勤奋学习的故事。”我大概看了一遍,说:“我不看了,但我看完以前的书,这本书我还是要买的。”母亲高兴的点点头,我依依不舍地放下书,走时我往后看了一眼,那也算是个留念。

有一次,妈妈答应我去四姨家住一天,可又反悔了,我生了好长时间的气,妈妈说:“四姨家没有暖气,你会冻着的。”我回答道:“那我姐姐在家住,为什么没有冻着呢?”我问妈妈。妈妈被我问得回答不上来,就说:“改天你再去,你穿的太薄了,会感冒的。”这时一阵寒风吹来,我不由地打了个好大的寒颤,妈妈说:“走吧!快回家吧。”我只好跟着回家。

这两件事虽然已经过去了很长时间,可我感觉到了这就是爱,这些爱,也是我需要的。

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